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怎樣寫通訊報(bào)道幾乎每家企業(yè)都有自己的企業(yè)文化,而宣傳、弘揚(yáng)企業(yè)文化的有效載體應(yīng)該算是企業(yè)報(bào)和企業(yè)刊物了,在這些企業(yè)的報(bào)刊中介紹本班組自主管理、生產(chǎn)運(yùn)行、精神文明建設(shè)以及其他情況的任務(wù)就落在了每個(gè)班組里的“秀才”身上。那么,如果寫好通訊報(bào)道,如何恰如其分地宣傳本班組的好人好事,確實(shí)是個(gè)值得好好研究的問題。下面,就讓我們來一起探討這個(gè)有關(guān)班組宣傳“窗口”的重要問題。 一般來說,涉及到班組的通訊報(bào)道大致有這么幾種:信息簡訊、人物事跡介紹、事件報(bào)道、工作通訊。 信息簡訊:這是在企業(yè)報(bào)刊中比較常見的一種文體,即將在本班組中發(fā)生的有價(jià)值的信息簡明扼要地告訴讀者,這種文體一般具有字?jǐn)?shù)少、內(nèi)容單一、報(bào)道及時(shí)等特點(diǎn)。在通常的新聞報(bào)道中,我們強(qiáng)調(diào)必須要具備“五個(gè)W和一個(gè)H”6要素,即“什么時(shí)間when,什么地方where,什么人who,什么事情what,什么原因why,什么樣子how”。在簡訊類的信息報(bào)道中,因篇幅較短,所以,允許缺少6要素中的非主要要素。但是,篇幅雖短,寫作要求卻不能降低,要善于抓住事物的本質(zhì)和核心,內(nèi)容要注意真實(shí)性,報(bào)道要注意時(shí)效性,題材要注意有新意,文字要注意簡潔明了。內(nèi)容的真實(shí)性是信息簡訊的生命線,千萬不能為了引人注目而編造虛假信息,有一說一,有二說二,既不夸大也不縮小,實(shí)事求是;報(bào)道的時(shí)效性是保證信息簡訊鮮活、有效的關(guān)鍵,時(shí)過境遷再來報(bào)道某個(gè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對其他班組就沒有多大的借鑒意義了;題材要有新意,是要求作者從平常的材料中得出不平常的結(jié)論,“于人之習(xí)見處發(fā)人之所未發(fā)”,令人耳目一新,給人以啟迪;文字要簡練,是要求作者以最短的篇幅表述完整的內(nèi)容,做到“篇無累句,句無累字”,擠去水分,增加信息簡訊的含金量。 人物事跡介紹:在企業(yè)的報(bào)刊中刊登的人物通訊報(bào)道,大多是先進(jìn)事跡介紹。寫人物,必須要寫出人物的特色,寫出人物的個(gè)性,讓讀者一看就知道是特定的“這一個(gè)”,切忌雷同,千人一面。寫先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡最忌概念化,用許多諸如“不怕困難”、“樂于助人”、“刻苦鉆研”、“勤奮學(xué)習(xí)”之類的語言來形容先進(jìn)人物,可在這些贊美之詞的后面卻沒有相應(yīng)的內(nèi)容來支撐,就顯得空洞,也缺乏了真實(shí)性。所以,寫先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,必須要“有血有肉有骨架”。這里所說的“骨架”,就是先進(jìn)人物的特點(diǎn)和個(gè)性;“血和肉”則是生動(dòng)、具體的例子。沒有“骨架”,光有事跡的堆砌,人物不容易“立”起來;反之,沒有“血和肉”,人物就是“空”的。同時(shí),在寫先進(jìn)人物時(shí)也不要人為地“拔高”,將一件很細(xì)小、很平常的事情渲染得“濃墨重彩”的,任意“拔高”也會(huì)損害先進(jìn)人物的形象,使讀者覺得這先進(jìn)人物缺乏可信度。寫人物,還可以“立體”地去寫,即從多角度、多方面去表述,可以寫工作、學(xué)習(xí)、生活,還可以寫先進(jìn)人物與他所在的團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,因?yàn)椋冗M(jìn)人物不是孤立的,他工作在群體之中,他的成長離不開團(tuán)隊(duì)的幫助。 