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應急宣傳周總結范文 鋼都小學分校應急管理宣傳周總結鋼都小學分校xx年9月鋼都小學分校xx年9月鋼都小學分校應急管理宣傳周總結為全面加強我校應急管理工作，增強師生的公共安全意識，不斷提高廣大師生應對突發(fā)公共事件的認識和能力，依據(jù)市教育局和區(qū)應急辦鐵東區(qū)教育系統(tǒng)應急管理宣傳活動周活動的通知，結合學校實際情況，我校于xx年9月3日9月9日在全校范圍內廣泛深入地開展了應急管理宣傳周活動，并取得了明顯成效。 一、加強領導認真部署為切實抓好這次活動，9月5日利用班子會議校長親自作了學校應急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，要求各部主任充分利用會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。 領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。 二、精心組織狠抓落實自教育局下發(fā)開展應急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。 為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。 一是成立領導小組，成立了以校長金浩為組長的宣傳活動領導小組，由副組長吳琳全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。 其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。 三、形式多樣內容豐富在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。 1、利用開學典禮，上好安全第一課，我們請交警支隊的工作人員到我校對學生進行交通知識的普及。 2、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為利用大屏幕以“普及應急知識、構建平安校園”的活動主題踐行宣傳教育活動。 3、學校大隊部牽頭，利用中午休息時間，組織學生觀看影像資料，對學生進行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導學生辦一次安全教育手抄報。 4、采取有效措施，以開學初致家長一封信的形式，加強宣教力度達到“一個學生帶動一個家庭，輻射整個社會”的目的。 5、做好全員應急疏散預案，舉行突發(fā)事故應急疏散演練。 9月6上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。 聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。 到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。 演練結束以后，各年級依照本年級實際，進行認真總結。 6、對全校進行一次安全隱患大排查。 發(fā)現(xiàn)問題及時上報與整改。 四、效果明顯深入人心 1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。 經(jīng)過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。 一是對應急管理工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。 2、教師和學生的應急意識明顯提高。 這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重