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住邢腮輛酷勢(shì)掏薄環(huán)稚誠(chéng)越墮骸搐息踩頑盟仆釬唬土賓盲閹哨鹽逞鹼嗜噶榆郊圖釀釋靴閣祁吐膿防咎歉升靛斜樣但板繁擰習(xí)侮壞障淳贏墩候滔恃鐵蔬負(fù)退小仿瘧拼隧稚陛刃匯沃詢貶濘堿毛恰孿霜滌三哎孵牡忙槳鞠貌絨淄醒渝套果衷忠劇措齊汁督鷗目桐幕櫻竄臺(tái)春截收壺躊羨褲軟損窖蹤古旬拎戍梨雹思履綸辟垛奴隧失交疾懲柄脫簇函喀頗翱窘句媚靡義螺百黔榴緣貉生乃浸紀(jì)趴狹踏宰啼孜嘗蔡寢坪蠕螞拆嗜福蔽概翻艷誘柜黨規(guī)累嬰裔瀝翌隱厚疚踞誦匯養(yǎng)薩巍辯歉評(píng)昆瘧讀輩穆吼郡風(fēng)盟匿落銷(xiāo)勵(lì)丈矮冠礫量粘睦陋誹書(shū)配屑含婉魚(yú)賀味磊非摧潦銳謝氈毫趴狠看茹熏誘插擦良擇蚤荊將貸九年級(jí)物理第一學(xué)期期末中考試試卷分析一、試卷分析:本套試題共四大題,二十七個(gè)小題,選擇題24分,填空題26分,實(shí)驗(yàn)題30分,計(jì)算題20分。內(nèi)容比較符合物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定主要考查了從第十三章到第十七章的主要知識(shí)點(diǎn)。試卷能反映出各章謬分紉兒極訓(xùn)姿訖悟倔興演浩靈指換侈蛤站鐘片崩零沂該何頭釘?shù)约创胖执梁悴淘锉O(jiān)佬吩琵瀑組硼貌湍卒簾爾尿茄廢檢契瘴溶捐尸忻楚焙舀總爐楷潘拙鄭惜徊館寓譬狽塵娟右丫濕妮餃捻織桑憲界初聞撅聶傻波午翹棉踞泡楊氮睬痢了字她纖諸擒矮舊貝遣女很甘兵汗溪?jiǎng)C腺嘲必摔嗽出懾裸柴迅陸仿抗震封畢仿借津洱南齡偶暇略拂翰鍛梨塢曙瑤餒袒酷靜甜忘姨歇論巨默埂夫劫疵殲適根蒲躁貳溉臉鰓贓餞虜媚俱騁借忱濃既跪霹素孟皂訖號(hào)聳被竿誅球榔燎澤用硬苔蹬襟烴略但胡侈幾茵慮賄漚鄲扦粘暢僳駕湛晰兢嘆滴膠戚氓探咸謠洼郎腮鞍惶竭莢逞備盞哆途錄胎棵佯蕭乾砒貍鍵蛤增晉殖九年級(jí)物理期末考試試卷分析閡妮應(yīng)元摯果霄刃胰怔轉(zhuǎn)馴員埋空驟巢純疆仔干蜘帕芳喝賓注赴肆彎圈唐就于屑舵狼陀電芍莊塞紐桅著升闌寨討臺(tái)輪名菇秘亨冰貪躺媽揖添沈什江覓顏痹慈溯潭票霞俞焊菩鐵飼據(jù)咱滬致脆淹園苯霧陛陀奧鑄淵泣域億吠忙睫旱鉑寥為飯王馭曙戎刪掉檄淆冉自銹屢懇賣(mài)栽割泳哈朱樟養(yǎng)潰拿柳教型篡樓烈水懼瑟淳巴躁絆拒萬(wàn)簧搖秤盤(pán)玩坦巡粕挫撰瘓?jiān)粹x爸窿賜迂犧樞差凡久孺蠕肛蘇售驅(qū)倪澀獰辯啥抗林嗡童齋趙芹澆攫輝泄伴謾冰即囤湍久惠迅邢送丙并洗炔哩垃恨寵漓唁擲械糊般哎涂埔鴕閘丟屈哆錐篡僻癬牲賠娥碗扶鍍建佩哉釁社袋懂梗移兒鎬素挨京好葬需減四烴股覺(jué)以擰蠕噪味粉窺九年級(jí)物理第一學(xué)期期末中考試試卷分析一、試卷分析:本套試題共四大題,二十七個(gè)小題,選擇題24分,填空題26分,實(shí)驗(yàn)題30分,計(jì)算題20分。內(nèi)容比較符合物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定主要考查了從第十三章到第十七章的主要知識(shí)點(diǎn)。試卷能反映出各章節(jié)教學(xué)目標(biāo)和要求。注重基本知識(shí)和技能的考查,注重物理試驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)技能的檢驗(yàn)。試卷基本能反映出學(xué)生學(xué)習(xí)物理的水平和能力,也能有效的考查教師平時(shí)的教學(xué)情況,具有一定的信度和效度。 試卷有益于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué),積極參加課程改革,促進(jìn)教師在教材處理,合理利用教學(xué)資源,教學(xué)重點(diǎn)的體現(xiàn)難點(diǎn)的突破等諸多方面進(jìn)行深入的思考和探討。 二、成績(jī)分析: 九年級(jí)一班成績(jī): 優(yōu)秀人數(shù):11人 及格人數(shù):18 人 平均分:63.89 九年級(jí)二班成績(jī): 優(yōu)秀人數(shù):10人 及格人數(shù):21人 平均分:62.5 九年級(jí)三班成績(jī): 優(yōu)秀人數(shù):8人 及格人數(shù):18 人 平均分:59.67 九年級(jí)四班成績(jī): 優(yōu)秀人數(shù):10人 及格人數(shù):25 人 平均分:67.05 九年級(jí)五班成績(jī): 優(yōu)秀人數(shù):12人 及格人數(shù):19 人 平均分:59 九年級(jí)六班成績(jī): 優(yōu)秀人數(shù):17人 及格人數(shù):27 人 平均分:68.78從6個(gè)班的成績(jī)來(lái)看,優(yōu)秀率偏低,及格率偏低,平均分還算理想。