縣領(lǐng)導在全縣教育工作會議上的講話.doc

堅定信心 振奮精神努力開創(chuàng)“十二五”教育工作新局面 縣領(lǐng)導在全縣教育工作會議上的講話（2011年2月14日）同志們：新學期即將開始，今天，我們在這里召開全縣教育工作會議，主要任務是進一步統(tǒng)一思想，明確任務，落實責任，推動全縣教育事業(yè)再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。剛才，東洲局長代表縣教育局作了工作報告，我表示完全贊同，請大家會后務必抓好貫徹落實。下面，我就今年的教育工作再講幾點意見。一、肯定成績，正視問題，切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感近年來，縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，經(jīng)過全縣上下的共同努力，全縣辦學條件極大改善，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，教師隊伍逐漸優(yōu)化，校園環(huán)境不斷改觀，辦學水平明顯提高，特別是xxx中學建成招生、xxx學校整體搬遷，成為我縣教育新的發(fā)展點。這些成績的取得，是在座各位辛勤耕耘、扎實工作的結(jié)果。在此，我謹代表縣委、縣政府向各位并通過你們向全縣教育戰(zhàn)線上的教師職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！縣委十屆六次擴大會議提出了 “蘇北全面爭第一，全省年年有進位”的總體目標，這就要求我們必須比以往任何時期都要重視教育、發(fā)展教育。一是從經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)經(jīng)驗來看。放眼國內(nèi)外，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)必然是人力資本積累最強的地區(qū)和教育最發(fā)達地區(qū)。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展的歷史經(jīng)驗表明，教育既是一個地區(qū)走向強盛的深厚基礎，也是持久發(fā)揮作用的因素，更是推動經(jīng)濟社會快速發(fā)展、增強綜合實力的直接原因。我們要推動經(jīng)濟社會的發(fā)展，必須發(fā)展教育。二是從xxx具體縣情來看。我縣人口眾多、自然資源匱乏，要在日趨激烈的競爭中贏得主動，最大的優(yōu)勢是教育，最重要的資源是人才。只有堅持優(yōu)先發(fā)展教育，培養(yǎng)大批高素質(zhì)的勞動者和優(yōu)秀拔尖人才，才能將教育的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人力資源的優(yōu)勢乃至經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)勢，將人口壓力轉(zhuǎn)化為人才動力，xxx的經(jīng)濟發(fā)展才會有后勁，全面建設小康社會的目標才會有更加堅實的基礎。三是從教育自身來看。近年來，我縣教育快速度、大規(guī)模發(fā)展，取得了一定成績。但在肯定成績的同時，也必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問題：教育的數(shù)量和規(guī)模問題初步解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)問題成為突出矛盾；基本辦學條件問題已經(jīng)解決，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展不均衡問題成為突出矛盾；教育整體實力還不夠強，與科技創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的要求仍不相適應。這些都是我縣教育前進中的困難、發(fā)展中的問題，我們只有堅持優(yōu)先發(fā)展，積極創(chuàng)新思路和舉措，才能不斷提升和強化xxx教育優(yōu)勢。四是從群眾愿望來看。當前，教育改革發(fā)展的基本矛盾，仍然是人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求和優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足的矛盾。一方面，隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展，物質(zhì)生活水平的不斷提高，人民群眾對教育事業(yè)有不少新的需求和期待，對優(yōu)質(zhì)教育的需求日趨旺盛，讓子女有學上、上好學成為人民群眾最大的愿望。另一方面，我縣教育資源特別是優(yōu)質(zhì)資源總量仍顯不足，不能滿足人民群眾的日益增長的需要。 總之，xxx已經(jīng)是教育大縣，但要建成教育強縣還需作出更大的努力；xxx的教育事業(yè)為經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了良好基礎，但要更有效地發(fā)揮引領(lǐng)和支撐作用還需作出更大的努力；xxx教育事業(yè)的總量和規(guī)模為實現(xiàn)“學有所教”創(chuàng)造了重要條件，但要適應新時期人民群眾對“學有優(yōu)教”的新期待還需作出更大的努力。我們必須堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，進一步強化優(yōu)先發(fā)展教育的觀念，加快推進教育現(xiàn)代化，更加注重教育的內(nèi)涵發(fā)展和效益增長，更加注重教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整和教育質(zhì)量的提高，更加注重教育公平和人的全面發(fā)展，更加注重增強教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力，以建設教育強縣的新成效努力順應人民群眾對教育事業(yè)的新期待，以教育的優(yōu)先優(yōu)質(zhì)發(fā)展推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。