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高一月考總結(jié)與反思 高一月考總結(jié)與反思 升入高中的第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學98分居次席,英語100,綜合91,這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。 先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字? 數(shù)學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。 歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。 生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。 月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二 “畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。 月考,其實并不是多么難,認真、細心的態(tài)度會造就一切。 高一月考總結(jié)與反思 高一本次月考的考查范圍是必修一第一專題和第二專題的知識,也涉及到第三專題的一些知識。對于這次月考,我感慨頗多?,F(xiàn)把本次月考情況分析如下: 一、成績方面: 我教的三個班中,學生成績從62分到111分不等。二班考得較好,及格率在四個重點班中名列第一,平均分也超過四個重點班平均分分;四班成績和二班相比稍差,這大概和班級調(diào)整有關(guān),班內(nèi)一次進了十名學生,老師和同學一時還不能適應;一班成績最不理想,相當一部分學生考試不及格。 二、存在問題: 從這次月考中,我發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題很多,有些學生選擇題失分較多;有些學生不會做筆答題,特別是不會運用文學術(shù)語;有些學生作文字數(shù)不夠;有些學生上課不會聽課,不會做筆記,卷面不整潔等等。 三、具體應對措施: 面對這種種問題,我該如何去應對?我知道養(yǎng)成良好的學習習慣絕非一日之功, 首先還是要從思想入手,解決思想問題,讓他們對語文足夠重視。只有重視了語文學科學習,才能投入課堂聽課,才能主動學習。目前學生還是缺乏這種勁頭。 基于這種現(xiàn)象,在未來的教學中,我要及時對學生的學習進行輔導,通過考查了解學生的學習情況,及時調(diào)整授課進度。課堂內(nèi)巧妙引入能激發(fā)學生學習興趣的內(nèi)容,有效利用時間。還要多做個別學生的思想工作,避免因為這一次考試的失利而失去學習興趣! 下一步用什么方法讓學生學習語文,而且使他們愿學語文?我想采用鼓勵法:當看到學生有點進步時,我大加表揚;當看到學生生字、生詞和詩文記得好時,我在全班鼓勵;當發(fā)現(xiàn)學生能夠齊答問題時,我也要大加贊揚 我以后盡量用課件上課,在每一個幻燈片上盡量多打內(nèi)容,將課講細講透,減少寫粉筆字的時間消耗,多增加課堂練習。語文成績的提高關(guān)鍵靠平時的積累。對此,我有一些想法: 1、一定要讓學生動手寫,尤其是重點與難點。通過這種形式把應掌握的知識梳理一遍,同時也達到了記憶的目的。 2、重視教學反饋,及時了解學生對課堂教學內(nèi)容的掌握情況,以及作業(yè)完成情況。 3、鼓勵他們拓展積累課外知識,提高閱讀分析能力和寫作能力,以適應當今高考。 我要用老師的“勤”來彌補學生的“惰”,對他們多督促。 我相信只要努力,學生的成績一定會提高! 高一月考總結(jié)與反思 這是我考得最差的一次考試,是高一上學期的第一次月考。再次,我深深的反思一下,希望以此警示自己。 語文基礎知識不好,回家沒有認真復習背誦,古詩詞默寫部分錯了幾個字。朝花夕拾的相關(guān)資料課后沒有看,沒做好充分的準備。作文記敘文寫得有點跑題,沒有抓住其核心內(nèi)容,沒有真情實感和有些語句不通順勢被扣分的主要原因。對此我對以后學習提出改正,上課要仔細聽老師講課,多復習、背誦等,提高寫作水平和能力,多練筆,多讀書,多參加有益的活動,擴大知識面,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”的境界。 數(shù)學這次考試我最后悔的一件事是倒數(shù)第二題,我在抄寫時把符號寫反了,本來會做的題,為此扣了7分。還有就是X2-kxy+9y2的那道題,由于我考慮問題不夠全面,所以只答了一個6,答案是6。在以后的考試中,我要細心看題,用全面的眼光看待和思考一個問題,不能只知其一,不知其二。并且也要認真仔細的完成老師不值得午練作業(yè)。 英語在這次考試中,完形填空、改句子和翻譯句子方面扣分很多。在試卷中有些單詞不認識,有些語法不知道。對此,我要上課認真聽講,多讀英語的小短文,擴大知識面,牢記老師講過和學過的知識,爭取下次取得一個好成績。 歷史這次總體來說還是有進步,就是最后的一個大題扣分嚴重。寫出從1919年以來近代先進中國人向西方學習經(jīng)歷了哪些變化?一看問變化,我的腦子就空了,完全找不到答案?;仡欀袊慕兓^程,從中感悟是什么?我也完全忘了這道題的標準答案,所以就寫出了我自己感悟。無耐,兩道題扣掉了5分。另外丟失的幾分,就是我基礎知識沒有背好,選擇題扣掉了。以后我要加倍學習,記住每一道題的標準答案,學得更好! 生物這是我有史以來考的最高分,以前都在82、81分上徘徊。這次考試的主要原因在于平時做的題目太少,有些題換個方式問就不會了,有些題還是基礎知識沒有記牢。為了再次提高成績,我買了一本習題開始做練習,認真背誦課本上的內(nèi)容,我相信有了這次的提高,就一定會有下一次的。 政治這次考試考的不好。最后一道15分的大題,只得了2分。在考試前,我把所有的題都看了一遍,除了這一題外的其他題我都背過了。可是,它真考了,而且分數(shù)還很高,為什么我背過什么它不考什么,我背不過的它偏要考呢?以后我要改正這種饒幸心理,認真準備好,背過所有的問題。 物理這是物理的第一次考試,但我認為這么簡單的題我考這點分數(shù)是完全沒道理的。有三道題理解錯誤。以后我要勤于思考

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