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廣東省大埔華僑二中2020屆高三語文1月月考試題本試卷滿分為150分??荚囉脮r(shí)150分鐘。 一、現(xiàn)代文閱讀(33分)(一)現(xiàn)代文閱讀i(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成13題。獨(dú)腿人生羅偉章應(yīng)朋友之約,去他家議事。這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的,因此與世俗的鬧市區(qū)總保持一段距離。我沒有私車,只得乘公交車。下車之后,要到朋友的別墅,若步行,緊走慢趕,至少也要40分鐘。眼看約定的時(shí)間就快到了,我順手招了一輛人力三輪車。朋友體諒我的窘迫,事先在電話中告知:若坐三輪,只需3元。為保險(xiǎn)起見,我上車前還是問了價(jià)。“5元。”車夫說。我當(dāng)然不會(huì)坐,可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫,開導(dǎo)我說:“總比坐出租合算吧,出租車起價(jià)就是6元呢?!边@個(gè)賬我當(dāng)然會(huì)算,可5元再加1元,就是3元的兩倍,這個(gè)賬我同樣會(huì)算。我舉目張望,希望再有一輛三輪車來。車夫說:“上來吧,就收你3元?!边@樣,我高高興興地坐了上去。車夫一面蹬車,一面以柔和的語氣對(duì)我說:“我要5元其實(shí)沒多收你的?!蔽艺f:“人家已經(jīng)告訴我,只要3元呢?!彼f:“那是因?yàn)槟阆鹿卉囅洛e(cuò)了地方,如果在前一個(gè)站,就只收3元。”隨后,他立即補(bǔ)充道:“當(dāng)然,我還是收你3元,已經(jīng)說好的價(jià),就不會(huì)變。我是說,你以后來這里,就在前一站下車。”他說得這般誠(chéng)懇,話里透著關(guān)切,使我情不自禁地看了看他。他穿著這個(gè)城市經(jīng)營(yíng)人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲,剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了,至少有55歲的年紀(jì)。車行了一小段路程,我總覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁,上好的公路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而且,車輪不是滑行向前,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖。我正覺得奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車人只有一條腿!我猛然覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那段黃黃的褲管。我覺得我很不人道,甚至卑鄙。我的喉嚨有些發(fā)干,心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著,籠罩著。我想對(duì)他說:“不要再蹬了,我走路去?!蔽耶?dāng)然會(huì)一分不少的給他錢,可我又生怕被他誤解,同時(shí)我也怕自己的做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西。前面是一帶緩坡,我說:“這里不好騎,我下車,我們把車推過去?!彼泵χ浦梗骸皼]關(guān)系沒關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個(gè)掙生活???”言畢,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來,加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度,便倔強(qiáng)地不肯前行,甚至有后退的趨勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?,車輪發(fā)出“吱、吱”的尖叫,車身?yè)u搖晃晃,極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳,我想他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁,與命運(yùn)抗?fàn)帲∑驴偹闩郎先チ?,車夫重濁地喘著氣。不知怎么,我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。待他喘息稍定,我說:“你真不容易啊!”他自豪地說:“這算啥呢!今年初,我一口氣蹬過八十多里,而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人!”我問他怎么走那么遠(yuǎn)。