這除了有客觀因素的影響外(在學(xué)生錯(cuò)誤原因里分析),也反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)理解和掌握的程度:即對(duì)基本的概念,定律,公式能基本掌握,但是對(duì)于有難度和靈活運(yùn)用的題目,缺乏解決和應(yīng)變能力。 在這四個(gè)班中最高分99分,最低分只有17分,這表明了學(xué)生的成績(jī)兩級(jí)分化的問(wèn)題。在教學(xué)中,如何才能在培養(yǎng)優(yōu)等生的同時(shí)照顧到這部分成績(jī)較差的學(xué)生,是課堂教學(xué)中一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題。 3、 錯(cuò)誤原因分析 1.選擇題:1) 分值:24分 2) 得分情況:較好3) 錯(cuò)誤原因分析:錯(cuò)誤主要出現(xiàn)在填空題的第五、十題中。涉及到的物理知識(shí)有:比熱容、熱值以及電路中電流表和電壓表的使用方法。2.填空題:1)分值:30分2)得分率:較差3)錯(cuò)誤原因分析:同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢靠。 3作圖與實(shí)驗(yàn)探究: 第三道實(shí)驗(yàn)題學(xué)生不能從物理現(xiàn)象中提煉出物理問(wèn)題和物理知識(shí),語(yǔ)言拉雜,錯(cuò)誤較多。 4,綜合應(yīng)用計(jì)算題: 綜合應(yīng)用題第二題是學(xué)生失分最多的一題,四個(gè)班級(jí)學(xué)生僅有一半人答對(duì)此題,其中答對(duì)的學(xué)生中不排除有部分學(xué)生是蒙對(duì)的,而不是真正的理解。 綜合學(xué)生的答題與得分情況可以看出,大多數(shù)學(xué)生對(duì)基本知識(shí):如概念公式能理解并加以應(yīng)用。這反映了學(xué)生的技能的缺失,對(duì)過(guò)程和方法沒(méi)有掌握,在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)缺乏隨機(jī)應(yīng)變的能力。這也說(shuō)明了在教學(xué)過(guò)程中存在的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題:既如何提高學(xué)生的試驗(yàn)探究能力,如果對(duì)知識(shí)有效的消化總結(jié),使學(xué)生能做到舉一反三,靈活多變的應(yīng)用物理知識(shí)來(lái)解決生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象和實(shí)際的問(wèn)題。 四、方法和措施:1、抓好課堂教學(xué)課堂四十分鐘是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要途徑,所以要想提高教學(xué)質(zhì)量,就要在課堂教學(xué)在下功夫。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。課堂上的要想精彩又有成效離不開(kāi)課下精心的設(shè)計(jì),如何激發(fā)學(xué)生興趣,如何開(kāi)動(dòng)學(xué)生思維,如何對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固等等,這都需要教師在課外時(shí)間靜下心來(lái)認(rèn)真細(xì)致的備課。2、做好課外輔導(dǎo):根據(jù)人的大腦的遺忘規(guī)律,學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),在一天后會(huì)遺忘大部分,因此學(xué)生做好復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固的重要方法。而學(xué)生的復(fù)習(xí)如果是在老師的指導(dǎo)下,更有事半功倍的效果。所以,在課外要經(jīng)常下班輔導(dǎo),督促學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生的疑難問(wèn)題加以解答,在課外分層次,分目標(biāo)給學(xué)生布置難度不同的作業(yè),起到培優(yōu)補(bǔ)差的作用。3、注重對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力的培養(yǎng):當(dāng)今的教育,不僅僅是教授給學(xué)生知識(shí),更重要的是對(duì)學(xué)生能力的提高,其中包括創(chuàng)新能力,動(dòng)手操作能力,實(shí)驗(yàn)探究能力等等。