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分?jǐn)?shù)與除法 荔企子校張軍成 復(fù)習(xí) 把6塊餅平均分給2個(gè)同學(xué) 每人分得多少塊 6 2 3 塊 思考 把1塊餅平均分給2個(gè)同學(xué) 每人分得多少塊 1 2 塊 0 5 因?yàn)榘?塊餅平均分成2份 每份是這塊餅的 就是塊 所以 1 2 塊 1 把一根鐵絲平均截成3段 每段的長度是這根鐵絲的幾分之幾 這道題把誰看作單位 1 2 把9個(gè)香蕉平均分成3份 每份是這些香蕉的幾分之幾 每份有幾個(gè) 3 把1包餅干平均分給2個(gè)人 每人分得 1 2 包 1 把18個(gè)蛋糕平均分給3個(gè)人 每個(gè)人分得多少個(gè) 列式計(jì)算 2 把6個(gè)蛋糕平均分給3個(gè)人 每個(gè)人分得多少個(gè) 列式計(jì)算 例1 把1塊餅平均分給3個(gè)同學(xué) 每人分得多少塊 1 3 塊 因?yàn)榘?塊餅平均分成3份 每份是這塊餅的 就是塊 6 2 3 塊 1 2 0 5 塊 塊 1 3 塊 例2 把3塊餅平均分給4個(gè)同學(xué) 每人分得多少塊 說一說 該如何列式 剪一剪 拼一拼 結(jié)果是多少 想一想 有幾種不同的分法 哪種分法最簡單 3塊的 塊 3 4 3 4 想 把2塊餅平均分給3個(gè)同學(xué) 每人分得多少塊 2 3 塊 考考你 把5塊餅平均分給8個(gè)同學(xué) 每人分得多少塊 5 8 塊 塊表示 把單位 1 平均分成4份 取了其中的3份的數(shù) 還表示 把 3 平均分成4份 取了其中的一份 塊表示 塊分?jǐn)?shù)意義是 把1塊平均分成4份 取了其中的3份 把3塊平均分成4份 取了其中1份 除法意義是 塊表示 把單位 1 平均分成4份 取了其中的3份的數(shù) 還表示 把 3 平均分成4份 取了其中的一份 塊表示 米的意義是 把1米平均分成4份 取了其中的3份 把3米平均分成4份 取了其中的1份 除法意義是 塊表示 把單位 1 平均分成4份 取了其中的3份的數(shù) 還表示 把 3 平均分成4份 取了其中的一份 塊表示 的意義是 把單位 1 平均分成4份 表示這樣的3份的數(shù) 把 3 平均分成4份 表示這樣的1份的數(shù) 除法意義是 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 區(qū)別 分母 分?jǐn)?shù)線 被除數(shù) 除數(shù) 除號 是一種運(yùn)算 聯(lián)系 除法 分?jǐn)?shù) 分子 是一種數(shù) 也可看作兩個(gè)數(shù)相除 商 分?jǐn)?shù)值 25 你能行 7 13 24 5 8 25 5 8 9 9 0 5 3 a b b 0 24 2 把2米的繩子平均分3段 每段占全長的 每段長 米 動腦筋想一想 2 把2米的繩子平均分3段 每段占全長的 每段長 米 2米 3 米 明辨是非 看看你學(xué)得怎樣 列式計(jì)算 1 把一個(gè)4平方米的圓形花壇分成大小相同的5塊 每一塊是多少平方米 用分?jǐn)?shù)表示 看看你學(xué)得怎樣 列式計(jì)算 2 小明用45分鐘走了3千米路 平均每分鐘走多少千米 每千米需要多少時(shí)間 45 3 15 分鐘 一共有15個(gè)桃子 共4千克 要平均分給5個(gè)小
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