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北師大版五年級(jí)下冊(cè)第八單元數(shù)據(jù)的表示和分析 單手投球遠(yuǎn)還是雙手投球遠(yuǎn) 說一說你的猜想 如何驗(yàn)證呢 下面是第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況 m 怎么樣用條形統(tǒng)計(jì)圖表示上面兩組數(shù)據(jù)呢 雙手投球 單手投球 說一說 下面的圖是怎么得到的 0 9 10 11 12 13 距離 m 第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào) 5號(hào) 6號(hào) 7號(hào) 投球者 m 單手投球 雙手投球 從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息 在大多數(shù)情況下 哪種情形投球距離遠(yuǎn)一些 與你的猜測(cè)一致嗎 0 9 10 11 12 13 距離 m 第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào) 5號(hào) 6號(hào) 7號(hào) 投球者 單手投球 雙手投球 1 如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些呢 與同伴說說你的想法 下面是某城市是2011年和2012年兩年6 9月空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良情況的統(tǒng)計(jì)圖 從統(tǒng)計(jì)圖上看 這幾個(gè)月中 哪一年的空氣質(zhì)量情況更好 2 下面是紅光小學(xué)2007 2012年入學(xué)的部分學(xué)生營養(yǎng)情況評(píng)價(jià)表 完成下面的統(tǒng)計(jì)圖 從圖中你能獲得哪些信息 紅光小學(xué)2007 2012年入學(xué)的部分學(xué)生營養(yǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖 人數(shù) 2007 2008 2009 2010 2011 2012 年份 10 20 30 40 50 60 70 3 實(shí)踐活動(dòng) 在體育課上以小組為單位分別做雙手投球和單手投球的活動(dòng)并將數(shù)據(jù)記錄

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