英語人教版五年級下冊work quietly B lets talk.doc

Unit 6 Work quietly PB Lets talk 21教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21-教學(xué)目標(biāo)1. Lets try. 能夠根據(jù)錄音選出正確的詞組。2. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對話，并能進行角色表演。3. 能夠在情景中運用句型Talk quietly. Keep your desk clean. 談?wù)撛趫D書館等公共場所要遵守的行為規(guī)范。1cnjycom21教育網(wǎng)4. 通過Match, say and act活動，能夠?qū)⑶‘?dāng)?shù)钠硎咕渑c圖片相連。重點能夠按照正確的語音、語調(diào)朗讀對話，并進行角色扮演。在情景中運用句型Talk quietly. Keep your desk clean. 談?wù)撛趫D書館等公共場所要遵守的行為規(guī)范。1難點Talk quietly. Keep your desk clean.等祈使句結(jié)構(gòu)特點和正確使用。教學(xué)過程Step 1. Warm-up and review1. Lets sing. PPT 播放歌曲School days. 引入學(xué)習(xí)話題。2. Ask and answer. 看圖運用句型Whatsdoing? Hes / Shes進行問答練習(xí)。Step2. Presentation and practice1. Lets try. 1) Lead-in. 呈現(xiàn)Chen Jie 在讀書的圖片，T: Whats the book about.引導(dǎo)學(xué)生回答：Its about the signs.2) 呈現(xiàn)Lets try 中的圖片和問題Which sign is right? 3) Listen and tick. 看視頻，聽音選出正確的詞組。 4) Read and check. 通過聽讀錄音原文，進一步理解大意并核對答案。2. Lets talk1)Watch and answer 呈現(xiàn)Lets talk 主情景圖和問句Can Tom read the books in the library? What should they do in the library? 學(xué)生帶著問題聽錄音。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2) Lets watch. 通過看、聽、默讀等形式理解文本，讓學(xué)生尋找答案。3）Check the answer. 通過對話呈現(xiàn)的形式核對答案。 網(wǎng)版權(quán)所有 4）Lets learn. 通過圖片創(chuàng)設(shè)的情景學(xué)習(xí)短語和句子。 5）Look, listen and imitate. 分句跟讀，要求學(xué)生邊聽邊模仿。注意語音、語調(diào)和語氣的模仿。21cnjycom21cnjy21cnjycom6) Fill in the blanks，閱讀并完成補全對話。7) Pair work. 二人一組朗讀并表演對話，分層次提成任務(wù)要求。Step3. Consolidation 1. Look and match. 看圖，能夠?qū)⑶‘?dāng)?shù)钠硎咕渑c圖片相連。2. Watch and follow. 通過播放動畫情景，理解祈使句的恰當(dāng)使用。3. Lets act. 小組合作，一人表演圖中的情景，其他同學(xué)大聲說出相應(yīng)的句子。 4. Summary. 5. Practice. Read and ch