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高等學(xué)校年度工作總結(jié)20*年,學(xué)校堅(jiān)持以“養(yǎng)育身心、多元互動(dòng)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念為宗旨,堅(jiān)持以人為本,規(guī)范辦學(xué)行為,使學(xué)校整體工作保持良好的運(yùn)行機(jī)制,有力地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。一年來,先后獲得上海市安全文明校園、上海市心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市家庭教育指導(dǎo)“十二五”實(shí)驗(yàn)基地、楊浦區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中、楊浦區(qū)辦學(xué)顯著進(jìn)步單位、楊浦區(qū)德育工作先進(jìn)集體、楊浦區(qū)體教結(jié)合先進(jìn)單位、楊浦區(qū)合唱特色學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),使學(xué)校工作形成了新的亮點(diǎn),教育教學(xué)改革邁出了新的步子。我校依據(jù)楊浦區(qū)創(chuàng)建“上海市基礎(chǔ)教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”實(shí)驗(yàn)方案,依托上海財(cái)經(jīng)大學(xué)成為創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。20*年4月,學(xué)校召開了二屆一次理事會(huì),確定了今后的發(fā)展方向,制定并實(shí)施了“課改實(shí)驗(yàn)中依托上海財(cái)大實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展”的實(shí)驗(yàn)課題。在課程建設(shè)上,我校金融實(shí)驗(yàn)室一年來的各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步,金融課程由單一的“金融實(shí)驗(yàn)”發(fā)展為包含“銀行”、 “保險(xiǎn)與基金”、 “證券”、 “期貨”四個(gè)分科的系列課程,還開設(shè)了“金融英語”、“經(jīng)濟(jì)地理學(xué)”、“經(jīng)濟(jì)化學(xué)等相關(guān)拓展課,完成了金融實(shí)驗(yàn)常識(shí)試用本、銀行以及配套實(shí)驗(yàn)手冊的編印工作,以及與金融相關(guān)的邊緣課程經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、小議理財(cái)、經(jīng)濟(jì)化學(xué)、金錢戰(zhàn)爭、金融案例分析、經(jīng)濟(jì)英語等校本教材,形成了特色校本課程體系。金融課的專職教師也由1人發(fā)展為2人,學(xué)生由高二四個(gè)班再擴(kuò)展到高一年級(jí),學(xué)生對(duì)金融教學(xué)興趣濃厚,操作熱情高昂,實(shí)驗(yàn)效果非常好。10月28日,張民生在陳愛萍局長的陪同下來我校開展調(diào)研,對(duì)金融特色課程給予了充分肯定,學(xué)校也被上海市確定為25所有特色學(xué)校之一。在師資建設(shè)上,我校利用成為財(cái)大國際教育學(xué)院教育基地的優(yōu)勢,派遣教師和學(xué)生參加財(cái)大國際教育學(xué)院的暑假國際夏令營,進(jìn)行短期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時(shí)邀請財(cái)大國際教育學(xué)院的英語培訓(xùn)中心對(duì)我校的英語教師進(jìn)行培訓(xùn),多角度多渠道拓展教學(xué)途徑,使學(xué)校的英語教學(xué)上了一個(gè)臺(tái)階,提高了教學(xué)質(zhì)量。在校園文化建設(shè)上,學(xué)校與財(cái)大文化交流活動(dòng)已經(jīng)形成制度化、主題化、系列化,包括校團(tuán)委與財(cái)大法學(xué)院共同開展的“用心經(jīng)營每一天”主題團(tuán)日,與財(cái)大會(huì)計(jì)學(xué)院開展的校際籃球友誼賽、“明天從這里開始”專題講座、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。今年開始高三年級(jí)的成人儀式也在財(cái)大校園進(jìn)行,使學(xué)生近距離感受財(cái)大的校園文化,取得了很好的效果。學(xué)校還舉行了上財(cái)附中與財(cái)大金融學(xué)院黨建聯(lián)建簽約儀式,在黨建和精神文明建設(shè)上相互促進(jìn)、共同提高,實(shí)現(xiàn)互惠互贏。在德育上,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、德育為先、全員育人”的治學(xué)綱領(lǐng),以迎接20*上海世博會(huì)為契機(jī),不斷打造“共享都市陽光”的特色德育品牌,組織學(xué)生開展了形式多樣的活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、團(tuán)隊(duì)游戲比賽、志愿者服務(wù)、青年共產(chǎn)主義學(xué)校、綠色貼吧行動(dòng)等等,使青年學(xué)生在多姿多彩的校園生活中有所獲、有所得,深化了愛國、愛校、愛班的信念。學(xué)校還高度重視德育常規(guī),深入開展德育研究,在全市范圍內(nèi)產(chǎn)生了影響,學(xué)校也獲得了楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校,楊浦區(qū)德育工作先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)。20*年學(xué)校深化了以“關(guān)注成長,擁抱青春,共鑄和諧”為主題的心理健康教育,建立了112的心理輔導(dǎo)專用教室和咨詢室,添置了七萬多元專用設(shè)備,成立了心理教研組,建立了心理咨詢室值班制度,兩位心理專職教師還定期開設(shè)心理廣播,在高一高二年級(jí)開設(shè)心理選修、拓展課,如走近心世界、心理規(guī)律與生活、禮儀漫談等。