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有趣的形近字分辨法 在識字教學(xué)中,許多精彩的瞬間令我難忘,孩子們的創(chuàng)新思維令我大開眼界。片斷一:分辨“傻”和“俊”師:(在黑板上寫下一個“傻”,一個“俊”)這兩個字僅僅在右上部不一樣,怎樣記住呢?生1:“傻”右上方是方的,是封閉了的,思維一封閉,當(dāng)然就“傻”了,“俊”右上是打開的,思維是發(fā)散的,思維發(fā)散的人才聰明,才能稱得上是“俊杰”。生2:“傻”了,就糊涂,才會把題目做錯,所以“傻”的右上里面是“ ”;“俊才”嘛,比較機靈,做題都是對的,所以“俊”的右上的“ ”類似一個對勾。師:(豎起大拇指說)“就沖著你們的發(fā)言,你們不是“俊才”就是“俊杰”。片斷二:分辨“幸”“辛”在默寫走,我們一起去植樹一課時,卜凱的“健康幸?!笨偸菍懗伞敖】敌粮!薄煟赫l能想辦法幫卜凱同學(xué)分辨這兩個字呢?”(小手林立)生1:“幸?!钡摹靶摇毕掳氩糠趾芟翊斫疱X的符號“ ¥ ”,現(xiàn)在的社會,有很多人認為,有了金錢就是“幸?!?。生2:“幸?!钡摹靶摇鄙习氩糠质恰巴痢保谂f社會,人們以擁有肥沃的土地為“幸?!?。生3:“辛苦”的“辛”上面是“立”,下面是“十”,讓一個人站十個小時,他就會感到很辛苦 ?!鄙?:別說是十個小時,就是站十分鐘,有些同學(xué)都覺得辛苦。師:(笑了)分析得很有道理。不過我們可不要一切向錢看,更不能怕吃苦??!” 片斷三“侍”和 “待”的區(qū)分生1:“等待”,就是一個人等另一個人,或一個人等一群人,一群人等一個人,反正最少要兩個人,所以說“待”是雙人旁。生2:“侍弄”的“侍”,古代侍候小姐的貼身丫鬟,達官貴人的貼身侍衛(wèi),通常都是一個,所以是單人旁。片斷四: “拔”和 “撥”的區(qū)分學(xué)習(xí)三顧茅廬的最后一節(jié)有一句“撥開云霧見到了青天”,總有學(xué)生把“撥”寫成“拔”,怎樣才能分清這兩個字呢?生:“拔”和“撥”相差的那一個小短豎就是一叢草,“拔草拔草”,就是把草都拔完了,沒有了,所以沒有豎;“撥開草叢”,只是把草分開,草還好好地在那兒長著,并沒有掉,所以不能把豎漏掉。生:我贊同他的看法?!皳荛_云霧”只是把云霧分開,又沒有把云霧都拔掉,所以代表“云霧”的“豎折”上的“小豎”千萬不能丟。我點頭說:很好,誰再要寫錯 ,就讓他把云霧“拔下來”給我們看看???,這就是我的學(xué)生,多么富有想象,多么富有創(chuàng)造力。 我們常說:興趣是最好的老師。興趣是調(diào)動學(xué)生積極思維、探求知識的內(nèi)在動力。有了興趣,學(xué)習(xí)就是一種享受。學(xué)習(xí)生字也是如此,在課堂中,不是簡單的讀讀念念,不是重復(fù)的抄抄寫寫,而是你說、我說、大家說,你想、我想、大家想。童心純真,童心無邪。孩子們很多看似幼稚的想法卻閃耀著智慧的光華。在識字教學(xué)中,需要教師以滿腔的熱情為學(xué)生鋪路搭橋,幫助學(xué)生尋找出隱含在漢字中的童趣,那么識字將不再是他們的負擔(dān),而會成為一種樂趣。形近字有趣的聯(lián)想將漢字的某些形近字放在一起,常常會引發(fā)有趣的聯(lián)想,讓人悟出一些哲理,請依照范例,從下面提供的形近字中,選擇兩組,發(fā)揮想像,分別寫出一句有哲理的話,句子中要盡量包含提供的兩個字。(4分)范例:“師”與“帥”例一:教師的身份和作用如同元帥一樣重要,只是戴著禮帽,多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。例二:教師就如同元帥一樣,在課堂上應(yīng)該運籌帷幄、調(diào)兵遣將,讓學(xué)生沖鋒陷陣、攻城略地?!叭恕迸c“大” “上”與“下” “玉”與“主” “心”與“必” : : 參考示例:“人”與“大”:人長大了,原來是需要負責(zé)任的。承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,人才會變得偉大。