磁共振實習自我鑒定.doc

精品文檔磁共振實習自我鑒定 篇一：核磁共振室崗位實習報告核磁共振室 崗位實習報告 部門： 實習崗位：核磁共振室 姓名： 指導教師： 杜青道 完成時間： 201年5月10日 本范文適合所有核磁共振室相關崗位實習報告，首頁不顯示頁碼，正文部分的標題更改之后，在目錄上右鍵-更新域，就會自動更新目錄。正文內容根據(jù)自己需要修改。 目 錄 一、實習目的 . 2 二、實習時間 . 2 三、實習地點 . 2 四、實習單位 . 3 五、實習主要內容 . 3 六、實習總結 . 4 （1）實習體會 . 4 （2）實習心得 . 5 （3）實習反思 . 6 七、致謝 . 8 一、實習目的 實習目的是，通過核磁共振室相關工作崗位實習使我了解以后再核磁共振室相關工作崗位工作的特點、性質，學習體驗核磁共振室相關崗位工作的實際情況，學習與積累工作經驗，為以后真正走上核磁共振室相關工作崗位做好崗前準備。 同時通過核磁共振室相關工作崗位的實習，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學核磁共振室工作崗位理論知識應用于實際，鍛煉核磁共振室工作崗位業(yè)務能力和社會交際實踐能力，并在工作中學習核磁共振室相關工作崗位的新知識，對自己所學的知識進行總結并提升，以指導未來在核磁共振室相關工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。 二、實習時間 201年03月01日201年06月15日 三、實習地點 蘇州市經濟開發(fā)區(qū)江南大道 四、實習單位 江蘇省蘇杭教育集團 此處可以繼續(xù)添加具體你核磁共振室工作崗位實習單位的詳細介紹 五、實習主要內容 我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團開展核磁共振室崗位實習。為了更好地適應從沒有核磁共振室崗位工作經驗到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發(fā)核磁共振室相關工作崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老前輩對核磁共振室崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。 在實習過程，單位安排的了杜老師作為實習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事核磁共振室相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環(huán)境和核磁共振室相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內容，之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及核磁共振室相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在核磁共振室相關工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在核磁共振室工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際核磁共振室崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實習單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在核磁共振室崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的核磁共振室崗位工作內容，在核磁共振室崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。 在單位實習期間，我從事的核磁共振室工作崗位相關的工作之外，還負責協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學習的核磁共振室相關工作崗位業(yè)務知識處理相關文書。 六、實習總結 對于第一次在核磁共振室相關工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的核磁共振室相關工作崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在實習單位領導和核磁共振室工作崗位的相關同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，我學會了很多核磁共振室相關工作崗位理論實踐技能，增加了核磁共振室相關工作崗位相關工作經驗。現(xiàn)將這兩個月核磁共振室崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下： （1）實習體會 一是低調地做人，高調地做事。我到核磁共振室崗位工作以后，篇二：實習心得 實習心得 2013年6月末到今天，我在腫瘤醫(yī)院實習已經兩個多月的時間了，實習期間我在放射科的各個科室都有所涉足和了解。通過與病人的溝通，以及和老師們的接觸，我不僅在業(yè)務和職業(yè)道德、思想方面有了提高，另外在我的人際交往能力也得到了很大程度的鍛煉，真感覺收獲頗豐。 雖然在省腫瘤醫(yī)院已經見習過一年，各個科室以前都有去參觀過，但畢竟只是見習，并沒有真的學到太多東西。與剛進來見習時一切都是那么新奇和神秘相比，現(xiàn)在實習已經穩(wěn)重多了。因為見習過一年，所以和科室的老師們都有印象，甚至有些老師還給我們上過課，所以不顯得那么生疏和陌生，一進來實習和老師們相處都很快，很融洽。 