學(xué)校創(chuàng)辦了心理期刊同行,建立了擁有成員30余名的心理社團(tuán)“此間少年”,該社團(tuán)被評(píng)為“楊浦區(qū)中等學(xué)校四星級(jí)學(xué)生社團(tuán)”。學(xué)生還非常注重將心理工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,班主任沙龍經(jīng)常組織與心理教育有關(guān)的內(nèi)容,20*年開設(shè)了重識(shí)青春戀、如何開設(shè)心理主題班會(huì)兩個(gè)講座,心理教師定期參加家長會(huì),積極與班主任、學(xué)生家長溝通有針對(duì)性地介入,協(xié)助解決成長困難學(xué)生的實(shí)際問題。20*年12月學(xué)校被評(píng)為上海市心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和上海市家庭教育指導(dǎo)“十二五”實(shí)驗(yàn)基地,受到了專家的一致好評(píng)。在課程與教學(xué)上,學(xué)校嚴(yán)格遵守市教委的各項(xiàng)規(guī)定開展教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)積極推行集體備課制度,不斷加強(qiáng)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,減負(fù)增效,出臺(tái)了上財(cái)附中關(guān)于集體備課的指導(dǎo)與管理工作意見,指導(dǎo)規(guī)范全校的教育教學(xué)工作。學(xué)校特別把教學(xué)工作重心放在教研組備課組建設(shè)上,今年暑期學(xué)校投資建成錄播教師,對(duì)課堂教學(xué)研究提供了硬件保證。學(xué)校在強(qiáng)調(diào)集體備課的同時(shí)突出了教研組活動(dòng)主題化。例如化學(xué)組積極開展“同課異構(gòu)”模式研究;語文教研組圍繞作文教學(xué)展開專題研討;數(shù)學(xué)組進(jìn)行分層教學(xué)的探索;外語各備課組在繼承經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷更新調(diào)整教學(xué)策略;體育組堅(jiān)持招收游泳、女排運(yùn)動(dòng)員,積極創(chuàng)辦體教結(jié)合的特色學(xué)校,都取得了一定的成效。今年5月18日,我校組織開展了“和諧課堂、有效教學(xué)” 第二屆家長開放日暨楊浦區(qū)電子白板互動(dòng)教學(xué)公開展示活動(dòng),共有20位教師參與了展示,學(xué)校在此基礎(chǔ)上組織全體教師對(duì)展示課進(jìn)行了“說課”和“教學(xué)反思”的研討并將教案集結(jié)成冊。為了提高教學(xué)效果,學(xué)校還針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)體差異,根據(jù)各個(gè)年級(jí)的實(shí)際情況,分別采取了強(qiáng)化集體分層輔導(dǎo)和高三臨界生輔導(dǎo)的教學(xué)策略。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,學(xué)校制定了學(xué)習(xí)困難學(xué)生成長手冊,開展了黨員幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)。這一系列教學(xué)活動(dòng)的開展,不斷促使教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,改進(jìn)教學(xué)方法,也提高了教學(xué)效率,在今年高考中,我校取得了近幾年來較好的成績,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,得到了社會(huì)的認(rèn)可。在隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校高度重視師德師風(fēng)的建設(shè),堅(jiān)持黨風(fēng)廉政責(zé)任制,弘揚(yáng)優(yōu)秀師德風(fēng)尚,堅(jiān)持教師節(jié)評(píng)選表彰校師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教研組,提倡向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。20*年6月,我校舉行了立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)交流會(huì),學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員傅炎初老師立足崗位,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡。在教育局組織的交流活動(dòng)中傅炎初老師的事跡征服了眾多的評(píng)委,被光榮地評(píng)為“20*年楊浦區(qū)校園十大感人事跡”,在楊浦區(qū)慶祝教師節(jié)主題大會(huì)上進(jìn)行了展示,今年1月11日的解放日報(bào)和1月12日的新聞晨報(bào)都對(duì)傅老師的事跡進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo),產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。為了提升教師隊(duì)伍的水平,20*年,學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展的目標(biāo)和現(xiàn)有條件,修訂完善了一整套培養(yǎng)、選拔、任用人才的規(guī)章制度,如上財(cái)附中教師培訓(xùn)工作三年規(guī)劃、師徒結(jié)對(duì)工作要求、職初教師教育教學(xué)基本功培訓(xùn)安排等等,為教師培養(yǎng)和發(fā)展提出目標(biāo),鋪設(shè)平臺(tái),形成梯隊(duì)。