《查字典之二-部首查字法》微課程設(shè)計方案.doc

查字典之二部首查字法微課程設(shè)計方案作者信息姓 名聯(lián)系電話所教學(xué)科語文所教學(xué)段小學(xué)電子郵件單位名稱微課程信息主題名稱查字典之二部首查字法（三步法）選題意圖二年級的學(xué)生雖然有一定識字量，但是閱讀中還是會遇到很多不認識的字，因此在掌握了音序查字法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)部首查字法可以激發(fā)學(xué)生查字典的興趣，鞏固學(xué)過的部首知識，熟練利用部首查字典，養(yǎng)成喜歡查字典的良好習(xí)慣。內(nèi)容來源蘇教版小學(xué)語文第四冊練習(xí)1中的教學(xué)內(nèi)容，主要指導(dǎo)學(xué)生掌握利用部首查字法查不認識的字的讀音和意思。適用對象小學(xué)語文低段教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會部首查字法，分解出三步法，達到熟練的程度。2、培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典、主動識字的好習(xí)慣。教學(xué)用途課前預(yù)習(xí) 課中講解或活動 課后輔導(dǎo) 其他（請簡要說明你將如何使用該微課程）錄制好微視頻，將其發(fā)送到班級公共郵箱，讓學(xué)生在家下載觀看，完成課前的預(yù)習(xí)。知識類型理論講授型 推理演算型 技能訓(xùn)練型 實驗操作型答疑解惑型 情感感悟型 其他制作方式(可多選)拍攝 錄屏 演示文稿 動畫 其他預(yù)計時間8分鐘微課程設(shè)計教學(xué)過程設(shè)計意圖一、圖文導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)小猴讀書的情境，遇到不認識的生字，請你來幫幫他吧？巧妙引入課題查字典新方法。出示小猴求助的圖片，激發(fā)查字典的欲望，引出微課程主要教授內(nèi)容部首查字法。二、跟隨小博士一起學(xué)習(xí)查字典的新方法：以“腔”字為例，講解用部首查字典的三步法1.提取部首：哪部分是部首？練習(xí)找部首。2.找部首頁碼：在字典的“部首檢字表”中找到這個部首，記清其右邊標(biāo)明的頁碼。按上面記住的頁碼找到“檢字表“中相應(yīng)的一項，從這頁找出要查的部首。3.算筆畫：查該字的總筆畫數(shù)，減去部首的筆畫數(shù)，根據(jù)剩余筆畫數(shù)找到所要查的字。讓學(xué)生明白沒有注音又不認識的字我們可以用部首查字法，以一個字為例，分解步驟，講解與文字、畫面結(jié)合，讓學(xué)生直觀地了解部首查字典的方法讓學(xué)生思路清晰地按照“三步法”來學(xué)習(xí)部首查字的方法。三、讓學(xué)生練習(xí)，然后分步出示查詢過程和結(jié)果：用部首查字法查“酣”復(fù)習(xí)鞏固部首用部首查字典的方法四、小結(jié)回顧所學(xué)內(nèi)容設(shè)計亮點：1.案例選取點根據(jù)所教學(xué)段的要求，小而實，符合微課程“簡明、典型”的特點。2.用學(xué)生喜歡的動畫人物小猴子和小博士來引領(lǐng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣。3. 以一個字為例，分解歸納出部首查字的“三步法”，清晰、簡練、易學(xué)易記。4、學(xué)后安排馬上練手查字典實戰(zhàn)，學(xué)生與電腦互動，學(xué)習(xí)興趣高。查字典之二部首查字法微課程學(xué)習(xí)任務(wù)單填寫說明： 該文檔用于告知學(xué)生如何利用微課程開展學(xué)習(xí)，并說明與課堂教學(xué)的銜接問題等。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握用部首查字典的方法，能逐漸熟練運用于平日的學(xué)習(xí)中。二、學(xué)習(xí)資源教學(xué)課件、動畫視頻三、學(xué)習(xí)方法請認真觀看視頻，跟隨進度，打開字典，認真學(xué)習(xí)，初步掌握部首查字法（三步法）；如果還沒有很好地掌握，錯誤出現(xiàn)的較多，則應(yīng)該反復(fù)認真觀看視頻。四、學(xué)習(xí)任務(wù)1.熟悉新華字典前面的各部分大致內(nèi)容。2.復(fù)習(xí)提取部首：桃（） 葦（） ?。ǎ?困（）3.根據(jù)學(xué)到的方法在課外讀物中找一些字練習(xí)部首查字法，逐步熟練掌握。六