2019年閔行區(qū)初三語(yǔ)文一模.doc

閔行區(qū)2018學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研考試語(yǔ)文試卷（滿分150分，考試時(shí)間100分鐘）考生注意：1.本試卷共27題。2.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。一、文言文（40分）（）默寫（15分）1.夕陽(yáng)西下， 。 天凈沙秋思2. ，蓋以誘敵。 狼3.了卻君王天下事， 。 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄4. ，雪盡馬蹄輕。 觀獵5.浮光躍金， 。 岳陽(yáng)樓記（二）閱讀下面這首詞，完成第67題（4分）訴衷情宋陸游當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲。6.除了這首訴衷情，我們還學(xué)過陸游表達(dá)愛國(guó)情懷的詩(shī)歌 （2分）7.對(duì)這首詞理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.“萬里覓封侯” 一句是借班超的典故表達(dá)詞人盛年奔赴疆場(chǎng)的志向。B.“塵暗舊貂裘”是借用蘇秦的典故來抒發(fā)已經(jīng)無法奮戰(zhàn)疆場(chǎng)的遺憾。C.“淚空流”表達(dá)詞人年事已高但卻沒能建立個(gè)人的偉大功業(yè)的悲傷。D.“身老滄洲”表達(dá)了詞人沒有料到這一生無為而終老的悲憤和不滿。（三）閱讀下文，完成第810題（9分）黃生借書說（節(jié)選）余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也！今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。為一說，使與書俱。8.教材所學(xué)的文言中，除本文外，同屬于勸學(xué)、導(dǎo)學(xué)的文章還有 （2分）9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（3分）為一說，使與書俱。 10.選文中作者對(duì)黃生的勉勵(lì)是：（1） （2） 。（用自己的話回答）（4分）（四）閱讀下文，完成第1113題（12分）岑文本，字景仁，鄧州棘陽(yáng)人。河間王孝恭平荊州，其下欲掠奪。文本說孝恭曰：“自隋無道，四海救死，延頸以望真主。蕭氏君臣決策歸命者，意欲去危就安。大王誠(chéng)縱兵掠奪，恐江、嶺以南，向化心阻，狼顧麕驚。不如厚撫荊州，勸未附，陳天子厚惠，誰(shuí)非王人？”孝恭善之，遽下令止侵略,署文本別駕 。注釋：向化：歸順。狼顧麕（qin）驚：比喻驚恐萬狀。別駕：官名。11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）文本說孝恭 （2）自隋無道 12.對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.孝恭贊同岑文本說的話，所以下令阻止侵略。B.孝恭贊同岑文本說的話，立刻下令停止侵略。C.孝恭認(rèn)為岑文本很善良，立刻下令停止侵略。D.孝恭認(rèn)為岑文本很善良，所以下令阻止侵略。13.（1）岑文本向孝恭提出的建議是“ ”。（3分）（2）由此可見他是一個(gè)怎樣的人？ （2分） 二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14一18題（19分）玉米食物鏈最近讀了一本書叫雜食者的兩難，作者是美國(guó)的飲食作家邁克爾波倫。這本書能幫助我們從更宏觀的角度審視吃飯這件事。目前維系人類生存的主要食物鏈之一是產(chǎn)業(yè)食物鏈。產(chǎn)業(yè)食物鏈，可以理解為大規(guī)模生產(chǎn)的食品業(yè)。產(chǎn)業(yè)食物鏈的關(guān)鍵是玉米,廉價(jià)玉米是美國(guó)食品工業(yè)的基礎(chǔ)，是無數(shù)貨架食品的來源，產(chǎn)業(yè)化養(yǎng)殖的雞、豬等，哪樣不是玉米喂出來的？至于加工類食品，玉米的呈現(xiàn)形式變得更復(fù)雜，比如幾乎所有的碳酸飲料和果汁，都會(huì)添加一種叫“高果糖玉米糖漿”的東西來增加甜味，它已經(jīng)取代了蔗糖的地位。還有，你大概不是很看得懂食品外包裝上那個(gè)成分標(biāo)示，但其實(shí)，那些奇怪的化學(xué)名稱都是從玉米來的，隨便念幾個(gè)：卵磷脂、離氨酸、多元醇等等。還有淀粉、葡萄糖漿、麥芽糊精，就更明顯了。美國(guó)賣出的商品中，有四分之一以上含有玉米成分，甚至非食用的商品，從牙膏、化妝品到垃圾袋、清潔劑等等，都含有玉米成分。為什么玉米的應(yīng)用會(huì)這么廣泛？因?yàn)榉N玉米性價(jià)比高。為了實(shí)現(xiàn)利益最大化，美國(guó)開始進(jìn)行大規(guī)模單一種植雜交改良的玉米，它們可以密集種植，并且生長(zhǎng)整齊，方便機(jī)械收割，產(chǎn)量和效率大大提高。玉米成為廉價(jià)原料，不僅僅是因?yàn)橛衩椎奶匦裕嗍侨藶橥苿?dòng)。土壤要肥沃，原本是完全依賴太陽(yáng)的能量，但是人類會(huì)制造化肥以后，能量來源就改由化石燃料提供了。制造化肥，要消耗大量石油、煤、天然氣。土地就像機(jī)器，把原料加工成產(chǎn)品，原料就是化肥，產(chǎn)品就是玉米。相比利用太陽(yáng)能，燒油效率高多了，這就是產(chǎn)業(yè)食物鏈實(shí)現(xiàn)利益最大化的關(guān)鍵。20世紀(jì)70年代，美國(guó)玉米產(chǎn)量約為1億噸，現(xiàn)在則高達(dá)3.7億噸左右，玉米產(chǎn)量遠(yuǎn)大于需求量。隨著玉米產(chǎn)量的提升，人們不斷在想新的辦法處理過剩的玉米。首先想到的，就是把玉米喂給人和動(dòng)物、做成汽車燃料、加工成新產(chǎn)品或者是賣到國(guó)外。人們不斷給這些過剩的廉價(jià)玉米找到新用途，比方說，牛羊等家畜家禽原本是不吃玉米的，但人還是想出辦法把玉米做成飼料喂給它們。這些動(dòng)物一般養(yǎng)在集中型動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)中，變成麥當(dāng)勞所需的牛肉、豬肉和雞肉。精加工也是處理過剩谷物的好辦法。19世紀(jì)對(duì)玉米的加工方式幾乎只有一種，就是釀酒。現(xiàn)在食品加工業(yè)者可以把玉米變成數(shù)百種東西，從雞塊、漢堡、乳化劑到保健食品，應(yīng)有盡有。其中最重要的一種辦法，就是把玉米做成高果糖玉米糖漿。20 世紀(jì)80年代之前，人們根本沒嘗過這種東西，但它現(xiàn)在已經(jīng)成為我們飲食中甜味的主要來源。面包、調(diào)味料、餅干甚至熱狗和火腿中，都有它?？煽诳蓸泛桶偈驴蓸芬苍缇陀酶吖怯衩滋菨{取代蔗糖作為原料。所以，朝這條產(chǎn)亞食物鏈末端看過去，最典型的食品就是雞塊、漢堡、可樂，聽著還不夠熟悉？