他說:“有兩個(gè)韓國(guó)人來成都,想坐人力車沿二環(huán)路走一趟,看看成都的風(fēng)景。別人的車他們不坐,偏要坐我的車。他們一定以為我會(huì)半路出丑的,沒想到,嘿,我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣,為中國(guó)人爭(zhēng)了氣!”車夫又說:“下了車,那兩個(gè)韓國(guó)人流了眼淚,說的什么話我也不懂,但我想,他們一定不會(huì)說我是孬種?!彪x別墅大門百十米遠(yuǎn)的距離,車夫突然剎了車。“你下來吧?!彼f。我下了車,給他5元。他堅(jiān)決不收,“講好的價(jià),怎么能變呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混啊?”我沒勉強(qiáng),收回了他找給的兩元錢。我正要離去時(shí),他不好意思地說:“我本來應(yīng)該把你送進(jìn)門的,可那是一幢高級(jí)別墅,往別墅里去的人,至少應(yīng)該坐出租車啊我怕你被朋友看見”我的眼淚流了下來。我天生是不大流淚的人。朋友果然在大門邊等我。他望著遠(yuǎn)去的車夫說:“你為什么不讓他送到,那些可惡的家伙總是騙了一個(gè)是一個(gè)!你太老實(shí)了?!弊h完事,朋友留我吃飯,我堅(jiān)決拒絕了。我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。(有刪改)1下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)a小說開篇寫我因車費(fèi)超出原計(jì)劃而誤解車夫,到后來得知緣由而逐漸對(duì)車夫另眼相看、心生敬佩,這是采用了欲揚(yáng)先抑的寫作手法。b“不知怎么,我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤”,是因?yàn)槲铱吹杰嚪蚪K于憑借自己的努力爬上了坡,我便不再擔(dān)憂。c“議完事,朋友留我吃飯,我堅(jiān)決拒絕了?!边@既表現(xiàn)出我對(duì)朋友對(duì)人力車夫心存偏見而不滿,也暗示了我與朋友之間思想上產(chǎn)生了較大的隔閡。d“獨(dú)腿人生”作為小說的標(biāo)題,不僅巧妙地設(shè)置了懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,還暗示了文章的主旨即便人生有再多的不如意,也要樂觀、頑強(qiáng)的生活下去。2小說行文中插敘了獨(dú)腿車夫載著兩個(gè)韓國(guó)人蹬車八十多里逛成都的事情,有何用意?(6分)3“我”認(rèn)為獨(dú)腿車夫擁有“一種圣潔的東西”,請(qǐng)結(jié)合獨(dú)腿車夫的形象談?wù)勀愕母惺?。?分)(二)現(xiàn)代文閱讀ii(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成47題。材料一:今天,文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)迎來重大變化,與數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的文化領(lǐng)域出現(xiàn)了爆發(fā)式增長(zhǎng),我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)開始向“數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”轉(zhuǎn)型發(fā)展。2018年1月,文化部出臺(tái)首個(gè)針對(duì)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的文件關(guān)于推動(dòng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見,提出優(yōu)化數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)供給結(jié)構(gòu),促進(jìn)優(yōu)秀文化資源數(shù)字化,推進(jìn)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,擴(kuò)大和引導(dǎo)數(shù)字文化消費(fèi)需求等發(fā)展方向,全面推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+文化”的新業(yè)態(tài)、新模式的發(fā)展。展望未來,伴隨數(shù)字人文時(shí)代的來臨,我們將在“全數(shù)字化”環(huán)境中從事人文研究與傳播,在“全人文化”環(huán)境中從事數(shù)字技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用。