吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法8（無(wú)答案） 新人教版.doc

常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法81、草酸（H2C2O4）是一種二元酸，在一定條件下受熱會(huì)發(fā)生分解，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)草酸分解產(chǎn)物的可能組合進(jìn)行了多種假設(shè)：H2、CO；H2、CO2；H2O、CO；H2O、CO2；H2O、CO、CO2（1）在這些假設(shè)中，可以運(yùn)用初中化學(xué)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)并通過(guò)一定的邏輯推理直接排除的是_（填編號(hào)），其它的則需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證（2）如下圖，實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器，驗(yàn)證草酸分解的可能產(chǎn)物ABCD證明其中含有水蒸氣，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_證明其中含有二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_用上述儀器（可以重復(fù)使用）組裝一套裝置，通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸分解的可能產(chǎn)物，按氣體通過(guò)的先后順序，連接的儀器依次是_（用A、B、C、D表示）從環(huán)境保護(hù)角度出發(fā)，該實(shí)驗(yàn)中最后導(dǎo)出的尾氣的處理方法是_2、用如圖所示裝置，連成一套測(cè)定水的組成的裝置（實(shí)驗(yàn)時(shí)B中裝入鋅粒和稀鹽酸）請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）檢查B裝置氣密性的方法是_（2）除本實(shí)驗(yàn)外，B裝置還可用來(lái)制取的氣體是_（3）已知實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序可用字母ai表示afgedbc（或cb）i，則C裝置的作用是_，D裝置的作用是_（4）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后氧化銅+玻璃管65.6g59.2g氯化鈣+U形管100.8g108.0g用上表數(shù)據(jù)列出求水中氧元素與氫元素質(zhì)量比的計(jì)算式：_如果酒精燈熄滅后立即停止通氫氣，則所得出的水中氫、氧元素質(zhì)量之比將_（填“偏高”、“偏低”或“不變”）3、某興趣小組的同學(xué)在探究Al和Cu的活動(dòng)性時(shí)，將一根用砂紙打磨過(guò)的Al絲浸入CuSO4溶液中，他們發(fā)現(xiàn)在鋁的表面覆蓋紅色物質(zhì)的同時(shí)，有較多的氣泡產(chǎn)生提出問(wèn)題氣體的成分是什么呢？提出猜想甲同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是H2乙同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是O2丙同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是SO2丁同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是CO2分析從CuSO4的水溶液中所含元素種類(lèi)分析，甲同學(xué)認(rèn)為丁同學(xué)的猜想是不成立的，理由是CuSO4的水溶液中_實(shí)驗(yàn)探究乙同學(xué)用試管收集了一試管氣體，嗅了一下氣味，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣味，證明同學(xué)的猜想也不成立進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)探究該氣體的成分：操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論收集一試管該氣體，將帶火星的木條伸到試管口以內(nèi)乙同學(xué)的猜想不成立收集一試管該氣體，將燃著的木條伸到試管口點(diǎn)燃甲同學(xué)的猜想成立反思由該探究實(shí)驗(yàn)可知CuSO4溶液顯_性（填“酸”或“堿”或“中”）4、如右圖所示，用脫脂棉包住含少量鈉元素的固體A，放在石棉網(wǎng)上在脫脂棉上滴加幾滴水，發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來(lái)A可以是單質(zhì)鈉，鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2；A也可能是鈉的化合物過(guò)氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2），Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2；（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是 反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）（2）找出上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的其他相似之處（寫(xiě)出其中兩點(diǎn)即可） ； 在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供氧劑請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用器，用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑（1）A是制取CO2的裝置寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式： （2）寫(xiě)表中空格：儀器加入試劑加入試劑的目的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式B飽和NaHCO3溶液除去CO2氣體中混入的HClC過(guò)氧化鈉與CO2、水蒸氣反應(yīng)，產(chǎn)生O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2DNaOH溶液 、 （3）試管F中收集滿氣體后，下一步實(shí)驗(yàn)操作是： 5、工業(yè)上用赤熱的焦炭和水蒸氣在高溫條件下生產(chǎn)水煤氣，其產(chǎn)物中含有H2O、H2、CO、CO2等物質(zhì)課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)證明水煤氣中含有H2和CO，請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題：（裝置圖中省去了鐵架臺(tái)）（1）裝置B、C的作用分別是_、_（2）證明水煤氣中有H2的現(xiàn)象是_（3）小華同學(xué)認(rèn)為該裝置還可用來(lái)測(cè)定氧化銅中銅、氧元素質(zhì)量比他記錄了以下兩個(gè)數(shù)據(jù)：反應(yīng)前D裝置中氧化銅樣品為Xg，反應(yīng)后F裝置增重Yg，則氧化銅中銅、氧元素質(zhì)量比