生物學(xué)家用質(zhì)譜儀分析過麥當(dāng)勞的食物，質(zhì)譜儀可以識(shí)別出碳原子的同位素特征，因此可以大約計(jì)算出一頓快餐中的玉米含量：汽水100%都是玉米，奶昔78%,沙拉醬65%,雞塊56%,漢堡52%，薯?xiàng)l23%。結(jié)論呢，一大半都是玉米。作為雜食者的人類，需要從各種各樣的食物中獲取營(yíng)養(yǎng)，這是天性使然，吃快餐的人心滿意足，怎么會(huì)想到自己吃的大都是玉米呢？（選文有刪改）14.用法不同于其它三項(xiàng)的一句是（ ）（2分）A.產(chǎn)業(yè)化養(yǎng)殖的雞、豬等，哪樣不是玉米喂出來的？B.為什么玉米的應(yīng)用會(huì)這么廣泛？C.最典型的食品就是雞塊、漢堡、可樂，聽著還不夠熟悉？D.怎么會(huì)想到自己吃的大都是玉米呢？15.第段中畫線句的表達(dá)作用是 。（3分）16.根據(jù)第段內(nèi)容概括，完成填空。（6分）1.（1） : （3） 種玉米性價(jià)比高是因?yàn)?.（2） : 制造使用化肥，效率高。17.文中第兩段能否互換？為什么？（5分） 18.根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.在美國(guó)，果汁大多都會(huì)添加至少一種玉米精加工產(chǎn)品。B.美國(guó)商品中牙膏、化妝品、垃圾袋、清潔劑等都含有玉米成分。C.20世紀(jì)80年代高果糖玉米糖漿已經(jīng)成為我們飲食中甜味的主要來源。D.我們吃的快餐類食物中一大半都是玉米或者含有玉米成分。(二)閱讀下文；完成第1923題（21分)笑的遺產(chǎn)韓少功我女兒數(shù)她的親人，總要數(shù)到游。游是曾經(jīng)帶養(yǎng)她的保姆。她就在我們附近，兩家相距五六十米，門前的樹蔭相接，蟬鳴相應(yīng)。游其實(shí)還沒到湖南人可稱奶奶的年齡，50歲左右。據(jù)她說，兒子打臨工挑土太辛苦，為了讓他頂職進(jìn)廠，她才設(shè)法在工廠提前退休的。她心直口快，心寬體胖，笑的時(shí)候，臉上隆起兩個(gè)肉球，擠得眼睛也不見了。她的哈哈大笑是這個(gè)居民區(qū)的公共資源，茶余飯后，常常可聽到這熟悉的笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，碎碎地跳入窗口，落在杜鵑的花瓣上或者你展開的報(bào)紙上，為你的心境增添亮色。孩子開始懼生，哭著不要她。孩子就平靜了，喜歡她的笑聲了，孩子試著用手去摸她的胖臉。她樂呵呵笑得嘴巴更為闊大。把臉避過去，又突然“呷”一聲，換一種新的鬼臉，讓孩子覺得刺激和有趣。她可以把這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，認(rèn)真地重復(fù)無數(shù)次，無數(shù)次與孩子笑成一團(tuán)。孩子從此多了一位奶奶。當(dāng)孩子可以咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,孩子便不時(shí)結(jié)結(jié)巴巴報(bào)道她在游家的業(yè)績(jī)。比方屁顛屁顛地跟著游奶奶去買菜，奶奶每次都給她買一個(gè)油餅，買魚時(shí)給她買條小活魚。游奶奶常對(duì)孩子說：“你不姓韓，姓游?！焙⒆诱f：“我姓韓，也姓游?！庇文棠陶f：“你長(zhǎng)大了賺了錢，給不給我用？”我女兒韓寒說：“我給游奶奶買油餅。”便喜得一把摟住她，老幼兩張臉緊貼，緊得自己渾身一陣顫抖。