數(shù)字人文還處在萌芽期,對(duì)此我們要建立統(tǒng)一競(jìng)爭(zhēng)、開放有序的現(xiàn)代文化市場(chǎng),以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。(摘編自數(shù)字人文時(shí)代將來臨 光明日?qǐng)?bào))材料二:在近日舉辦的第四屆騰云峰會(huì)上,故宮博物院院長(zhǎng)王旭東指出,數(shù)字時(shí)代需要樹立共享理念,要利用數(shù)字技術(shù)把保護(hù)成果、研究成果傳播出去,讓更多的人了解它。要讓文物盡快數(shù)字化,建立起實(shí)現(xiàn)共享的數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)、傳播平臺(tái)。但這些僅靠文博領(lǐng)域的人是做不到的,需要跨領(lǐng)域合作。過去3年,故宮博物院和騰訊共同進(jìn)行了一系列合作與探索,讓傳統(tǒng)文化以數(shù)字形式進(jìn)入人們的日常生活,如故宮qq表情、奇跡暖暖的故宮傳統(tǒng)服飾主題、以故宮南遷歷史為素材的原創(chuàng)漫畫故宮回聲、“玩轉(zhuǎn)故宮”地圖導(dǎo)覽小程序、天天p圖“故宮國(guó)寶唇彩”換裝和古畫會(huì)唱歌音樂專輯等10多個(gè)項(xiàng)目,在年輕人群體中掀起了“國(guó)潮”。據(jù)騰訊集團(tuán)副總裁、騰訊影業(yè)首席執(zhí)行官程武介紹,2019年9月,雙方又達(dá)成一項(xiàng)新合作,將聚焦科技應(yīng)用與學(xué)術(shù)創(chuàng)新,通過“數(shù)字化+云化+ai化”,在文物數(shù)字化采集與文化研究等領(lǐng)域深入助力“數(shù)字故宮”建設(shè),并推動(dòng)數(shù)字化采集行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建立,形成一套面向未來的數(shù)字解決方案?!翱萍?、藝術(shù)和文化,都是推動(dòng)人類發(fā)展不可或缺的力量,這也是騰訊提出新文創(chuàng)戰(zhàn)略、持續(xù)推進(jìn)與故宮和敦煌等文化機(jī)構(gòu)合作的初心。未來,還將持續(xù)推動(dòng)科技與文化更深入結(jié)合,讓人類在數(shù)字世界詩(shī)意棲居?!背涛浔硎?。(摘編自在數(shù)字世界詩(shī)意棲居 中國(guó)文化報(bào))材料三:對(duì)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)而言,創(chuàng)意是核心。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的早期階段,技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新帶來了新的數(shù)字文化產(chǎn)品和服務(wù),比如網(wǎng)絡(luò)游戲;推動(dòng)了傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,比如數(shù)字出版。當(dāng)時(shí),我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力不強(qiáng),還處在跟隨階段。近年來,我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力有了顯著提升,開始形成一批具有鮮明中華文化標(biāo)志的ip。傳統(tǒng)文化機(jī)構(gòu)利用自身較好的信息化基礎(chǔ),主動(dòng)開放數(shù)字文化資源,尋求與數(shù)字文化企業(yè)的合作,共同推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,提升了我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力。(摘編自“數(shù)字+文化”,跑出跨界融合加速度 光明日?qǐng)?bào))材料四:隨著5g時(shí)代到來,超帶寬帶來的高速度和低時(shí)延,將使整個(gè)世界更加快速而廣泛地連接,為各種新技術(shù)如vr、ar的應(yīng)用打開大門。程武預(yù)言,“未來10到15年,與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的融合將成為推動(dòng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要機(jī)遇。這是一個(gè)超過80萬億元人民幣的大市場(chǎng)?!