同時(shí),學(xué)校不斷加強(qiáng)教研組、備課組的標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)化建設(shè),以團(tuán)隊(duì)成長促教師個(gè)體發(fā)展,每個(gè)教研組都做到了開學(xué)前有教研主題、學(xué)期中有教研活動(dòng)、學(xué)期末有教研結(jié)果。今年,英語、化學(xué)和政史地教研組被評(píng)選為優(yōu)秀教研組,在教師節(jié)受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校還非常重視教育科研的開展。作為上海市使用電子白板進(jìn)行教學(xué)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一,我校承擔(dān)的“學(xué)校整體推進(jìn)電子白板互動(dòng)教學(xué)的實(shí)踐研究”市級(jí)課題10月份已經(jīng)結(jié)題。通過這一課題的研究,學(xué)校教師全員接受了運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué)的培訓(xùn),有效地實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的優(yōu)勢互補(bǔ),既提升了學(xué)校的信息化水平,也為教師成長創(chuàng)造了條件。如物理教研組的張寶森老師,先后十余次在全國、上海市一級(jí)的教學(xué)比賽和論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),多次參加國家一級(jí)的教學(xué)研討與觀摩活動(dòng)。唐燕老師今年11月在天津向來自全國各地的同行進(jìn)行了主題為“有效教學(xué) 聚焦課堂”的教學(xué)展示,擴(kuò)大了學(xué)校的影響。此外,我校還參與了楊浦區(qū)教育局承擔(dān)的國家級(jí)課題“依托高校合作辦學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的研究與實(shí)踐”, 上海市婦聯(lián)的重點(diǎn)滾動(dòng)課題“共享都市陽光家庭教育指導(dǎo)課程研究”等多項(xiàng)課題,這些課題的開展都加快了教師專業(yè)能力的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”原則,成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了治安領(lǐng)導(dǎo)小組、處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組、防汛防臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組和義務(wù)消防組等各種工作機(jī)構(gòu),完善了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定了食物中毒、火災(zāi)、傳染病、實(shí)驗(yàn)室事故和意外傷害事故等多項(xiàng)事故處理預(yù)案,做到“誰主管誰負(fù)責(zé)”和有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。還聘請了大橋派出所的施國威為學(xué)校法制輔導(dǎo)員,定期召開協(xié)調(diào)會(huì)議,形成了人人參與,學(xué)校和社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。學(xué)校開展了豐富多彩的校園安全教育活動(dòng)。利用升旗儀式、校班會(huì)、學(xué)科滲透、教工大會(huì)等途徑,對(duì)師生開展防火災(zāi)、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防溺水、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全預(yù)防教育。定期組織緊急疏散演練活動(dòng),提高師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。還利用廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式進(jìn)行宣傳教育,定期對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)和安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,扎實(shí)開展教育和防范工作。在世博期間,學(xué)校成立了世博安保領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班工作制度,分工明確,啟動(dòng)預(yù)案、協(xié)調(diào)人員、事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理,每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人。還組織學(xué)校黨員擔(dān)任世博校園平安志愿者、世博社區(qū)平安志愿者和文明交通志愿者,確保了迎世博和世博期間學(xué)校的安全和穩(wěn)定。在校園建設(shè)上,學(xué)校還不斷完善物防技防設(shè)施,設(shè)立了報(bào)警系統(tǒng),根據(jù)各崗位的規(guī)范要求,制定了包括財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、食堂、維修、采購、安保、清潔、基建等方面的管理制度,目前總務(wù)后勤人員的7個(gè)主要崗位全部實(shí)現(xiàn)了持證上崗,已經(jīng)連續(xù)6年獲得了市級(jí)財(cái)務(wù)信用A級(jí)證書。學(xué)校的綠化面積20*年已經(jīng)達(dá)到8300平方米,綠化覆蓋率超過32 %上。校園景觀錯(cuò)落有致,綠化品種近百種,20*年,學(xué)校對(duì)主要植物安置了說明標(biāo)牌,每個(gè)班級(jí)都認(rèn)養(yǎng)了一
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