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文檔簡介

抽象雕塑 人教新課標 五年級美術(shù)下冊 欣賞 欣賞 你對哪一張圖片感興趣 為什么 提示 可以從風格 造型 色彩 材料及人文內(nèi)涵等方面加以陳述 現(xiàn)實生活中的雕塑能滿足大家的審美需要嗎 一件好的城市雕塑作品應(yīng)具備哪些必要條件 問題 教學目標 1 初步了解城市雕塑的類型和風格 提高對城市雕塑的審美興趣 加深其對現(xiàn)代城市雕塑發(fā)展意義的認識 2 通過對城市雕塑作品欣賞與評述 開闊學生知識層面 3 在學習過程中使學生得到美的陶冶和享受 同時也對城市環(huán)境藝術(shù)有更深的理解和體會 討論 討論在生活中可見的城市雕塑作品 說說各自印象最深的城雕作品并談其理由 如果讓我們設(shè)計一件城市雕塑作品 應(yīng)該注意哪些問題 選擇什么樣的材料 什么樣的造型 什么樣的色彩 達到什么功能 如何才能展現(xiàn)自己的個性 欣賞 欣賞 城市雕塑 城市雕塑作為城市形象的一個代表 一面鏡子 已經(jīng)成為國內(nèi)外城市文化的一個重要組成部分 它那承載了豐富文化內(nèi)涵和立體藝術(shù)形式 具有以形感人 以形美化環(huán)境的功效 并有著獨特的視覺沖擊力和震撼力 在城市雕塑的實際創(chuàng)作中 比例 重心 質(zhì)感和形體的空間穿插 以及作品與環(huán)境 建筑相互間的對比 和諧與均衡關(guān)系 是其創(chuàng)作設(shè)計過程中把握形式美的重要尺度 城市雕塑具有一定城市的公共性和開放性 并占有一定城市空間 它是城市構(gòu)成元素和城市主題之間情感和文化傳承交流的重要渠道 通常是指現(xiàn)代城市公共空間的三維造型藝術(shù)品 雕塑家運用形體和材料來表達設(shè)計意圖和思想 設(shè)置在公共環(huán)境中賦予人們感受和聯(lián)想的室外雕塑 賞析 賞析 城市雕塑按表現(xiàn)形式分類 可分為紀念性雕塑 象征性雕塑 標志性雕塑 陳列性雕塑 裝飾性雕塑 趣味性雕塑 商業(yè)性雕塑 寓言性雕塑 按環(huán)境分類 可分為廣場雕塑 街心雕塑 街區(qū)雕塑 道路雕塑 步行道雕塑 公共建筑雕塑 園林雕塑 風景雕塑 地景藝術(shù) 噴泉雕塑 雕塑公園等 城市雕塑的題材及規(guī)模的大小 可根據(jù)特定的環(huán)

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