眹?guó)務(wù)院發(fā)展研究中心東方文化與城市發(fā)展研究所所長(zhǎng)楊曉東認(rèn)為,我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)正處于新一輪爆發(fā)性增長(zhǎng)的前夜,將呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn),即以5g為基礎(chǔ),人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算以及區(qū)塊鏈技術(shù)都可能影響數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展;消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)進(jìn);從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)邁向全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。(摘編自全國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值逾3萬億元 北京日?qǐng)?bào))4下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)a與數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的融合,使我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化。b僅靠文博領(lǐng)域的人無法做到讓文物數(shù)字化,需要跨領(lǐng)域合作。c故宮博物院和騰訊在2019年9月達(dá)成的新合作,將深入助力“數(shù)字故宮”建設(shè)。d我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)已超越跟隨階段,并將迎來新一輪爆發(fā)性增長(zhǎng)。5以下最能反映數(shù)字人文時(shí)代的來臨和趨向的一項(xiàng)是(3分)a利用數(shù)字技術(shù)把保護(hù)成果、研究成果傳播出去,讓更多的人了解它。b文物單位與數(shù)字傳播平臺(tái)合作,讓傳統(tǒng)文化以數(shù)字形式進(jìn)入人們的日常生活。c持續(xù)推動(dòng)科技與文化更深入結(jié)合,讓人類在數(shù)字世界詩(shī)意棲居。d傳統(tǒng)文化機(jī)構(gòu)利用自身較好的信息化基礎(chǔ),主動(dòng)開放數(shù)字文化資源。6結(jié)合四則材料,請(qǐng)概括畫線語句“在數(shù)字世界詩(shī)意棲居”的含意。(6分)7請(qǐng)結(jié)合材料,分析我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的原因。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,21分)閱讀下面的文言文,完成812題。魏德深,本巨鹿人也。祖沖,仕周,為刑部大夫、建州刺史,因家弘農(nóng)。父毗郁林令德深初為隋文帝挽郎后歷馮翊郡書佐武陽(yáng)郡司戶書佐以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)為政清靜不嚴(yán)而肅會(huì)興遼東之役,征稅百端。于時(shí)王綱弛紊,吏多贓賄,所在征斂,人不堪命。唯德深一縣,有無相通,不竭其力,所求皆給,而百姓不擾。于時(shí)盜賊群起,武陽(yáng)諸城多被淪陷,唯貴鄉(xiāng)獨(dú)全??へ┰獙毑厥茉t逐捕盜賊,每戰(zhàn)不利,則器械必盡,輒征發(fā)于人,動(dòng)以軍法從事,如此者數(shù)矣。其鄰城營(yíng)造,吏人遞相督責(zé),晝夜喧囂,猶不能濟(jì)。德深各問其所欲,任隨便修營(yíng),官府寂然,恒若無事。唯約束長(zhǎng)吏,所修不須過勝余縣,使百姓勞苦。然在下各自竭心,常為諸縣之最。尋轉(zhuǎn)館陶長(zhǎng),貴鄉(xiāng)吏人聞之,皆歔欷流涕。及將赴任,傾城送之,號(hào)泣之聲,道路不絕。既至館陶,闔境老幼,皆如見其父母。有猾人員外郎趙君實(shí),與郡丞元寶藏深相交結(jié),前后令長(zhǎng),未有不受其指麾者。自德深至縣,君實(shí)屏處于室,未嘗輒敢出門。逃竄之徒,歸來如市。貴鄉(xiāng)父老,冒涉艱險(xiǎn),詣闕請(qǐng)留德深,有詔許之。館陶父老,復(fù)詣郡相訟,以貴鄉(xiāng)文書為詐??げ荒軟Q。會(huì)持節(jié)使者韋霽、杜整等至,兩縣詣使訟之,乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人,歌呼滿道,互相稱慶。館陶眾庶,合境悲泣,因從而居住者數(shù)百家。寶藏深害其能。會(huì)越王侗征兵于郡,寶藏遂令德深率兵千人赴東都,俄而寶藏以武陽(yáng)歸李密。德深所領(lǐng)皆武陽(yáng)人也,念其親戚,輒出都門,東向慟哭而反。人或謂之曰:“李密兵馬,近在金墉,去此二十余里。汝必欲歸,誰能相禁,何為自苦如此!”其人皆垂泣曰:“我與魏明府同來,不忍棄去,豈以道路艱難乎!”