二、突出重點，把握關(guān)鍵，提升教育發(fā)展總體水平2011年是“十二五”開局之年，做好今年的各項工作，為“十二五”時期全縣教育發(fā)展開好頭、起好步，顯得尤為重要。全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工，要根據(jù)市委張書記對我縣提出的“爭當全市教育排頭兵”指示精神和縣委蔣書記“一年一大步、兩年達市均、三年爭一流”目標要求，進一步強化責任，自加壓力，狠抓落實，扎實做好各項工作。（一）堅持目標意識，進一步推進教育現(xiàn)代化建設推進教育現(xiàn)代化建設，是教育發(fā)展的必然要求，是促進教育發(fā)展的重要抓手?？h委、縣政府已明確提出，我縣今年底要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，2012年跨入江蘇省教育現(xiàn)代化縣（區(qū)）行列。泗陽縣已經(jīng)于去年底接受省教育現(xiàn)代化建設評估驗收，并以高分獲得通過。而對照江蘇省教育現(xiàn)代化建設的16項主要指標，我縣在學前教育、社區(qū)教育、信息化建設等方面還存在較大差距。今年我們要瞄準創(chuàng)建目標，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，全面做好各項工作，為明年完成創(chuàng)建任務奠定堅實的基礎。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要切實承擔起教育責任，攻克創(chuàng)建難點。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要緊緊圍繞縣委、縣政府關(guān)于加快推進教育現(xiàn)代化建設工作的實施意見的總體要求，嚴格落實鎮(zhèn)村兩級控輟保學責任制，認真做好控輟勸返工作，確保九年義務教育鞏固率。要科學合理安排必要的資金，按照要求和規(guī)定標準，把社區(qū)教育中心和幼兒園的設施配套到位，確保今年底達到創(chuàng)建標準。要加快標準化學校建設步伐，今年6月底前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對轄區(qū)內(nèi)達不到省標準化建設要求的義務教育階段民辦學校一律予以重組、撤并或關(guān)停。對城區(qū)不能達到省優(yōu)標準的普通高中，縣教育局要提前制定工作預案，今年暑假一律停止招生。二是繼續(xù)深入開展教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，成立專門組織，指定專人負責，落實專項措施，扎實有序地推進此項工作，提升鎮(zhèn)鄉(xiāng)級教育實力和水平，促進全縣教育均衡和諧發(fā)展。教育部門要主動當好參謀和助手，加強業(yè)務指導和教育督導，確保今年底，90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成為教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)。三是結(jié)合教育現(xiàn)代化建設，加快校安工程實施。按屬地管理原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為本轄區(qū)公辦學校建設資金的籌措主體，通過開展對上爭取、中小學閑置資產(chǎn)置換、爭取工程建設單位墊付以及鼓勵知名企業(yè)、社會組織和公民個人捐資助學等途徑，多方籌措校舍安全工程所需資金，確保資金投入到位。民辦學校的校舍安全工程資金由學校舉辦人自行籌集，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育局負責督促。校舍安全工程要公開透明，其技術(shù)標準、實施方案、工程進展、實施結(jié)果等要向社會公布，接受全社會監(jiān)督。要確保工程質(zhì)量，堅決杜絕“豆腐渣工程”，確保校舍安全工程成為科學設計、安全施工和高質(zhì)量、高效率建設的優(yōu)質(zhì)工程、精品工程。（二）堅持統(tǒng)籌兼顧，進一步提高基礎教育質(zhì)量教育質(zhì)量是群眾關(guān)注的熱點，也是縣委、縣政府時刻關(guān)注的重點?？h委蔣書記明確要求今年要圍繞教育內(nèi)涵提升，開展“教學質(zhì)量提升年”活動。我們要始終堅持把教育教學質(zhì)量作為教育工作的生命線，作為辦人民滿意教育的出發(fā)點和落腳點，真抓實干，確保教育教學質(zhì)量全面大幅提升。一是要促進學前教育規(guī)范發(fā)展。人生百年，立于幼學。學前教育是國民教育的組成部分，是重要的社會公益事業(yè)，也是當前教育改革發(fā)展中最需要加強的薄弱環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把辦好幼兒園作為辦人民滿意教育的組成部分，要結(jié)合教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，堅決取締無證幼兒園，力促幼教辦學規(guī)范有序。通過“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”等途徑，加快學前教育資源的整合，加大創(chuàng)建力度，盡快提高省優(yōu)質(zhì)園所占比例，不斷提高學前教育整體辦學水平。