人懂得了約束自己,也就真正長大了。人大了,就會不自覺地為自己戴上種種精神的枷鎖?!吧稀迸c“下”:追求的方向不一樣,也就決定了人生境界的高低。上與下,在某些時候,只是方向發(fā)生了改變。“玉”與“主” :都有王者風(fēng)范,只是機遇不同,存于內(nèi)心則為玉,施展出來則為主。君主的風(fēng)采在于君臨天下,美玉的品格在于蘊涵其中。玉與主就是中國人“窮則獨善其身,達則兼濟天下的處世哲學(xué)?!靶摹迸c“必”:心里有了信念,成功往往就會成為必然。鉆心的痛苦,是下了大決心的必然。巧學(xué)形近字“青”字歌三點水,靠著青,江河湖泊水清清。言字旁,靠著青,彬彬有禮說聲請。豎心旁,靠著青,心心相印情意濃。日字旁,靠著青,日上三竿天氣晴。目字旁,靠著青,目光炯炯大眼睛。人字旁,靠著青,有人才能留倩影。蟲字旁,靠著青,青青草上立蜻蜓。比對北說:夫妻一場,何必鬧離婚呢! 巾對幣說:兒啊。你戴上博士帽,也就身價百倍了。 尺對盡說:姐姐,結(jié)果出來了。你懷的是雙胞胎。 臣對巨說:和你一樣的面積。我卻有三室倆廳。 晶對品說:你家難道沒裝修? 呂對昌說:和你相比,我家徒四壁。 自對目說:你單位裁員了? 茜對曬說:出太陽了,咋不戴頂草帽? 個對人說:不比你們年輕人了,沒根手杖幾寸步難走。 辦對為說:平衡才是硬道理! 兵對丘說:看看戰(zhàn)爭有多殘酷,倆條腿都炸飛了! 占對點說:買小轎車了? 且對但說:膽小的,還請保鏢了? 大對太說:做個疝氣手術(shù)其實很簡單。 日對曰說:該減肥了。語對捂說:你不好好學(xué)習(xí),去打架!玻(璃)對皮(離)說:看!我們是王者之王!腰對要說:你怎么這么懶呀,晚上多出來看看月亮嘛服對報說:你怎么改行當(dāng)小混混打架?金對今說:丟了塊玉,心疼吧?菜對采說:沒太陽帽,看你熱的.古對固說:天氣冷了,房里歇著.你對您說:你怎么沒心了呀?哦對我說:你怎么沒了口呀?餓對我說:你沒吃飯呀?曾對僧說:你怎么找了個老伴?反對飯說:你就是吃飽了撐的!叉對又說:咦,幾天不見,怎么臉上那顆痣沒了。 寸對過說:日子不錯啊,什么時候買了張?zhí)梢??夫?qū)μ煺f:縮頭縮腦干什么?大丈夫該出頭的就要出頭。 桌對卓說:沒兩拐看你能撐多久!日對曰說,喲,我說朋友,幾天不見,胖這么多?呂對昌說:和你相比,我家徒四壁。木對森說,幾天不見,什么時候玩上雜技啦。森對木說:現(xiàn)在知道亂砍濫伐的后果了吧?只剩下光桿司令一個!這對文說,你真窮,連床都買不起,只好站著睡腰對要說:你怎么這么懶呀,晚上多出來看看月亮嘛杯對不說:哎,我老了,不像你那樣,還這么年輕,這不,拄著拐杖才走得了路呀曾對僧說:你怎么找了個老伴?尺對盡說:姐,你什么時候生了倆呀大對爽說:一共就考4道題你全錯了.合對答說:你頭上有草帽就了不起了。個對人說:人老了,走不動了?;貙谡f:還是在家里好一些。被對皮說:你怎么沒穿衣服呀,露著皮。皮對被說:小樣兒,別以為你穿著衣服我就不認識你了。要對耍說:還玩呢,腰帶掉了都不知道!0對8說:胖就胖,干嗎系腰帶.叉對又說:咦,幾天不見,怎么臉上那顆痣沒了。寸對過說:日子不錯啊,什么時候買了張?zhí)梢??夫?qū)μ煺f:縮頭縮腦干什么?大丈夫該出頭的就要出頭。桌對卓說:沒兩拐看你能撐多久!日對曰說,喲,我說朋友,幾天不見,胖這么多?呂對昌說:和你相比,我家徒四壁。木對森說,幾天不見,什么時候玩上雜技啦。森對木說:現(xiàn)在知道亂砍濫伐的后果了吧?只剩下光桿司令一個!-焦對蕉說:你什么時候買了一頂草帽.-內(nèi)對肉說:幾天不見你家里多了一個人.-占對點說:兄弟你什么時候?qū)W會了水上漂.-人對大說:你怎么在跳單桿.瞳對童說:喲,兄弟,誰害你失明了?漿對槳說:啥時改坐木椅,不去游泳啦?記對紀說:這孩子真命苦,沒書讀也罷了,居然還得靠縫補衣服為生,唉.熊對能說,哥兒們,窮成這樣啦,四個熊掌全賣啦 電對曳說,好好歇會行不,你
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