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文檔簡介
四年級英語下冊Unit 6ALets learn部分教學(xué)設(shè)計(jì)教研組英語課題Unit 6年級四年級主備人王亞宏時間2013.副備人四年級下冊Unit 6第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo)與要求1)聽說識記六個新詞:hen ,goat , sheep, lamb ,horse, cow. 2)理解并活用句型What are they ? They are 3)理解Lets do部分的內(nèi)容,能聽懂指示語,并按令做出相應(yīng)的動作。二 教學(xué)重點(diǎn):聽說識記六個新詞,單數(shù)變復(fù)數(shù)。三 教學(xué)難點(diǎn):1.根據(jù)音標(biāo)寫出六個新詞。 2.復(fù)數(shù)名詞發(fā)音。四 課前準(zhǔn)備 錄音機(jī),錄音帶,課件,彩粉筆,卡紙。五 教學(xué)步驟和建議 1)問候,熱身 2)出示本節(jié)教學(xué)目標(biāo)。3)舊詞復(fù)習(xí)六個元音音素。Task1:掌握本課四會詞要求:充分自主的基礎(chǔ)上小組合作完成任務(wù)。步驟:1)自主的基礎(chǔ)上求助同伴給音標(biāo)畫拼讀 符號,拼讀出新詞,并寫出詞形 2)小組合作疏通單詞,準(zhǔn)備匯報(bào)。 3)聽錄音,校正錄音。 4) 音形對照記憶新詞,準(zhǔn)備檢測。反饋:檢測單詞記憶情況。檢測之后直接講單數(shù)變復(fù)數(shù)知識Task2:基礎(chǔ)鞏固,理解并活用句型What are they ? They are 要求:教師引領(lǐng),學(xué)生充分自主的基礎(chǔ)上小組合作完成任務(wù)。步驟:1.看圖片,教師引領(lǐng)本節(jié)主題句。 What are they ? They are 2.學(xué)生看課本圖片,小組合作完成問答練習(xí)。反饋:小組展示(我是小農(nóng)場主)Task3:理解Lets do部分的內(nèi)容,能聽懂指示語,并按要求做出相應(yīng)的動作。要求:充分自主的基礎(chǔ)上小組合作完 成任務(wù)。步驟:1)看音標(biāo)/f i: d/ /raid/ / i/ /huld/ ,自主的基 礎(chǔ)上求助同伴讀出新詞 2)小組合作疏通單詞,準(zhǔn)備匯報(bào)。 3)教師引領(lǐng)學(xué)生自主讀出Lets do部分的內(nèi)容。 4)聽錄音,校正錄音。反饋:學(xué)生說Lets do部分的內(nèi)容,并做動作Task4:練習(xí)檢測,扎實(shí)知識Homework :1.寫單詞hen goat sheep
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