其得人心如此。后沒于陣,貴鄉(xiāng)、館陶人庶,至今懷之。(節(jié)選自北史魏德深傳)8下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)a父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽(yáng)郡司戶/書佐/以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅/b父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽(yáng)郡司戶/書佐/以能遷/貴鄉(xiāng)長(zhǎng)為政清靜/不嚴(yán)而肅/c父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎后/歷馮翊書佐/武陽(yáng)郡司戶/書佐/以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅/d父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽(yáng)郡司戶/書佐以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅/9下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)a刺史:漢武帝始置,“刺”,檢核問事之意。后來職權(quán)逐步擴(kuò)大,由監(jiān)察官變?yōu)榈胤杰娛滦姓L(zhǎng)官。b受詔:指奉皇帝的命令?!霸t”,是天子給臣屬下達(dá)命令的一種文體,有手詔、遺詔等。c詣闕:指奔赴朝廷?!霸劇笔恰爸?、前往”的意思,“闕”本義指皇宮門前兩邊供瞭望的樓,后可借指朝廷。d持節(jié):“節(jié)”也叫符節(jié),古代使臣奉皇帝命令出使外國(guó),執(zhí)此以為憑證或信物。10下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)a魏德深體恤民情,深受百姓愛戴。遼東作戰(zhàn)時(shí)期,朝廷向各方征稅,只有貴鄉(xiāng)縣百姓不用竭盡全力就完成了朝廷的要求,百姓沒有受到驚擾,對(duì)他感念至深。b魏德深管理有方,下屬盡心竭力。修造城池期間,他約束負(fù)責(zé)的官員為避免使百姓勞苦,要求在建造上無須超過別的縣,官員都竭心盡力,是各縣中最好的。c魏德深聲名遠(yuǎn)揚(yáng),奸邪之人震恐。他任職館陶縣后,員外郎趙君實(shí)因曾與郡丞元寶藏相勾結(jié)而心生恐懼,呆在家中不敢出門;四處逃竄的人也紛紛回家了。d魏德深才能卓著,遭到寶藏嫉妒。他率領(lǐng)武陽(yáng)籍士兵赴東都,元寶藏卻憑借武陽(yáng)歸順李密,想借軍士的戀家情緒使魏德深軍隊(duì)潰散,但士兵們都不忍離開。11把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)其鄰城營(yíng)造,吏人遞相督責(zé),晝夜喧囂,猶不能濟(jì)。(2)汝必欲歸,誰能相禁,何為自苦如此!12文中敘述郡丞元寶藏備辦器械的狼狽情狀,有何作用?(4分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面四首唐詩(shī),完成1314題。13下列對(duì)于人、事、物的評(píng)價(jià)不屬于“唱反調(diào)”(翻案)的一項(xiàng)是(3分)a賞春 羅鄴芳草和煙暖更青,閑門要路一時(shí)生。年年點(diǎn)檢人間事,唯有春風(fēng)不世情!b雪 羅隱盡道豐年瑞,豐年事若何?長(zhǎng)安有貧者,為瑞不宜多。c西施灘 崔道融宰嚭亡吳國(guó),西施陷惡名。浣紗春水急,似有不平聲。d汴河懷古(其二) 皮日休盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?14請(qǐng)賞析第13題崔道融西施灘詩(shī)中“浣紗春水急,似有不平聲”這兩句。(6分)(三)名句名篇默寫(本題共1小題,6分)15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在勸學(xué)中用“_,_”兩句說明與其仰望星空耽于空想,不如腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐。(2)阿房宮賦中,警示當(dāng)朝統(tǒng)治者要吸取秦亡教訓(xùn)、不要重蹈覆轍的句子是:_,_。(3)劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)的兩句“_,_”與王灣的詩(shī)句“海日生殘夜,江春入舊年”有異曲同工之妙。三、語言文字運(yùn)用(21分)閱讀下面的文字,完成1618題。讀過莊子的逍遙游,再來讀齊物論,就好像忽然從汪洋恣肆、自由自在、適意飛翔的九萬里高空掉進(jìn)了“槁木死灰”般寂靜的死穴,不免產(chǎn)生一種_突兀困惑感。