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第一章 靜電場(chǎng) 情景切入 電閃雷鳴 是一種常出現(xiàn)在暴風(fēng)雨中的自然現(xiàn)象 它是那樣的神秘 來(lái)去匆匆 稍縱即逝 它給人們帶來(lái)甘霖 同時(shí)也給人們帶來(lái)恐懼 幾千年以來(lái) 人們一直想探究其中的奧秘 更想將它駕馭于手中 美國(guó)科學(xué)家富蘭克林就曾冒著生命危險(xiǎn) 嘗試用風(fēng)箏去捕捉雷電 雷電是怎樣形成的 物體帶電是怎么回事 電荷有哪些特性 電荷間的相互作用遵從什么規(guī)律 人類應(yīng)該怎樣利用這些規(guī)律 這些問(wèn)題正是本章要探究并做出解答的知識(shí) 知識(shí)導(dǎo)航 本章是高中階段電學(xué)內(nèi)容的開始 在整個(gè)高中物理知識(shí)體系中具有承上 力學(xué) 啟下 電磁學(xué) 的重要位置 本章知識(shí)在結(jié)構(gòu)上可以分為三個(gè)單元 1 3節(jié)為第一單元 主要學(xué)習(xí)電學(xué)中兩個(gè)最基本的定律 電荷守恒定律和庫(kù)侖定律 學(xué)習(xí)描述電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量 電場(chǎng)強(qiáng)度 4 6節(jié)為第二單元 學(xué)習(xí)描述電場(chǎng)能的性質(zhì)的物理量 電勢(shì) 電勢(shì)差 電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系 7 8節(jié)為第三單元 主要學(xué)習(xí)電場(chǎng)知識(shí)的應(yīng)用 電容器 電容 帶電粒子在電場(chǎng)中的加速和偏轉(zhuǎn) 還簡(jiǎn)單介紹了靜電現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用 學(xué)法指導(dǎo) 1 要重視對(duì)基本概念 基本規(guī)律的理解 基本概念多且抽象是這一章的突出特點(diǎn) 在學(xué)習(xí)中要重視對(duì)物理現(xiàn)象的深入觀察和對(duì)物理規(guī)律的親身體驗(yàn) 例如課本的 說(shuō)一說(shuō) 做一做 靜電感應(yīng) 電容器的電容 等 經(jīng)過(guò)深入觀察和親身體驗(yàn)后 物理知識(shí)不僅容易領(lǐng)悟而且印象深刻 2 要重視科學(xué)研究方法的學(xué)習(xí) 本章中涉及許多重要的研究方法 例如理想化物理模型 點(diǎn)電荷 電場(chǎng)線 等勢(shì)面等 比值法定義物理量 電場(chǎng)強(qiáng)度 電勢(shì)及電容器的電容等概念 類比方法的運(yùn)用 電場(chǎng)與重力場(chǎng)有許多相似之處 電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的變化關(guān)系和重力做功與重力勢(shì)能的變化關(guān)系也有相似之處 這些方法需要認(rèn)真地體會(huì)和理解 以提高認(rèn)知的境界 3 理清本章分析問(wèn)題的兩個(gè)角度 一是電場(chǎng)力的性質(zhì) 從電荷在電場(chǎng)中受力的角度研究 側(cè)重于利用牛頓運(yùn)動(dòng)定律分析處理問(wèn)題 二是電場(chǎng)能的性質(zhì) 從電場(chǎng)力做功使能量變化的角度研究 側(cè)重于利用功能關(guān)系 能量守恒分析處理問(wèn)題 1電荷及其守恒定律 課前預(yù)習(xí) 1 兩種電荷自然界中只存在兩種電荷 即 電荷和 電荷 1 正電荷 用絲綢摩擦過(guò)的 所帶的電荷叫做正電荷 2 負(fù)電荷 用毛皮摩擦過(guò)的 所帶的電荷叫做負(fù)電荷 2 相互作用同種電荷相互 異種電荷相互 電荷及相互作用 正 負(fù) 玻璃棒 橡膠棒 排斥 吸引 正電 負(fù)電 相等 電中性 1 接觸起電指一個(gè)帶電的金屬導(dǎo)體跟另一個(gè) 的金屬導(dǎo)體 后分開 而使不帶電的導(dǎo)體帶上電荷的方式 如圖 三種起電方式 不帶電 接觸 2 摩擦起電兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r 一些束縛不緊的 從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上 使得原來(lái)呈電中性的物體由于得到 而帶負(fù)電 失去 的物體帶正電 如圖 電子 電子 電子 3 感應(yīng)起電 1 自由電子 金屬中離原子核 的能脫離原子核的束縛而在金屬中 的電子 2 靜電感應(yīng) 當(dāng)一個(gè)帶電體靠近導(dǎo)體時(shí) 由于電荷間相互 或 導(dǎo)體中的自由電荷便會(huì)趨向或遠(yuǎn)離帶電體 使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶 電荷 遠(yuǎn)離帶電體的一端帶 電荷的現(xiàn)象 3 感應(yīng)起電 利用 使金屬導(dǎo)體帶電的過(guò)程 如圖 較遠(yuǎn) 自由活動(dòng) 吸引 排斥 異種 同種 靜電感應(yīng) 表述一 電荷既不會(huì) 也不會(huì) 它只能從物體的一部分轉(zhuǎn)移到 或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到 在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中 電荷的總量 表述二 一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng) 電荷的代數(shù)和 電荷守恒定律 創(chuàng)生 消滅 另一部分 另一個(gè)物體 保持不變 保持不變 元電荷 庫(kù)侖 c 電子 1 6 10 19 密立根 