小學2015年秋游活動安全預案.doc

小學2015年秋游活動安全預案 小學2015年秋游活動安全預案本著“游中學，學中游”，快樂體驗的宗旨，學校將開展主題為“賞湖城美景 做文明衛(wèi)士”秋游社會實踐活動，為保證對學生秋游活動期間的突發(fā)事故做出快速有效的處置，最大限度地保障師生的人身安全，特制訂本應急預案。望相關人員堅守崗位，嚴格把關，認真落實，確保萬無一失。一、領導小組及職責組 長：xx（全面負責清河校區(qū)）王建民（全面負責下塘校區(qū)）副組長：xx（分管清河校區(qū)）xx（分管下塘校區(qū)）xx（分管兩校區(qū)活動后勤、安全工作）組 員：各中層干部、年級組長、室長、各班班主任（具體落實活動安全教育、應急處理）職責1.外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備，并報教育局。2.做好事前安全教育和防范工作。3.突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。4.突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。二、預防措施1.活動前，領導小組應制定詳細的活動計劃和應急預案，認真做好各項準備工作，從校內(nèi)到校外，從老師到學生，制定一系列的安全管理措施。2.學生活動安全教育與組織管理組織管理學生集體活動，并保證活動開展有序有效及安全，是每一個教師的職責與義務，參加活動的全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。（1）活動前一天，各班必須安排專題教育活動，重點進行活動意義教育、交通、飲食等安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守章規(guī)教育等。教育重點：學生要求帶好小黃帽、佩戴紅領巾、穿運動鞋、帶適量食品。相機等貴重物品，請教育學生妥善保管。每人帶好塑料袋等物品，垃圾隨時裝袋處理。班主任要對學生的身體情況進行調(diào)查，身體不適者不宜參加活動要事先與家長聯(lián)系，并做好學生思想教育工作，勸阻其不參加活動；對行為偏差的學生要加強教育，并落實有關措施。不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。學生分兩路縱隊，靠右邊走，注意來往車輛。不要購買無證小攤販的不潔食物。如果要購買應該在周三前到正規(guī)的商店、超市購買食物。（2）德育處、大隊部及班主任須認真組織對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育要點：來回途中保持隊形，注意交通安全，遵守交通規(guī)則；活動中，學生服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動； 要注重文明形象，愛護環(huán)境和園區(qū)綠化及設施設備，遵守景區(qū)有關規(guī)定，每人帶適量零食，如果發(fā)現(xiàn)有不潔的情況要堅決停用。垃圾統(tǒng)一回收入垃圾箱，活動場地不留下一點垃圾和雜物； 活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，班級一律不能作放羊式活動，教師要統(tǒng)一管理，不要讓學生單獨行動，尤其是擅自攀爬玩耍； 講究言行舉止文明，嚴禁勾肩搭背，嚴禁從事不健康的活動；活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告；為培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神和頑強的意志，家長接送學生一律在學校，班級整體帶去帶回，嚴禁在途中或春游點家長接送，返校后回班級進行活動小結再放學。3.班主任及配班教師在活動期間必須做到全程管理，隨學生步行進出。活動中教師隨時清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施。結束后待學生全部離校后，方能下班。4.兩校區(qū)衛(wèi)生負責人（xx、xx）事先準備相關藥品。5.放學后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留玩耍。6.回校后各班主任向年級組進行安全匯報，年級組長匯總后向校區(qū)分管校長匯報，校區(qū)分管校長向總校長匯報。三、應急處理辦法1.事故發(fā)生后，隨班老師報告下年級領導，下年級領導根據(jù)情況作出決定。2.一般性事故，下年級領導可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報應急領導小組組長或副組長，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。（3）應急領導小組組長或副組長接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向當?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生院、教育局等部門上報，同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。（4）派出所、醫(yī)務人員進行搶救時，現(xiàn)場有關人員要協(xié)助做好各方面工作。（5）隨班教師和下年級領導必須保持通訊暢通，以便及時妥善處置偶發(fā)事件。（6）其他事故，如突遇大雨、交通事故、火災等，隨班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，以保證學生安全為先。 四、具體分工 xx、王建民：全面負責、指導事故處置工作； xx：負責指導、協(xié)調(diào)各部門進行事故處置工作，并向教育行政部門報告情況； 各中層：具體事故發(fā)生后的應急處理工