教師資格證考試中的說課.doc

教師資格證考試中的說課，即是所謂的試講環(huán)節(jié)，不是對課文進(jìn)行深入淺出的分析，而是要你在講臺上說出你怎么給學(xué)生講課。抽題后當(dāng)場擬寫說課稿，稿紙統(tǒng)一發(fā)給，撰稿時間90分鐘，說課稿的字?jǐn)?shù)必須在1200字以上說課，是先在指定教室候考，到時間老師帶去抽文章，然后在專門的備考教室準(zhǔn)備50分鐘，之后到說課教室說課1015分鐘。說課時間不超過15分鐘，超時將酌情扣分.說課后，專家組根據(jù)說課情況和測試項目內(nèi)容提出面試問題，申請人答辯。 面試題目不少于2個，時間不超過5分鐘.面試后進(jìn)行試講環(huán)節(jié)。說課內(nèi)容包括： 教材所處的地位及作用 ；教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù) ；教學(xué)重點、難點及確定依據(jù)；試講中考查的重點： 課程資源的開發(fā)及有機整合 心理調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo) 知識建構(gòu)的方法指導(dǎo) 教學(xué)方法的選擇及依據(jù) 靈活教法及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的實效性 各種教學(xué)手段的合理選擇及有效運用 創(chuàng)設(shè)問題情景導(dǎo)入、激發(fā)興趣誘發(fā)探究 學(xué)生主體積極參與、師生關(guān)系和諧互動 善于扣緊教學(xué)重點、有效突破教學(xué)難點 貼近生產(chǎn)生活實際、體現(xiàn)理論聯(lián)系實際 關(guān)注過程與方法、培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐能力 重視即時反饋、倡導(dǎo)激勵發(fā)展性評價 引導(dǎo)學(xué)生意義建構(gòu)知識結(jié)構(gòu) 教育理念新、理論素養(yǎng)高 教態(tài)自然親切、語言清晰富感染力、教學(xué)基本功扎實 教育機智、教學(xué)個性特色突出關(guān)于說課準(zhǔn)備：首先，考試的教材是高二的與你要考的科目相應(yīng)的教材，比如考語文考試就用高二的語文教材。其次是可以選上下冊，即可以選上冊，可以選下冊，不指定。然后評審老師在你選定教材里選一篇給你去準(zhǔn)備。第三，在備考教室備考時主要時寫教案。關(guān)于教案可以在考試前幾天準(zhǔn)備的時候各種文體（語文為例）的教案都試著寫一下，到時不會生疏不會摸不著頭。第四，資料的準(zhǔn)備，可以到網(wǎng)上下，可以找相應(yīng)的教師參考用書。這很重要。說課注意環(huán)節(jié)：1.注意教案的編寫； 2. 注意對教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)設(shè)計的表述； 3.注意是說課，時時提到怎么樣給學(xué)生講，這樣給學(xué)生講的原因和意義，時時注意是說怎么樣講這堂課，而不是直接在實踐講這堂課； 4.注意聲音洪亮，表情大方，動作得體；注意板書設(shè)計，如果字寫的不是怎么好看就盡量避免過多的板書，設(shè)計重點框架就是，但要注意要抓住重點； 注意說課時不要照著教案死念，要說明，要講解，眼睛要能大方的看下面的評審老師。以念奴嬌。赤壁懷古為例作個教案范例：念奴嬌。赤壁懷古一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生把握豪放詞的風(fēng)格。2.讓學(xué)生理解掌握文本。3.培養(yǎng)學(xué)生的朗誦能力（這首詞很適合朗誦）二、教學(xué)設(shè)計：1課時，講述法，同時可以采用多媒體把這首詞的朗誦版本放給學(xué)生聽，讓學(xué)生在欣賞高水平的朗誦的同時更準(zhǔn)確的把握文本以及豪放詞的風(fēng)格。三、教材分析：1.創(chuàng)作背景介紹。蘇軾被貶黃州所寫，蘇軾的抱負(fù)及經(jīng)歷簡介，背景事物：長江，赤壁古戰(zhàn)場。作者詠史、懷古來抒發(fā)自己壯志難酬的郁悶心情。2.上下半片的不同和聯(lián)系：上片壯闊的長江為背景，點出赤壁的地理位置；稱頌英雄人物。下片先塑造周瑜英雄形象，描述火燒曹營事件，最后抒發(fā)感慨。上片對下片有烘托作用，下片過渡升級，抒發(fā)感慨。3.作者用豪壯的情調(diào)抒寫胸中塊壘。作者仕途屢遭打擊，但對生活始終充滿信心。4.烘托和映襯的藝術(shù)手法：烘托：千古風(fēng)流人物多少豪杰周瑜英雄形象作者抒發(fā)感慨，這是逐步烘托升級的。 映襯：A：赤壁險要的實景和火燒曹營的虛景映襯。B：周瑜“雄姿英發(fā)”和作者“早生華發(fā)”映襯。面試過程 （1）候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時到達(dá)測試地點，進(jìn)入候考室候考。 （2）抽題：按考點安排，登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。 （3）備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案（或演示活動方案），備課20分鐘。 （4）回答規(guī)定問題 考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。 （5）試講/演示：考生按照準(zhǔn)備的教案（或活動方案）進(jìn)行試講（或演示），時間10分鐘。 （6）答辯：考官圍繞考生試講（或演示）內(nèi)容和測試項目進(jìn)