盡管齊物論開篇有關(guān)“地籟”的描寫被譽(yù)為“大風(fēng)賦”,足以引發(fā)人無窮的_?!疤旎[”,甚至成了對(duì)音樂最高境界的褒獎(jiǎng)之詞,而結(jié)尾那_的“蝴蝶夢(mèng)”更在文學(xué)史上一次又一次地被演繹,但深究起來,( )。這不僅僅是由于莊子齊物論的文辭隱晦獨(dú)特,其中論及的許多概念抽象玄奧,也由于自魏晉以來,涌現(xiàn)出眾多的解莊注莊者,往往“以莊注我”,各取所需,留下了很多值得商榷的問題。雖然齊物論的確讀之不易,但此文在莊子中的地位、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)士大夫的影響卻不亞于逍遙游。如果說逍遙游是以寓言、比喻形象地勾畫出了一系列的莊子思想的框架,那么,齊物論則主要以抽象思辨的方式對(duì)這一框架所涉及的各個(gè)方面作了補(bǔ)充與說明,兩篇文章_,構(gòu)成了莊子思想的完整體系。16依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)a不可名狀 遐想 膾炙人口 相輔相成b不堪言狀 聯(lián)想 膾炙人口 相得益彰c不可名狀 聯(lián)想 朗朗上口 相得益彰d不堪言狀 遐想 朗朗上口 相輔相成17下面填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)a人們還是十分費(fèi)解,這齊物論究竟說了些什么b這齊物論究竟要說些什么,十分被人們所費(fèi)解c這齊物論究竟要說些什么,還是讓人感到十分費(fèi)解d不知說了些什么的齊物論,讓人感到十分費(fèi)解18文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)a如果說逍遙游是形象地以一系列寓言、比喻勾畫出了莊子思想的框架b逍遙游以一系列寓言、比喻形象地勾畫出了莊子思想的框架c既然說逍遙游形象地勾畫出了一系列用了寓言、比喻的莊子思想的框架d如果說逍遙游是以一系列寓言、比喻形象地勾畫出了莊子思想的框架19在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(6分)在社會(huì)上常聽到叫某人為“匠人”,叫某人為“大師”,_?匠人在重復(fù),大師在創(chuàng)造。一個(gè)匠人,比如木匠,他總在重復(fù)做著一種式樣的家具,高下之分只在他的熟練程度和技術(shù)精度。大師則絕不重復(fù),他設(shè)計(jì)了一種家具,下一個(gè)肯定又是一個(gè)新樣子,判斷他的高下是_。匠人總在想怎么把手里的玩藝兒做得更多,更快,更絕;大師則在不斷構(gòu)思新東西。另外,二者的區(qū)別還體現(xiàn)在,匠人從事具體操作水平的上限是經(jīng)驗(yàn)豐富,還沒從經(jīng)驗(yàn)上升到理論,雖然這些經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)和驗(yàn)證了規(guī)律,但還不是規(guī)律本身;大師則_。世界是五光十色的,需要大師也需要匠人,但我們必須承認(rèn),這個(gè)世界需要人們有一個(gè)較高的追求目標(biāo)。20請(qǐng)把下面的一則材料壓縮成一句話新聞,字?jǐn)?shù)不超過35個(gè)。(6分)己亥年正月十五,入夜后的紫禁城燈燭輝煌,游人驚嘆聲不斷,自從94年前化身為故宮博物院,這是它第一次在夜間開放。故宮宮墻被紅燈籠裝點(diǎn)得熠熠生輝,伴隨著中央民族樂團(tuán)的演奏和京劇的演出,伴隨著名畫千里江山圖被投影到宮殿屋頂上,紫禁城古建筑群首次在晚間被大規(guī)模點(diǎn)亮。故宮博物院票務(wù)系統(tǒng)也開通了預(yù)約免費(fèi)參觀搶票活動(dòng),預(yù)約門票幾分鐘內(nèi)就被搶光,這是故宮首次在晚間免費(fèi)對(duì)預(yù)約觀眾開放。此舉讓600歲的故宮變得更加年輕,也拉近了傳統(tǒng)文化與公眾的距離。四、寫作(60分)21閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)高中軍訓(xùn)實(shí)彈射擊項(xiàng)目訓(xùn)練前,語文老師兼班主任向本班同學(xué)布置了一道思考題:請(qǐng)大家結(jié)合項(xiàng)目實(shí)踐和體驗(yàn),分析“實(shí)彈射擊”“真槍實(shí)彈”“荷槍實(shí)彈”三處的“實(shí)彈”的含意。你覺得這位語文老師這樣布置思考題有價(jià)值嗎?請(qǐng)結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際寫一篇不少于800字的文章發(fā)表你的意見。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、現(xiàn)代文閱讀(33分)(一)現(xiàn)代文閱讀i(本題共3小題,15分)1(3分)*b【是對(duì)獨(dú)腿車夫與命運(yùn)抗?fàn)幘竦木磁搴唾澷p?!?