走出去請進來交流方案.doc_第1頁
走出去請進來交流方案.doc_第2頁
走出去請進來交流方案.doc_第3頁
走出去請進來交流方案.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

黃山市特殊教育學(xué)校加強與普校交流活動方案一、指導(dǎo)思想：為加強與普通小學(xué)的合作與交流，提高我校的教育教研水平，也讓特殊教育能被更多人認識和了解，我校特制訂“牽手普校同行 促特校教研發(fā)展”的活動方案，帶領(lǐng)我校教師走出校門，走進普通課堂，學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理念和要求;也將普校的名師、專家請我們特殊的課堂指導(dǎo)工作，提出意見，共同交流。二、活動主題：牽手普校同行 促特校教研發(fā)展三、活動內(nèi)容： （一）走出去活動時間：語文（2014年11月4日上午）數(shù)學(xué)（2014年11月6日上午）活動地點：龍山實驗小學(xué)活動安排：1.語文 （1）8:50-9:30 洪艷艷 三年級 寫話指導(dǎo)（2）9:55-10:35 張慧潔 四年級 去年的樹（3）10:45-11:45 研討、交流2.數(shù)學(xué)(1) 8:50-9:30 陳小平 五年級 解決問題 (2)9:55-10:35 洪志秋 三年級 長方形和正方形的周長(3)10:45-11:45 研討、交流（二）請進來活動時間：2014年11月28日活動地點：黃山市特殊教育學(xué)校活動安排：研討課 1. 8:459:25 吳宇艷 九年級 語文 老人與海鷗 2.9:3510:15 吳 嵐 聽障康復(fù) 音樂 動物交響曲 3.10:2011:20 研討、交流 一樓會議室 四、攝影及信息報道：李娟黃山市特殊教育學(xué)校教導(dǎo)處二一四年十月我校教師走進龍山小學(xué)聽課評課吳宇艷老師在上課 吳嵐老師在上課與市

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論