“我的孫女，我的好孫女啊!”游的丈夫也是個(gè)退休工人，擅長(zhǎng)面食點(diǎn)心，常被這個(gè)那個(gè)飲食店請(qǐng)去幫忙，一去幾個(gè)月不回家。兩兒子在工廠，一個(gè)迷釣魚，一個(gè)好小提琴，工資不高，又都在談戀愛。缺錢花，便在家里混吃混喝不交錢。有時(shí)還要母親給錢，要是搶白上了，還聲粗臉黑的。游奶奶常常紅著眼圈來說：“我那兩個(gè)敗家子還不如我韓寒，我哪有多少錢呢？還是我韓寒心痛奶奶，我一哭，她也哭，還給我抹眼淚，要我莫哭了，要我吃油餅?！闭f著又落下一串淚來游奶奶的身體漸不如從前，醫(yī)生說她心臟有毛病。孩子也該上幼兒園了。我們便把她送到外婆那個(gè)單位的幼兒園。那兒很遠(yuǎn)，孩子今個(gè)星期只能在周末回家。孩子剛?cè)サ哪菐滋?，游奶奶一副失hn落p的樣子，常來我們家打聽孩子離家后的情況。聽說她開始有些不習(xí)慣，哭著鬧著不愿去幼兒園，游便眼淚嘩嘩流。“造孽，造孽，這么小的人，怎么能離開家呢？我去，我要去把她抱回來。你們不要管我。以后就歸我?guī)е?。你們也不要給工錢。我們一家子還少了她的一口飯？”她蠻橫不講理地抹著眼淚鼻涕回去，請(qǐng)鄰居幫她看住家，帶上雨傘，搖搖擺擺地準(zhǔn)備出門遠(yuǎn)征。我們勸阻她，也不告訴她那個(gè)幼兒園的地址。她后來還是瞞著我們?nèi)チ?，先是找錯(cuò)了地方，周折了大半天，才找到幼兒園。幼兒園的門衛(wèi)不認(rèn)識(shí)她，不讓她接孩子甚至不讓她進(jìn)大門，規(guī)矩得有點(diǎn)刻板。她在大門外朝內(nèi)瞄了幾眼，斷斷續(xù)續(xù)聽見了我女兒熟悉的笑鬧聲，又哭濕了衣袖。她提去的蘋果只得提回來。1988年我家遷居海南島。女兒吃到一種新奇的熱帶水果，她就說，游奶奶來了，也要讓她嘗嘗這個(gè)。游泳在一個(gè)好玩的海灘，她就說，游奶奶來了，也要引她到這里來玩。我取回一疊彩色照片，她總是挑出她認(rèn)為最好的幾張，說要寄給游奶奶，寄給妹妹 游奶奶近來得的一個(gè)孫女。功課不太忙的時(shí)候，她還會(huì)滋滋有味地給游奶奶寫信，也經(jīng)常收到游奶奶的回信。 每次看信，她都捧著信紙一次次仰天大笑。令我有點(diǎn)吃椋的是，她笑的神情特別像游奶奶。她的臉上半截像我，下半截像她媽，但她的笑毫無疑問來自游家：笑得那樣毫無保留，毫無顧忌，盡情而忘形。我記得經(jīng)常在游周圍的那群小孩，一個(gè)個(gè)都有這種笑，習(xí)性相染，笑遺傳給他們，完全是相同的規(guī)格、相同的品種。游奶奶不論罹患多少疾病，也不會(huì)離開人世的。這不在于她會(huì)留下存折上五位或六位的數(shù)字，會(huì)留下報(bào)紙上的官階或?qū)W街，不，她的破舊家具和老式木烘籠也終會(huì)被后人們?nèi)拥舻?。但她在孩子們的臉上留下了她的快樂，一朵朵四處開放。秋雨連綿，又是秋雨連綿，我該給游奶奶寫一封信了。而我家的空空信箱，永遠(yuǎn)等待著她的笑聲。（選文有刪改）19.根據(jù)拼音寫漢字（2分）失hn落 p 20.根據(jù)文章內(nèi)容完成表格（7分） 時(shí)間游奶奶和韓寒之間的故事游奶奶形象孩子上幼兒園之前游奶奶在生活上貼心地照顧韓寒(3)孩子上幼兒園后(1)遷居海南島(2)21.第段畫線句描寫生動(dòng)，請(qǐng)分析其表達(dá)效果。（3分） 22.第一段主要運(yùn)用了_描寫，作用是 。（4分）23.文章的標(biāo)題“笑的遺產(chǎn)”的作用是 _。