要加強學前教育管理，探究并遵循學前教育規(guī)律，樹立正確的兒童觀和教育觀，改進教育教學方法，健全幼師培養(yǎng)培訓體系，完善資格準入和質(zhì)量監(jiān)管體系，全面提高學前教育的質(zhì)量。二要不斷提高義務教育辦學水平。根據(jù)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設要求，努力構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的義務教育發(fā)展機制，推進集團化辦學模式，加大優(yōu)質(zhì)學校對薄弱學校的對口幫扶力度，不斷縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間的差距。要大力推進素質(zhì)教育，特別是要高度重視中小學生的養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育。三是要優(yōu)化發(fā)展普通高中教育。優(yōu)質(zhì)化、特色化是普通高中教育發(fā)展的主題。一方面，加強高中招生計劃宏觀調(diào)控，穩(wěn)步推進普通高中招生制度改革，科學分配熱點高中招生指標，切實扼制優(yōu)質(zhì)生源外流，努力提高生源質(zhì)量。另一方面，認真總結(jié)去年高考的成功經(jīng)驗，聚焦高效課堂，優(yōu)化過程管理，力爭在教育質(zhì)量、內(nèi)涵提升、特色建設等方面有新的突破。要通過努力，不僅能讓更多的孩子上大學，還要讓更多的孩子上好大學，上名牌大學。xxx、xxx中學要充分發(fā)揮示范作用，牢固樹立品牌發(fā)展意識，努力成為教育質(zhì)量高、文化底蘊深、社會影響大的高中學校。（三）堅持人才強教，進一步加強師資隊伍建設教育振興，教師為本。建設一支愛崗敬業(yè)，教風嚴謹，師德高尚，勇于創(chuàng)新的教師隊伍，是建設教育強縣的重要基礎。一是要加強教師職業(yè)道德建設。教師的學識魅力和人格魅力是影響學生一生的精神財富，廣大教師要大力弘揚勤勉踏實的治學精神，增強創(chuàng)新意識，改進教學方法，不斷提高教書育人水平。建立健全師德考核評價機制，大力宣傳表彰先進典型，引導與激勵廣大教師愛護學生、愛崗敬業(yè)，爭做學生愛戴、群眾信任的優(yōu)秀教師。二是要努力培養(yǎng)骨干教師和名優(yōu)教師。加強教師業(yè)務培訓工作，推廣先進的教育思想、理念和方法，加大名教師、骨干教師和專家型教師的培養(yǎng)力度，努力培養(yǎng)一大批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄昝麅?yōu)教師和骨干教師，形成可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)秀人才梯隊，努力營造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境。要選拔熱愛教育事業(yè)、有教育管理經(jīng)驗和開拓創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才擔任學校主要負責人，鼓勵引導學校校長爭當管理行家、教育專家。三是要進一步提高教師的社會地位。各級黨委、政府要把教師的冷暖掛在心頭，依法落實教師的工資，優(yōu)先考慮教師待遇，積極改善教師特別是農(nóng)村邊遠地區(qū)教師的學習、工作和生活條件，切實保障教師的合法權(quán)益。（四）堅持服務宗旨，進一步加快職業(yè)教育發(fā)展隨著我縣工業(yè)化進程的加快，對技能型人才的需求越來越突出。我們要以創(chuàng)建江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)為契機，不斷提升職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。一要加強職業(yè)學校專業(yè)建設。圍繞南部新城區(qū)教育產(chǎn)業(yè)園、總部經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園、花木博覽園等十大產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設和輕紡服裝、木材加工、裝備制造等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群，優(yōu)化專業(yè)設置，全面推進專業(yè)結(jié)構(gòu)與地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有效對接。加強省級示范專業(yè)創(chuàng)建和高水平示范性實訓基地建設，集中優(yōu)質(zhì)資源，形成一批特色鮮明、水平較高的品牌專業(yè)。二要創(chuàng)新職業(yè)學校辦學機制。大膽進行彈性學制、學分制探索與實踐，加快人才培養(yǎng)進程。推動辦學模式與教學方法的改革，大力推行工學結(jié)合、校企合作、校企合一的人才培養(yǎng)模式。每所職業(yè)學校要創(chuàng)辦1個規(guī)模較大、設備先進、產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、服務一流、產(chǎn)學研結(jié)合的實習工廠或公司，密切聯(lián)系不少于5個主產(chǎn)品與本校主專業(yè)相符或相近縣內(nèi)骨干企業(yè)，加快形成“學校+工廠、學校+公司”的辦學機制，實現(xiàn)教室即崗位、課堂即崗位、工位即崗位，使學生能夠按照未來工作崗位的專業(yè)要求，得到實際操作訓練，使人才培養(yǎng)內(nèi)容和培養(yǎng)方向更適合企業(yè)的需求。三要推進職業(yè)學校課程改革。要以現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律為向?qū)?