(6分)【(1)插敘這一事件,有利于推動(dòng)小說的情節(jié)發(fā)展。獨(dú)腿車夫留百十米距離不走,不是怠惰,而是出于關(guān)心。朋友不理解車夫的用意妄加揣測(cè),我因而不滿,堅(jiān)決要走。(2)有利于豐富人物形象。小說插敘這一情節(jié),讓獨(dú)腿車夫用幽默輕松的語調(diào)自述,從而將獨(dú)腿車夫善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來,使獨(dú)腿車夫的形象更生動(dòng)豐滿。(3)有利于深化本文主旨即使是面對(duì)艱難的人生,也要擁有一顆善良、樂觀的心,堅(jiān)強(qiáng)、自信的生活。(從小說的形象、情節(jié)構(gòu)思、主題、讀者感受等角度思考,有理有據(jù)即可。每點(diǎn)2分。)】3(6分)【縱觀全文,獨(dú)腿車夫擁有的“一種圣潔的東西”,便是他身上所具備的美好的精神品質(zhì)。(1)他,為人誠(chéng)懇、善良。例如:當(dāng)我最終以3元錢坐上了他的車,車夫誠(chéng)懇的告訴我以后要再往前一站再下車,即使是知道價(jià)錢不合理,也依然答應(yīng)載我去朋友家,哪怕覺得我當(dāng)時(shí)誤解了他也不改他的柔和語氣。(2)他,身殘志堅(jiān)、與命運(yùn)抗?fàn)帯@纾涸谏弦欢尉徠碌臅r(shí)候,即使我提出下車推車,他仍然堅(jiān)持要騎上去,即使獨(dú)腿蹬車艱難前行也要堅(jiān)持,最終他憑借自己的努力成功證明了自己。(3)他,面對(duì)質(zhì)疑,樂觀自信、自尊自愛。例如:兩個(gè)韓國(guó)人,不懷好意偏要坐他的車,但他自尊自愛,積極應(yīng)對(duì),樂觀自信的心態(tài)讓他改變了兩個(gè)韓國(guó)人的態(tài)度,也使讀者深受感染。(從人物的精神品質(zhì)角度思考,有理有據(jù)即可。每點(diǎn)2分。)】(二)現(xiàn)代文閱讀ii(本題共4小題,18分)4(3分)*b【從材料二第一段語句不能倒推出“僅靠文博領(lǐng)域的人無法做到讓文物數(shù)字化”?!?(3分)*c【可以用材料一“我們將在全數(shù)字化環(huán)境中從事人文研究與傳播,在全人文化環(huán)境中從事數(shù)字技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用”為標(biāo)準(zhǔn)來衡量。】6(6分)【以文化資源數(shù)據(jù)庫(kù)(2分)、數(shù)字傳播技術(shù)(2分)為平臺(tái)(1分),進(jìn)行文化的生產(chǎn)(2分)、傳播和消費(fèi)(2分)。本題最多得6分。答“在全數(shù)字化環(huán)境中從事人文研究與傳播,在全人文化環(huán)境中從事數(shù)字技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用”亦可?!?(6分)【國(guó)家政策扶持。文化部出臺(tái)首個(gè)針對(duì)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的文件關(guān)于推動(dòng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見,為數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供政策支持和保障??萍剂α恳I(lǐng)??萍歼M(jìn)步帶來的數(shù)字技術(shù)提升,使科技與文化結(jié)合成為了可能,并推動(dòng)了二者的加速融合??缃绻蚕砝砟畹玫浇邮?。數(shù)字時(shí)代需要樹立共享理念,利用數(shù)字技術(shù)把保護(hù)成果、研究成果傳播出去,需要跨領(lǐng)域合作。文化原創(chuàng)能力提升。近年來,我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力有了顯著提升,開始形成一批具有鮮明中華文化標(biāo)志的ip。(每點(diǎn)2分,最多得6分。言之成理即可。)】二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,21分)【參考譯文】魏德深,本來是巨鹿人。他的祖父魏沖,在周作過刑部大夫、建州刺史,于是就在弘農(nóng)安家。他的父親魏毗,作過郁林令。德深最初作文帝的挽郎,后來作過馮翊郡書佐、武陽(yáng)郡司戶、書佐,因?yàn)椴拍茏恐钨F鄉(xiāng)縣長(zhǎng)。他治理地方喜好清靜無為,不采用嚴(yán)厲的辦法而把地方治理得井井有條。正好趕上遼東作戰(zhàn),朝廷想出各種辦法征稅。當(dāng)時(shí),朝綱廢弛,法治紊亂,官吏貪贓賄賂成風(fēng),到處橫征暴斂,老百姓不堪驅(qū)使。只有德深所在的貴鄉(xiāng)縣,物資多寡能夠調(diào)劑,不竭盡老百姓的全力,朝廷要求的全部滿足了,百姓也沒有受到驚擾。