（5分）三、綜合運(yùn)用（10分）閱讀以下內(nèi)容，完成2426題（10分）咬文嚼字雜志公布的2018年、2017年、2012年“十大語(yǔ)文差錯(cuò)”里有這樣幾條：社交用語(yǔ)中的用詞錯(cuò)誤：贈(zèng)人物品用“惠贈(zèng)”。在社交用語(yǔ)中，“惠”是一個(gè)常用敬詞，凡以“惠”開頭的詞語(yǔ)都是指對(duì)方的行為有“恩”于己，如惠顧、惠存、惠臨、惠贈(zèng)。某知名人士在送給別人的書上，有“惠贈(zèng)某某”的題詞，某商家開張時(shí)，有“惠贈(zèng)禮品”的告示，都是用錯(cuò)了“惠贈(zèng)”，可改為“敬贈(zèng)”。不得體的禮貌用語(yǔ):“敬請(qǐng)期待”。社會(huì)禮貌用語(yǔ)中，“敬請(qǐng)期待”呈流行趨勢(shì)。商店即將開張，商家總會(huì)掛出橫幅：“開業(yè)在即，敬請(qǐng)期待。”謙恭的“敬請(qǐng)”和自負(fù)的“期待”，形成了一種奇怪的組合。所謂“期待”，是充滿期望的等待，這是一種主觀感情的顯示；強(qiáng)行要?jiǎng)e人“期待”，至少是有背于傳統(tǒng)禮儀的。正確的用法是“敬請(qǐng)賜候”。稱呼語(yǔ)用錯(cuò)：主持人Z某2007年曾在節(jié)目中對(duì)嘉賓毛新宇說：“不久前，毛岸青去世了，首先，向家父的過世表示哀悼。”而“家父”應(yīng)是稱自己父親時(shí)的謙辭。24.下列選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.甲贈(zèng)給乙一本書，書上留言道：贈(zèng)給乙同學(xué)惠存。B.甲決定幫助學(xué)習(xí)有困難的乙，甲對(duì)乙說：“敬請(qǐng)賜教?！盋.甲到乙府上找對(duì)方的妹妹，問道：“舍妹在家否？”D.子女們可以稱呼自己己經(jīng)去世的父親為“先人”。25.請(qǐng)向一位從來沒有聽說過咬文嚼字的人簡(jiǎn)要介紹咬文嚼字（4分） 26.請(qǐng)“咬”出以下有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）（3分）A.穿流不息 B.一暴十寒C.觥籌交錯(cuò)D.萎靡不振四、寫作（60分）27.題目：不能再忽略了 要求：（1）寫一篇600字左右的文章。 （2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 （3）不得抄襲。 參考答案一、文言文閱讀（一）默寫1.斷腸人在天涯 2.乃悟前狼假寐 3.贏得生前身后名 4.草枯鷹眼疾 5.靜影沉璧（二）詩(shī)歌鑒賞6.十一月四日風(fēng)雨大作（或示兒）（錯(cuò)別字一個(gè)1分） 7.C（三）課內(nèi)古文8.濰縣署中寄舍弟墨第一書（為學(xué)、孫權(quán)勸學(xué)、孔孟論學(xué)勉學(xué)等）（錯(cuò)別字一個(gè)1分）9.我寫下了這篇文章（或這篇說），把他和書一起交給黃生。（為、說、使、俱、補(bǔ)充省略，語(yǔ)意完整）10.（1）珍惜時(shí)光（2分）（2）勤奮學(xué)習(xí)（2分）（四）課外古文11.（1）勸說、說服 （2）道義、仁愛12.B13.（1）厚撫荊州，勸未附，陳天子厚惠（一點(diǎn)1分，多抄“誰(shuí)非王人”扣1分）（2）善于勸諫，為百姓著想，深謀遠(yuǎn)慮。（一點(diǎn)1分，答對(duì)任意兩點(diǎn)給2分）二、現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文