事件報(bào)道:事件報(bào)道也是反映班組工作的一種主要形式,事件報(bào)道要求緊緊圍繞某一事件來展開情節(jié),要寫得具體、生動(dòng)、條理清晰。任何事件都是與人物緊密相關(guān)的,所以,在寫事件時(shí)必須“見事又見人”,但以“事”為主,以“事”帶“人”,“人”是為“事”服務(wù)的,要突出的是“事”而不是“人”。如班組中某個(gè)技術(shù)革新項(xiàng)目取得了突破性的進(jìn)展,在報(bào)道時(shí)當(dāng)然要寫到其中的“人”是如何刻苦鉆研的,如何克服困難的,但重點(diǎn)還是應(yīng)該放在介紹該項(xiàng)技術(shù)革新的工藝參數(shù)、對降本增效所起的作用等方面,可供他人借鑒。事件報(bào)道具有雙重作用,既可以寫正面的事件,也可以寫負(fù)面的事件,但在寫負(fù)面事件報(bào)道時(shí),必須掌握“對事不對人”的原則,因?yàn)檫@不是針對某個(gè)人,而是針對某種傾向性的問題,要大家從中吸取教訓(xùn),起到警示作用。如班組里發(fā)生了一件工傷事故,在報(bào)道時(shí)不能就事論事,而要對發(fā)生事故的原因進(jìn)行深入的探究,尋找一些規(guī)律性的問題、發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)不注意的隱患,這樣的事故報(bào)道對整個(gè)企業(yè)都有警示意義。寫負(fù)面報(bào)道,最重要的是事實(shí)和問題要完全真實(shí),包括細(xì)節(jié)和文字,不能憑想像寫作,否則,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的副作用。 工作通訊:對于班組而言,最常見的工作通訊是報(bào)道工作實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在問題。每個(gè)班組都有自己工作上的獨(dú)到之處,工作通訊可以起到相互交流、共同提高的作用,尤其是工種相同、流程相近的班組,更能在學(xué)習(xí)其他班組先進(jìn)操作法的同時(shí),觸類旁通,更有創(chuàng)意地開展工作。在寫工作通訊時(shí),最好要寫出背景、做法、成就、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),概括出帶有規(guī)律性的東西,面向?qū)嶋H,有的放矢。在寫作時(shí),還要注意盡量用典型、生動(dòng)的事實(shí)說話,力求活潑一點(diǎn),可讀性強(qiáng)一點(diǎn),切忌空發(fā)議論,枯燥乏味。但是,又不能光有實(shí)例,沒有理論,要夾敘夾議,具有指導(dǎo)性。 要寫好上述的幾種通訊報(bào)道,關(guān)鍵是要當(dāng)個(gè)有心人,在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷增加自己的積累:一是經(jīng)驗(yàn)積累平時(shí)要多觀察、多思考,對自己所見到的人物、事件、現(xiàn)象都能問一個(gè)“為什么”,不清楚的地方就虛心向別人討教。經(jīng)驗(yàn)還有直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)兩種,直接經(jīng)驗(yàn)一般是作者自己親身體驗(yàn)或親眼目睹的;間接經(jīng)驗(yàn)一般是從書本上或他人那兒獲得的,這兩種經(jīng)驗(yàn)都很重要,都要不斷積累。二是文字積累要勤于動(dòng)筆,經(jīng)常寫一些工作筆記、學(xué)習(xí)札記或生活日記,在寫作中提高自己把握文字的能力。在閱讀書籍方面,涉獵的面應(yīng)
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