當(dāng)時(shí)盜賊群起,武陽(yáng)等城大多被攻陷,唯獨(dú)貴鄉(xiāng)得以保全。郡丞元寶藏接到朝廷命令逐捕盜賊,每當(dāng)進(jìn)剿失敗,總是把軍械丟得干干凈凈,就又從老百姓那里征調(diào),動(dòng)不動(dòng)以軍法要挾百姓,這種情況屢次發(fā)生。鄰近的縣城修造這些器械時(shí),官吏們交替監(jiān)督責(zé)令,無論白天黑夜都喧鬧不止,但還是完成不了。而魏德深只是分別詢問大家各自想承擔(dān)哪方面的任務(wù),讓大家看怎么方便就怎么修造,官府里很安靜,總像是沒事一樣。魏德深只管著負(fù)責(zé)營(yíng)造的官吏,告知他們所修造的器械不必超過其他縣,以免讓百姓辛勞吃苦。然而因?yàn)樗牟肯赂髯员M心盡力,所修造的器械又常常是各縣中最多的。不久魏德深調(diào)任館陶縣長(zhǎng),貴鄉(xiāng)縣的官吏和百姓聽說之后,都嘆息流淚。等到將要赴任時(shí),全城的人都來送他,人們號(hào)泣的聲音,在整條道路前后相聞。他到館陶后,館陶全境的百姓,不論老幼,都像是見了父母一樣。有個(gè)奸人員外郎趙君實(shí),他跟郡丞元寶藏深相勾結(jié),前前后后的多任縣長(zhǎng)官,沒有哪個(gè)不受他挾制的。但自從德深來到館陶縣,趙君實(shí)只能躲在家里,從未敢隨便出門。那些逃亡他鄉(xiāng)的人們,都回來了,人多得像集市里一樣。貴鄉(xiāng)縣的父老鄉(xiāng)親不畏路途艱險(xiǎn),到朝廷去請(qǐng)求讓德深留任本縣,朝廷下詔書答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。而館陶縣的父老又來到郡里提出訴訟,認(rèn)為貴鄉(xiāng)縣的文書是假的。郡里無法作出裁決。適逢持節(jié)使者韋霽、杜整等到來,兩縣的人們都來到使者這里提出訴訟,于是使者就作出判決,順從了貴鄉(xiāng)縣的民意。貴鄉(xiāng)縣的官吏百姓滿路歌唱?dú)g呼,互相慶祝。館陶全縣的人們則全都悲傷痛哭,趁此搬到貴鄉(xiāng)居住的就有數(shù)百家。元寶藏深深嫉妒德深的能力。適逢越王趙侗從郡里征兵,元寶藏于是命令德深率一千士兵前往東都洛陽(yáng)。不久,元寶藏帶著武陽(yáng)縣投降李密。魏德深所率領(lǐng)的,都是武陽(yáng)人,這些人思念親人,就走出都城門口,面向東悲傷哭泣,然后返回都城。有人對(duì)他們說:“李密的兵馬就在金墉,很近,距離這里只有二十多里。你們?nèi)绻霘w附他,誰能制止你們?為什么要這樣折磨自己呢!”這些人都落淚說:“我們是和魏明府一同來的,不忍心棄他而去,哪里是因?yàn)榈缆菲D難??!”魏德深深得人心的情形就是這樣的。后來,在與賊寇的戰(zhàn)斗中,魏德深死在戰(zhàn)場(chǎng)上。貴鄉(xiāng)、館陶兩縣的人們到現(xiàn)在都還懷念他。8(3分)*a【德深初為隋文帝挽郎,后歷馮翊郡書佐、武陽(yáng)郡司戶、書佐,以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)。為政清靜,不嚴(yán)而肅?!?(3分)*d【未必是“出使外國(guó)”。】10(3分)*c【原文“自德深至縣逃竄之徒,歸來如市”,“逃竄之徒”指的是逃犯,“歸來如市”是指這些潛逃在外的犯人因受到魏德深的影響,紛紛前來自首?!?1(8分)【(1)譯文:鄰近的縣城修造器械,官吏們交替監(jiān)督責(zé)令,日夜喧鬧,但還是完成不了。(“營(yíng)造”“遞相”“濟(jì)”各1分,大意1分。)(2)譯文:你們?nèi)绻霘w附他,誰能制止你們?為什么要這樣折磨自己呢?。ā氨亍薄跋嘟薄白钥唷备?分,大意1分。)】12(4分)【對(duì)比突出魏德深從容不迫而把器械備辦完成的才能;(2分)為元寶藏嫉妒陷害魏德深的舉動(dòng)埋下伏筆。(2分)】(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)13(3分)*a14(6分)【當(dāng)年西施浣紗的溪里春水急湍喧嘩,好像在為這不公正的說法表示不滿。(2分)作者將自己的情感、觀念投射到客觀事物上,情景交融、抒情與議論相結(jié)合;(2分)表達(dá)自己對(duì)西施身受惡名的同情,很有感染力。(2分)以景語收束詩(shī)歌,使“西施陷惡名”的議論顯得自信確切,又為詩(shī)歌增添了文學(xué)韻味。(2分)本題最多得6分?!浚ㄈ┟涿瑢懀ū绢}共1小題,6分)15(6分)【(1)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也(2)后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也(3)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春】三、語言文字運(yùn)用(21分)16(3分)*a17(3分)*c【人們并不是不知道齊物論“說了什么

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