人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第1章 1.2.4絕對(duì)值 同步練習(xí)A卷.doc

人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第1章 1.2.4絕對(duì)值 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共14題；共28分)1. （2分）下列各數(shù)中，最小的數(shù)是（ ）A . -0.5B . 0C . -2D . 12. （2分）在4，6，0，2四個(gè)數(shù)中，最小的實(shí)數(shù)是（ ） A . 6B . 4C . 0D . 23. （2分）下列各數(shù)中，最小的數(shù)是（ ） A . 1B . C . 0D . 14. （2分）下列說法中，正確的是（ ） A . 絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù)B . 0除以任何一個(gè)數(shù)，其商為0C . 倒數(shù)等于本身的數(shù)是1D . 0乘以任何一個(gè)數(shù)，其積為05. （2分）（2015南寧）3的絕對(duì)值是（ ）A . 3B . -3C . D . 6. （2分）下列說法中，正確的是（ ）0是絕對(duì)值最小的有理數(shù)；相反數(shù)大于本身的數(shù)是負(fù)數(shù)；數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù)；兩個(gè)數(shù)大小比較，絕對(duì)值大的反而小.A . 、B . 、C . 、D . 、7. （2分）2019的相反數(shù)是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）若 =25, =3,則a+b=（ ）A . -8B . 8C . 2D . 8或29. （2分）一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是5，則這個(gè)數(shù)是（ ）A . 5B . 5C . 5D . 2510. （2分）若 =25, =3,則a+b=（ ） A . -8B . 8C . 2D . 8或211. （2分）下列判斷正確的是（ ）A . -a不一定是負(fù)數(shù)B . |a|是一個(gè)正數(shù)C . 若|a|=a，則a0；若|a|=-a，則a0D . 只有負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)12. （2分）已知a給定的整數(shù)，記G（x）=ax+|xa|若G（1）+G（2）+G（2015）+G（2016）=72，則a的值是（ ） A . 7B . 8C . 9D . 1013. （2分）如圖，數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)為k，化簡|k|+|1k|的結(jié)果為（ ）A . 1B . 2k1C . 2k+1D . 12k14. （2分）當(dāng)1a2時(shí)，代數(shù)式|a2|+|1a|的值是（ ） A . 1B . 1C . 3D . 3二、 填空題 (共7題；共9分)15. （2分） 的相反數(shù)是_ 16. （1分）比較大?。簗3.6|_（ ） 17. （1分）若=2，|b|=9，則a+b=_18. （2分） 在兩個(gè)連續(xù)整數(shù) 和 之間，且 ， 那么 ， 的值分別是_19. （1分） 的平方根是_， 的立方根是_，|1 |_ 20. （1分）計(jì)算 3 的結(jié)果是_ 21. （1分）某單位招聘員工采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，兩項(xiàng)成績滿分均為100分根據(jù)規(guī)定，筆試成績和面試成績分別按一定的百分比折合綜合成績（綜合成績的滿分仍為100分）已知小明應(yīng)聘的筆試成績?yōu)?5分，面試成績?yōu)?0分，現(xiàn)得知小明的最后綜合成績?yōu)?8分設(shè)小明的筆試成績所占的百分比為x，面試成績所占的百分比為y，根據(jù)題意列方程組得_三、 解答題 (共4題；共20分)22. （5分）已知：a是（5）的相反數(shù)，b比最小的正整數(shù)大4，c是最大的負(fù)整數(shù)計(jì)算：3a+3b+c的值是多少？23. （5分）在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：0，3， 2， ， 5并將上述各數(shù)的絕對(duì)值用“”號(hào)連接起來24. （5分）先化簡，再求值：（ x2y+xy+ y）（xy+y），其中x=1，y=225. （5分）已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡：|ab|a+c|ca|+|a+b+c|+|bc|第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題