語文A版二年級上冊第一課《開學第一天》教案.doc

教 學 設 計二 年 級 （ 語文 ）學科： 教 師： 第 周教學內容 1、開學第一天課時共 2 課時 第 1 課時教學目標1、認識10個字和2個多音字，會寫6個字。2、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、通過朗讀和討論，使學生理解課文內容，激發(fā)學生對校園生活的熱愛。教學重點會認10個生字和2個多音字。教學難點掌握字音和字形。教具字詞卡設計者二年級教師教 學 設 想學生活動備 注教學過程教學過程一、激情導入。 當你渡過愉快的暑假，迎接新學期的第一天時，你看到學校有什么新氣象，新變化？你有什么感受？二、教學新課1、范讀課文，注意正音。2、自學課文。（1）自由讀，劃出生字，生詞。（2）合作學習，學會生字生詞。（3）小組內檢查認讀情況。3、反饋練習（1）在領讀生字，詞。會 校 級 弟 妹格外 燦爛 好奇興奮 微笑 突然（2）練習認讀多音字。背 分4、朗讀感悟課文。（1）課文質疑：你讀懂了什么？（2）分小組討論。（3）全班交流。（4）結合插圖理解表演。（5）你有什么希望和打算。（6）分組討論。（7）練習朗讀，背誦。三 課堂小結 這節(jié)課你有什么收獲？學生自由發(fā)言，激發(fā)學習的積極性。學生自由讀課文，找出課文的生字、詞，并認讀。小組討論，理解課文內容。用表演形式練習朗讀。板書設計 1、 開學第一天 高興 自豪教研組長： 教導主任： 校長：教 學 設 計二 年 級 （ 語文 ）學科： 教 師： 第 周教學內容1、 開學第一天課時共 2 課時 第 2 課時教學目標1、認識10個字和2個多音字，會寫6個字。2、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、通過朗讀和討論，使學生理解課文內容，激發(fā)學生對校園生活的熱愛。教重點學會認10個生字和2個多音字。教學難點掌握字音和字形。教具字詞卡設計者二年級教師教 學 設 想學生活動備 注教學過程 教學過程一、 復習讀字詞突 微 艷 校格外 燦爛，鮮艷分外 好奇 興奮二、 新課1、 自由讀課文，分出自然段。2、 逐段指讀課文，檢查朗讀。3、 學習生字（1） 復習會寫字，讀準字音，觀察字形，分析字形?！靶！薄凹墶薄懊谩倍际亲笥医Y構的字，書寫時左窄右寬。（2） 練習組詞，進行詞語積累。今：今天 今日校：學校 校長級：級別 升級妹：妹妹 姐妹4、 指導書寫（1） 觀察每個字中每一筆的占格位置。（2） 對重點的字進行細致指導。（3） 強調左右結構的字左窄右寬。5、 鞏固練習（1） 找朋友游戲（2） 看注音寫字。（3） 猜字游戲。三、 小結這節(jié)課你有什么收獲？開火車讀詞語學生自由讀課文 注意分析字形組織學生擴詞積累詞語觀察字的結構，及字