PEP四年級下冊Unit3 Weather.doc

PEP四年級下冊Unit3Weather 復習教案教學目標1.能夠快速的認讀本單元單詞。2.能夠用英語句子：Whats the weather like ?來詢問天氣并能進行回答。3.能夠進行天氣預報并完成相應練習。4.能了解和天氣相關(guān)的環(huán)境知識并產(chǎn)生憂患意識。學情分析本節(jié)課是復習課，學生是在學完本單元重點的基礎(chǔ)上，進行復習鞏固，學習重點在于掌握本單元的重點詞匯和句型，學習難點在于學生對于當今環(huán)境的保護意識。學生在本課時前一部分復習本單元重點單詞、句型時，表現(xiàn)良好，能積極的回答教師和學生提的問題,課堂學習氣氛熱烈，學生掌握較好。本課時后邊部分，拓展練習，學生根據(jù)教師的引導，對于當前我國環(huán)境有所認識，并對霧霾產(chǎn)生的危害深刻了解，進而對如何愛護環(huán)境、保護環(huán)境提出自己的見解，并表示自己也要保護環(huán)境和向家人和鄰居宣傳要保護環(huán)境。教學重難點重點:1、認讀本課單詞hotwarmcoldcoolwindysnowyrainysunnycloudy2、能夠用英語句子：Whats the weather like ?來詢問天氣并能進行回答。難點：1、會用句子Whats the weather like ?和實際生活相結(jié)合。2、關(guān)注天氣、關(guān)注環(huán)境、愛護環(huán)境。教學過程一、Warming up1、 Free talkT：Whats the weather like ?S1：Its sunny.S2：Its cloudy.（學生對于天氣有爭議教師解釋因為有霧）2、 sharp eyes教師快速出示本單元所學單詞，練習學生眼快、嘴快。二、Presentation1、教師出示天氣圖片，學生根據(jù)圖片回答問題Whats the weather like ? Its.Its_and _.在此教學過程中，教師運用師生問答、生生問答等。2、Lets read 課件出示本課單詞，學生齊讀單詞。3、教師解讀本單元重點句型：詢問某個地方天氣怎么樣，用句型：Whats the weather like in +城市名？回答用：Its +表示天氣的形容詞（sunny，windy，cold，hot等）For example:1.Whats the weather like in Sydney?Its sunny and hot.2.Whats the weather like in London?Its cloudy and cold.4、PraticeListen：Weather report（1） 教師播放錄音內(nèi)容，學生聽錄音按要求填表格。（2） 教師再次播放，學生核對答案。三、ExtensionThink and say1、 教師出示霧霾圖片，學生根據(jù)圖片看一看、想一想。2、 教師向?qū)W生普及霧霾對人體引起的各種疾病。3、 學生思考句子How to prevent and control the fog and haze?怎樣預防和治理霧霾？并說一說你的做