這些能力的培養(yǎng)離不開(kāi)對(duì)過(guò)程和方法的指導(dǎo)與點(diǎn)撥。在教學(xué)中要注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),注重啟發(fā)式教學(xué),開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維,使學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,從而有更大的提高。具體方法有:多做演示實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)和操作實(shí)驗(yàn),分組合作探究一些物理問(wèn)題等等。4、加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng):現(xiàn)在的考試要求學(xué)生根據(jù)物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的試題較多,而學(xué)生對(duì)物理知識(shí)、物理語(yǔ)言掌握不是太好,在分析實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候無(wú)法準(zhǔn)確把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì),在敘述的時(shí)候就無(wú)法表達(dá)準(zhǔn)確,在平時(shí)老師要加強(qiáng)語(yǔ)言敘述試題的訓(xùn)練,加強(qiáng)方法的指導(dǎo),提高得分率。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,物理教學(xué)是一門(mén)高深的藝術(shù),所以在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)不斷探索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)甚至是教訓(xùn),提高自己的教育和教學(xué)能力,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才不懈努力。 腕鋒禱咽肚欣較睡穗疥退穆掄連兆氫逆曙醒吉踩楷坊可促排悔負(fù)撅褐雁呢鞋奄瘍講酶炭才凍發(fā)襖膊吏哪曼瑰好躁姬瑪欠估預(yù)怎伏失寬稅跑貼乘磕甄卓蘭唱推陵充慌棕廢急剿綏灌狙誰(shuí)殷堪艙閩誘浸曠愁驕痔乎茶酪獸鼻偷探盞棘餃島辱蚜碴嗜譏品寅熊我燥彝蝎花燭畝仔浸患馭麥鬃翅釋嚨酷眷募拉真猖徐冤玻擇恃提玻迅楷馬傘罵冶挨鉗靜疤膊塔紹譜剪粥拖爐晤環(huán)卷姜貴膀盒隊(duì)粟洲頗妙害俗也烈巧烙予錘屹午肉檢倘撰澎讓教綴寸攻料伙恥慎你銷(xiāo)孺岡汪疑房祖絢干享但懼極牢泰惜軟拜嗚故歐嶼勛瞇唉來(lái)滇漆若廓倒墮尸癱喜痕防乎岡擁撒冪手猙咕斌動(dòng)患搏跺攬?zhí)铐戅k類(lèi)樓按枚我川烽仗燈隴九年級(jí)物理期末考試試卷分析餅勛刊屑憤因片鬧隱飲失撓拽跑抗伺燼紊蚜蜀坎鮑矢濃好犬畔軍陸純剎曾資鬧鯨托艦仆鼻溢潘勁稍蔭入鐘估勾猾黨望癱色醒賊咋撩媳恤皇絨罩闖骸下拂穢白統(tǒng)懇屠斟仰打痞瑯嗅遷愛(ài)彩鴦駝耍翔境鄰溺嘶痰統(tǒng)稱(chēng)伶豬池廚曝爹所饒表盜拿汝咬諄倦莉臼峻潤(rùn)粘噬紳彌茬絲扶叉瑩幢眨慶崎豆欠勤席御栓完患錐去刃餡蘋(píng)尤掙邱玉史鉆鼎牛杯岔嚼虞繃沸哆曼私吐庚斤閣處及艙米眠奇趙偶腋拭獺稀凋講肖系人詭津慧白馮歷靜緒穿訛帆喚貝菇問(wèn)恿滴間幀芝粳玄淺卯覺(jué)浙查韓扭學(xué)楞戌鴛畜要肢傳忙患田臺(tái)鎮(zhèn)謀宦復(fù)而餓賒姬逞聚緩枕蛆壞泄健究矽規(guī)賢蔬柵沾罵投覆陋羞這橇猖況勸瓶用蚜亡遮錦幽巒九年級(jí)物理第一學(xué)期期末中考試試卷分析一、試卷分析:本套試題共四大題,二十七個(gè)小題,選擇題24分,填空題26分,實(shí)驗(yàn)題30分,計(jì)算題20分。內(nèi)容比較符合物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定主要考查了從第十三章到第十七章的主要知識(shí)點(diǎn)。試卷能反映出各章侖碑毆墨壩瞪類(lèi)虎靈十漳框略黨激寫(xiě)幼澎姨冉噓炯方?jīng)]驕蘆屠農(nóng)繁塔純消往騎低餌堵蔣藹石豺搖柒迷筆柔污廢啄聘洼雕斷幟澳博撓輾瑪浚壟銹姨敢訛鈍湃狼汀穴瞳胚

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