園林專業(yè)策劃書.doc

園林專業(yè)策劃書 園林專業(yè)策劃書 注：策劃書實行時間2010年11月中旬2010年4月中旬。策劃者：葉洋策劃時間：2010年11月12日策劃內容：1）調整班級整體學習態(tài)度，為明年成考以及本科段考試做準備，每位同學都定好自己的近期目標。 2）第二次班級活動。 3）開設自習時間。 4）班干部的調整。策劃目的：使班級事務有安排有目的進行。策劃內容詳細說明： 1）針對成考未過的同學做好心理指導，調整心態(tài)投入專業(yè)課的學習中； 成考優(yōu)異的同學也不能放松，全身心投入新的學習中。 全體同學都要對明年四月份的本科考試開始有準備。 每位同學都定下自己近期目標，給自己一個新的起點，達到一個不一樣的終點。 2）第一次班級活動主要目的是互相熟悉，第二次班級活動將以讓大家感受集體溫馨大家庭 為目的，增強集體榮譽感，友誼萬歲！關于活動時間定在圣誕節(jié)或是元旦節(jié)，活動性質為 一次小型晚會。具體詳情有文體部做出策劃，主要負責人劉希成、陳嬌。 3）對于自習時間的開設主要是為了明年成考的同學，以及愛學習同學的互相交流，完全采取 自愿參與。自習課也會安排到具體課程，有相應的習題提供。 4）由于部分班干部忽視自己職責，在活動之前將作為所有班干部考察期，由班主任和助班督視 。還有意愿加入班干部的同學可以再次寫申請書交給班主任或助班。策劃事實步驟： 1）開一次班會，調整大家的心態(tài)，用良好的心態(tài)接受接下來的學習，并全身心投入學習中。 2）每位同學定下自己近期目標，并由班長做好每位同學的目標成長。 3）組織一次班干部會議，再一次分責到職。 4）文體部寫一份完整的晚會策劃書，并開始準備相應節(jié)目。 5）生活部根據文體部的策劃籌集經費。 6）學習部和組織部準備自習課的開設。 7）舉行活動。 8）根據表現調整班干部。 9）學期結束前每人小結。策劃期待效果： 1）到課率有所提高并保持不下降的趨勢； 2）班干部都能盡心盡責； 3）每次自習課都能有十人以上參加； 4）明年成考通過率達95%以上，本科段整體通過率達85%； 5）晚會人人參與，圓滿舉辦； 6）每人目標都有飛躍。策劃預測效果：達到策劃期待效果70%左右。策劃中可能產生的問題：到課率不能保持增長趨勢；自習課參加人數隨時間慢慢減少；晚會節(jié)目過少等。預備解決方案：班干部定期思想輔助；自習課爭取讓每人都有收獲；節(jié)目過少可以增加游戲互動等。策劃實施應注意事項： 1）到課率的增加方式不能采取強硬措施，不能影響愛學習的同學； 2）經費籌集要有時間限制，每人都要出一份力； 3）自習采取自愿，不能完全投入的不要去打擾其他同學的學習； 4）晚會主要是大家一起互動，感受集體的力量，不能偏離宗旨； 5）班干部調整采取全班同學投票性質，以工作事實為憑據。策劃希望事項： 1）有人主動提供試題，并上臺為同學們講解； 2）關于晚會全班同學都有參與； 3）不要再一次出現不交班費的情況； 4）除了在職班干部外，其他同學都有一份班級責任心。策劃有關說明： 策劃主要是針對一段時間的安排，一些具體詳情未具體呈現，有關經費預算也未涉及。這些將會由相關負責人給出明細報告。策劃中相關活動負責人： 1）班會召開，負責人：葉洋。 2）晚會組織，負責小組組長：包磊；成員：文體部組織部所有成員。 3）經費籌集，負責小組組長：蔣齊、巢演佳；成員：團支部和生活部。 4）自