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文檔簡介
體育與健康沫河口中學(xué)公開課教案班 級:七(2)教 師:趙延寶課 題:跳雙長繩教研組:藝體教研組七年級體育與健康公開課教案學(xué)校:沫河口中學(xué) 班級:七(2) 教師:趙延寶學(xué) 習(xí)內(nèi) 容1、跳雙繩 2、游戲:長江、黃河學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和練習(xí),體驗(yàn)正確的技術(shù)動作。2、技能目標(biāo):使每一個學(xué)生都能通過自己的努力,會不斷過關(guān)晉級,增強(qiáng)學(xué)生練習(xí)的興趣;享受到成功的喜悅;經(jīng)過努力95以上的學(xué)生都能熟練自如的搖雙長繩初步掌握雙手搖繩的技術(shù)要點(diǎn)。3、情感目標(biāo):通過練習(xí)發(fā)展迅速、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作健康向上的集體主義觀念及終生鍛煉的體育健康意識。重點(diǎn)搖繩難點(diǎn)上下繩時機(jī)及跳繩節(jié)奏教 學(xué)程 序教學(xué)內(nèi)容組織、教法與要求時間/次數(shù)課堂常規(guī)準(zhǔn)備熱身技能學(xué)習(xí)探討嘗試練習(xí)游戲與反饋輕松愉悅恢復(fù)身心1.集合整隊(duì)、報告人數(shù)2.宣布本節(jié)課的內(nèi)容3.檢查服裝,安排見習(xí)生 1. 游戲:喊數(shù)抱團(tuán)方法:學(xué)生男女一組圍成一個大圈,按逆時針方向慢跑,老師報出一個數(shù)字,凡是報不成團(tuán)的同學(xué)原地蹲起5個(組合的過程中男女分別組合)。2.繩操 頭部運(yùn)動 肩部運(yùn)動 體轉(zhuǎn)壓腿 下蹲運(yùn)動 腹背運(yùn)動 踢腿運(yùn)動跳躍運(yùn)動一、雙長繩跳繩口訣:雙長繩,難度高,先學(xué)搖繩后學(xué)跳,肩為軸,臂伸直,兩手交替使勁搖,二、 跳雙繩六級動作1.級標(biāo)準(zhǔn):搖繩(右手順時針搖繩,左手逆時針搖繩,雙繩依次交替差半拍落地) 2級標(biāo)準(zhǔn):上繩 3級標(biāo)準(zhǔn):繩中跳超過5次 4級標(biāo)準(zhǔn): 上繩成功率超過5成繩中跳超過15次5級標(biāo)準(zhǔn):會下繩6級標(biāo)準(zhǔn):上下自如,繩中跳動作協(xié)調(diào)三、游戲:“長江、黃河”目標(biāo): 發(fā)展奔跑速度和反應(yīng)靈敏性,增強(qiáng)集中精力能力。方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的男女兩隊(duì),面對面站在中線的兩邊,一隊(duì)起名叫“長江”,另一隊(duì)叫“黃河”,各隊(duì)記住自己的隊(duì)名。當(dāng)教師發(fā)出“黃河”的口令時,“黃河”隊(duì)馬上轉(zhuǎn)身往自己的場地跑,“長江”隊(duì)立刻追擊,如在限制線內(nèi)追上者,則被追到的同學(xué)把追的同學(xué)背回到中線。游戲規(guī)則:追趕時不得追出限制線,不能相互推拉,觸到即可。一、 舞蹈:兔子舞三級方程式二、 小結(jié)本課,提問所學(xué)三、 收器材,下課學(xué)生參與度:優(yōu)運(yùn)動負(fù)荷:中場地器材:籃球場、粉筆長跳繩8根 錄音機(jī)1個 展板1個 組織隊(duì)形圖示: 要求:1.集合“快 靜 齊” 2.精神飽滿,精力集中 3.加強(qiáng)紀(jì)律、安全教育組織: 教法:老師講解示范然后嘗試一次再集體進(jìn)行要求:積極參與游戲,集中精力聽老師報數(shù)組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx00000000000000000000000000000000要求: 1. 積極參與活動,使身體進(jìn)入活動狀態(tài) 2. 動作盡量準(zhǔn)確、規(guī)范到位組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx00000000000000000000000000000000教法: 老師帶領(lǐng)學(xué)生集體朗誦跳繩口訣,并且練習(xí)搖繩動作。要求: 積極參與,熟記口訣組織:分組不輪換1 34 2小組長負(fù)責(zé)組織本組同學(xué)認(rèn)真練習(xí)教法:1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雙長繩的節(jié)奏特點(diǎn):一正一反 節(jié)奏加倍2. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識上繩和下繩的規(guī)律;3. 老師巡回輔導(dǎo)4.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)成果的展示,并組織學(xué)生依據(jù)自己的體會談?wù)劸毩?xí)的感受;要求: 1.積極參與練習(xí) 2. 集體合作,相互鼓勵,盡快實(shí)現(xiàn)人人過關(guān) 3. 認(rèn)真演練爭取本人獲闖關(guān)冠軍爭取本節(jié)課小組獲闖關(guān)團(tuán)體冠軍;4. 自信的展示自己的練習(xí)成果;組織:分兩組xXXxx00000x xxx x 000 00教法:找學(xué)生配合示范講解要求:1.遵守比賽規(guī)則2.積極參與練習(xí)3.加強(qiáng)團(tuán)體意識組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx00000000000000000000000000000000教法:1.教師的指導(dǎo)下集體進(jìn)行2.音樂伴練,積極休整,恢復(fù)身心要求:積極參與交流和放松課后小結(jié):1 54220553-5次2-3次根據(jù)動作的熟練程度適度調(diào)節(jié)2-3次跳雙長繩教學(xué)反思跳雙長繩內(nèi)容特點(diǎn)是技術(shù)性比較強(qiáng),學(xué)生難以在短時間內(nèi)學(xué)會?;顒娱_始首先我把上課的內(nèi)容及要求加以明確,搖繩要領(lǐng)以口訣的形式讓學(xué)生便于掌握,明確了雙繩的節(jié)奏和上繩的方法,在四拍上繩的同時加上稍快節(jié)奏的跳躍使得學(xué)生更快的掌握動作方法;分組讓學(xué)生自己在學(xué)練中體驗(yàn)動作,然后巡回輔導(dǎo),集中點(diǎn)評小結(jié)誘導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出雙繩的特點(diǎn)和上下繩的時機(jī),判斷好時機(jī)果斷跳進(jìn)跳出,完成動作練習(xí),效果良好。但是,由于跳
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