前一個月，我首先去了核磁共振室，磁共振室有兩臺機，1號機和2號機，1號機是，2號機是。說實話，剛進來MRI時，我面對嶄新的環(huán)境，陌生的設備，我真的膽怯了，害怕自己會做的不好，讓老師們不滿意，害怕自己出錯，惹病人鬧情緒，但在MRI室老師們的悉心指導和熱心的幫助下，隨著時間流逝，我逐漸熟悉起來，對治療室里隨時發(fā)出大噪音的“大家伙”也不再害怕，感覺自己和這“大家伙”親切了不少。為此，我在老師們的指導下，先進行病人治療體位的擺位，經過幾天時間已經熟悉了上腹、下腹、盆腔、肝臟、顱腦等的具體擺位要求，并在老師監(jiān)督下，開始獨立擺位，熟悉設備按鍵的功能，同時也向磁共振護士站的護士學習做增強掃描時的注射器接針、拔針要點。因為磁共振掃描受掃描層面、掃描厚度、掃描部位、多種偽影等影響，所以在做磁共振檢查前，醫(yī)生一定要囑咐患者將有關金屬材料和無關物品去除，不能帶進機房內。另外，因為磁共振的磁場磁力很大，有關金屬物品很容易被機器吸進去，造成機器設備故障，甚至是人員受傷，所以在檢查前囑咐患者檢查注意事項是非常重要的。自己也要知道磁共振的有關禁忌癥，嚴格要求，確保工作安全。 因為磁共振的檢查時間較長，所以在操作機房里，老師會經常給我講解有關設備的功能和有關原理等知識，從中學習到了很多新知識，例如我知道了MRI掃描序列中常用的一些英語代名詞如：“Sag 矢狀位、tra橫斷、cor冠狀位、ep彌散、fs壓脂、mbh閉氣、tse快速、mpr無間斷、p打片、s傳輸；TR重復時間、TE回波時間、TI反轉時間、FA射頻脈沖激勵角度、tse快速自旋回波等”同時還掌握了人體大多數(shù)部位掃描方法，也了解了MRI一些高端技術應用。在MRI中，不同的病人根據(jù)不同病情才用不同的掃描序列和方式，這些都還需要根據(jù)具體病情而確定的。 磁共振的高端技術主要有：1、擾相GRE序列，它的主要作用是：是在每個回波采集后，利用一個高強度的擾相梯度使殘留的橫向磁化矢量矢相位；2、水成像：MRH指使用重T2技術使實質器官及流動血液呈低信號，而長T2靜態(tài)或緩慢流動液體呈高信號猶如直接注入對比劑后造影一樣，形成鮮明對比圖像的MRI成像技術，主要用于篩查膽囊、泌尿系等病變；3、波普（MRS）:是目前能夠進行活組織體內化學物質無創(chuàng)新檢查的唯一方法，原理同彌散類似，特點是可得到代謝產物的信息。雖然我對MRI診斷知識的了解很膚淺，但我還是很高興、很滿足。 我的第二實習科室是普放，這里叫做放診科。這個科室對我們影像專業(yè)的學生來說是最基本的也是最重要的一個科室；也是我們接觸設備最多的一個科室，在這里的老師都很相信我們的能力，肯放手讓我們獨立去操作，我想也是這個原因，讓我在這里總能更好的找到自己的不足，然后不斷的請教老師，改正錯誤，從而不斷地提高自己。在普放，有DR、鉬靶、床旁機、數(shù)字胃腸機四中設備，除了鉬靶，因為怕影響女性患者治療，所以沒有接觸，其他三種都有接觸。在普放實習的這段時間我明白了要想真正做好影像科中最簡單的這一部份，我們就必須做到：1.熟悉各種檢查方法，正確引導病人就診。 2.獨立完成各項設備操作與管理的各項工作；3.能熟練地掌握 X 線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通 X 線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的 X 線片；4.熟悉 X 線特殊檢查技術，包括高仟伏攝影、軟 X 線攝影、數(shù)字 X 線檢查；5.知道DR、鉬靶、數(shù)字胃腸機，床旁機的技術檢查操作規(guī)程要領及基本步驟：6要學會與患者交流，加強溝通，以配合我們的檢查工作。這樣就以便于我們離開帶教老師后能獨擋一面，出色的完成自己份內工作。我現(xiàn)在待在CT室，剛進來不久，正在熟悉情況，現(xiàn)在已經和科室里的老師們相處的很融洽了，但因為醫(yī)院最近在接受上級檢查。所以老師不敢讓我們獨自拍攝，只讓我們先學習擺位，目前為止，我已經掌握常見的幾個部位的擺位要領和注意事項，平時也在老師旁認真學習上機操作，相信接下來的日子，我會很快有機會獨立操作，更好的學習技能。我剩下的科室還有超聲科、核醫(yī)學、臨床和放療科，我會更加努力的。 在醫(yī)院實習這么久，我真心對所有帶教的老師們敬一句：感謝你們的悉心指導和關心，真的感謝你們，我最親愛的帶教老師們。 實習生姓名：XX 班級：XXXXX 2013年9月20日篇三：影像科實習個人小結 影像科實習個人小結: 經過24周的影像各科實習，我對影像診斷的認識有的進一步的提高，更重要的是在實習期間，我明白了一名影像醫(yī)師應該具有的能力和責任。 在普放，我進行了為期6周的實習，是我了解到普放科室在整個影像科室中是關鍵的第一步。普放對呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病的篩查記憶在骨關節(jié)系統(tǒng)的地位是不可替代的。通過“寫報告審核看書”這一過程，我不僅鞏固了書中所講的知識，還學會了一些平片診斷技巧，對報告書寫有了一定的掌握。在CT、磁共振科室，我各實習了6周，我感受到CT檢查的重要性及MRI檢查的優(yōu)越性。CT主要負責住院病人的復查或進一步檢查及急診，磁共振則對一些CT難以定性的病例做一個補充及進一步檢查。當然，磁共振在頭部、血管和水成像以及MRS方面的地位顯而易見。在這兩個科室，我白天堅持多寫報告，多請教老師和晚上利用自習時間看書鞏固，我掌握了一些常見疾病的診斷，我堅持做到數(shù)量與質量并存的原則，使我有了很大的提高。對于一些疑難病例，通過全科室每周一次的病例討論，也有了初步的了解。經過這樣的鍛煉，我感覺自己真正做到了理論與實踐相結合，不斷認識、不斷提高自己的影像診斷水平。在介入和核醫(yī)學