，以提高學生的技能水平為核心，積極進行課程改革的實踐，創(chuàng)新教學與培養(yǎng)模式，突出對學生職業(yè)意識、職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與教育，提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)競爭力。要加大宣傳力度，引導更多的畢業(yè)生在縣內(nèi)企業(yè)就業(yè)，職校畢業(yè)生本地就業(yè)率要達到50%以上，更好服務地方經(jīng)濟發(fā)展。（五）堅持以人為本，進一步構(gòu)建和諧的教育發(fā)展環(huán)境一切教育工作都要以保障師生的生命安全和健康為基礎。因此，必須高度重視學校安全工作。全縣各級各部門、各學校認真抓校園安全管理，整個教育系統(tǒng)安全總體情況是比較好的，但也有一些學校相繼發(fā)生了安全事件，要引起大家的高度重視。我們一定要時刻保持清醒頭腦，從維護廣大師生的根本利益出發(fā)，積極探索和建立維護學校與學生安全的新機制。要進一步加強對學校從業(yè)人員的資格審查，加強學校安全設施建設，加強安全教育，完善安全制度，健全安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制和責任追究制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要進一步加大校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的力度，為學校營造一個良好的育人環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)安全，杜絕重大安全責任事故發(fā)生，建設平安、健康、文明、和諧的校園，使學校成為最牢固、最安全、最讓家長放心的地方。三、強化領(lǐng)導，落實責任，為教育事業(yè)發(fā)展提供有力保障發(fā)展教育事業(yè)責任重大，使命光榮。要把教育作為事關(guān)大局、事關(guān)長遠、事關(guān)民生的大事，擺到突出的位置來抓，做到認識上到位、思想上重視、工作上支持、措施上得力，形成全社會關(guān)心教育、支持教育的強大合力。一要大膽解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。當前我縣教育發(fā)展過程中存在的矛盾和問題，很大程度上是由于陳舊的教育觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。因此，我們要破除不合時宜的思想束縛，只要符合上級確定的原則精神，只要有利于教育事業(yè)的科學發(fā)展，只要有利于推動教育教學質(zhì)量的全面提升，我們就要大膽探索，勇于實踐，以新的思想、觀念、方式、方法和對策，創(chuàng)新發(fā)展之舉，激活發(fā)展之力，以思想的大解放求得觀念的大更新，以觀念的大更新求得教育的大發(fā)展。一是要創(chuàng)新教育觀念。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，更加注重學生道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造，更加注重學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。二是要創(chuàng)新教育方法。創(chuàng)新教育教學內(nèi)容、方法和手段，使課堂教學成為實施素質(zhì)教育的主渠道，不斷激發(fā)學生的學習熱情，促進學生個性發(fā)展、特長發(fā)展、全面發(fā)展。三是要創(chuàng)新教育機制。進一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和模式，增強學校依法自主辦學的能力。推進學校管理體制機制改革，建立健全科學的激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動局面，全面形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的教育體制機制。二要強化組織領(lǐng)導，明確工作責任。抓好教育工作，要靠優(yōu)秀人才辦教育，要靠科學的體制機制管教育，要靠積極的持續(xù)的投入促教育，必須切實加強對教育工作的領(lǐng)導。要樹立“不重視教育的領(lǐng)導是不稱職的領(lǐng)導”的責任意識，建立黨政一把手主抓教育的工作機制。各級領(lǐng)導干部要做教育優(yōu)先發(fā)展的大力倡導者、有力推動者和全力實踐者，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導，更要親自抓、負總責，建立黨政領(lǐng)導聯(lián)系學校、聯(lián)系教育重點項目制度，形成黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導、有關(guān)部門各司其職、社會力量廣泛參與的教育工作新格局?？h教育局作為教育主管部門，要切實負起責任，充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)作用，指導工作開展。縣教育督導室要切實履行督政督學職能，加強督導工作的權(quán)威性、科學性和實效性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將教育現(xiàn)代化創(chuàng)建和校安工程建設工作列入重要的議事日程，完善和加強領(lǐng)導機構(gòu)和工作班子，確定具體分管領(lǐng)導和專職人員，主要負責同志要靠前指揮，進一步明確時限，倒排序時、掛圖作戰(zhàn)，做到目標更細、責任更明、措施更實，確保時間、質(zhì)量與要求相一致，確保重點工程建設按序時推進。通過進一步完善管理體制、獎懲機制等，像抓招商那樣抓教育，發(fā)展經(jīng)濟那樣發(fā)展教育，層層簽訂嚴格的目標責任狀，確保各項工作的全面落實。三要增強服務