質(zhì)量 1 76 1011 判一判 1 兩個(gè)正電荷之間的作用力為斥力 兩個(gè)負(fù)電荷之間的作用力為引力 2 摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過(guò)程 3 玻璃棒和其他物體摩擦后不一定帶正電 4 當(dāng)一個(gè)帶電體靠近導(dǎo)體時(shí) 產(chǎn)生靜電感應(yīng)現(xiàn)象 導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異種電荷 遠(yuǎn)離帶電體的一端帶同種電荷 5 電荷守恒定律和能量守恒定律一樣 也是自然界中最基本的守恒定律 6 元電荷就是最小的電荷 b 解析 把帶電金屬球移近不帶電的驗(yàn)電器 根據(jù)靜電感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律 若金屬球帶正電荷 則將導(dǎo)體上的自由電子吸引上來(lái) 這樣驗(yàn)電器的上部將帶負(fù)電荷 箔片帶正電荷 若金屬球帶負(fù)電荷 則將導(dǎo)體上的自由電子排斥到最遠(yuǎn)端 這樣驗(yàn)電器的上部將帶正電荷 箔片帶負(fù)電荷 b項(xiàng)正確 答案 梳頭發(fā)時(shí)由于摩擦起電 梳子和頭發(fā)上產(chǎn)生異種電荷 又由于異種電荷相互吸引 使得頭發(fā)順著梳子飛了起來(lái) 梳子浸入水中后再梳 潮濕的梳子能將頭發(fā)上的靜電導(dǎo)走 也就不再出現(xiàn)上面的現(xiàn)象 課內(nèi)探究 探究一電荷及起電方式 提示 1 兩個(gè)絕緣體摩擦?xí)r 其中一個(gè)物體失去電子 另一個(gè)物體得到電子 分別帶上了正 負(fù)電荷 2 感應(yīng)起電不會(huì)發(fā)生在絕緣體上 因?yàn)榻^緣體中的電子不能自由移動(dòng) 1 物體帶電物體有了吸引輕小物體的性質(zhì) 我們就說(shuō)它帶了電 或有了電荷 2 兩種電荷自然界中只存在兩種電荷 正電荷和負(fù)電荷 由美國(guó)科學(xué)家富蘭克林命名 1 正電荷用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷叫做正電荷 2 負(fù)電荷用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷叫做負(fù)電荷 3 電荷間的相互作用規(guī)律 同種電荷相互排斥 異種電荷相互吸引 3 三種起電方式的比較 特別提醒 1 感應(yīng)起電成功的關(guān)鍵在于先分開兩物體 或先斷開接地線 然后再移去帶電體 2 摩擦起電中對(duì)原子核外電子束縛能力差的物體失去電子而帶正電 對(duì)原子核外電子束縛能力強(qiáng)的物體得到電子而帶負(fù)電 c 解題指導(dǎo) 解答本題時(shí) 可按以下思路分析 解析 摩擦起電是因?yàn)殡娮佑梢粋€(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上 失去電子的物體因缺少電子而帶正電 得到電子的物體帶負(fù)電 毛皮與橡膠棒摩擦 毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上 毛皮帶正電 橡膠棒帶負(fù)電 故選項(xiàng)c正確 解析 導(dǎo)電平板靠近帶電絕緣板并接地時(shí) 發(fā)生靜電感應(yīng) 使導(dǎo)電平板帶上負(fù)電荷 故選項(xiàng)b正確 b 提示 電荷 中和 了 不違背電荷守恒定律 探究二電荷守恒定律 1 物體帶電的實(shí)質(zhì) 使物體帶電不是創(chuàng)造了電荷 使物體不帶電也不是消滅了電荷 物體帶電的實(shí)質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移 也就是物體間電荷的重新分配 2 守恒的廣泛性電荷守恒定律同能量守恒定律一樣 是自然界中最基本的規(guī)律 任何電現(xiàn)象都不違背電荷守恒定律 物體的起電過(guò)程 其本質(zhì)都是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移 也就是說(shuō)物體所帶電荷的重新分配 不論哪一種起電過(guò)程都沒有創(chuàng)造電荷 也沒有消滅電荷 3 中性 與 中和 的理解 1 中性 物體內(nèi)有電荷存在 但正 負(fù)電荷的絕對(duì)值相等 對(duì)外不顯電性 2 中和 兩個(gè)帶有等量異種電荷的帶電體相遇達(dá)到電中性的過(guò)程 解題指導(dǎo) 1 金屬球中發(fā)生定向轉(zhuǎn)移的是自由電子 兩球接觸時(shí) 自由電子由b向a轉(zhuǎn)移 2 兩球接觸后帶電量相等 電性相同 電荷再分配時(shí)符合電荷均分原理 答案 均為1 6 10 9c 電子由b球轉(zhuǎn)移到a球 轉(zhuǎn)移了3 0 1010個(gè) cd 解析 帶負(fù)電的驗(yàn)電器在潮濕的空氣中 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后 小球上的負(fù)電荷 電子 被潮濕的空氣導(dǎo)走了 但電荷在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中仍然守恒 故c d正確 素養(yǎng)提升 誤區(qū)1 相互吸引的一定是帶異種電荷的物體 點(diǎn)撥 除了帶異種電荷的物體相互吸引之外 帶電體有吸引輕小物體的特性 這里的 輕小物體 可能不帶電 誤區(qū)2 兩個(gè)帶電體相互接觸后電荷量平分 點(diǎn)撥 并不是所有情況下接觸后電荷量都能夠進(jìn)行平分 電荷量平分只能在一種情況下滿足 那就是兩個(gè)相互接觸的物體必須是兩個(gè)完全相同的球體 誤區(qū)3 通過(guò)一定的方法可以使物體帶上任意大小的電量 點(diǎn)撥
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