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2022-2023學年第二學期五年級數(shù)學期末試卷(2023.6)(完成時間90分鐘)得分:一、細心計算(共32分)1.直接寫出得數(shù)(每題0.5分,共5分)2.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。(每題3分,共12分)-+++EQ\F(19,14)-(EQ\F(1,4)+EQ\F(5,14))+EQ\F(1,4)EQ\F(5,9)-(EQ\F(2,9)-EQ\F(1,6))3.解方程(每題3分,共9分)24x+38x=1242.2x—0.5×2=10+x=4.按要求計算。(每題3分,共6分)(1)求下面圖形的周長。(2)求下圖中陰影部分的面積。認真填空(每空1分,共24分)5.EQ\F(30,24)=EQ\F((),12)=5÷()=()(填小數(shù))6.24×□-□×17=28,兩個□里的數(shù)相同,這個數(shù)是()。7.在圓圈內(nèi)填“>”“<”或“=”?!稹稹?.4448.在括號內(nèi)填入適當?shù)淖詈喎謹?shù)。7分米=()米45分=()時78公頃=()平方千米9.圓規(guī)兩腳間的距離是6厘米,畫出的圓的周長是()厘米,面積是()平方厘米。10.把一根長5米的木料平均截成6段,每段長()米,每段占全長的()。11.的分母加上36,要使分數(shù)大小不變,分子應該加()。12.一個鐘面被分成兩部分(如右圖),較小部分占整個鐘面的();若鐘面內(nèi)圓的半徑為3厘米,則較大部分的面積是()平方厘米。13.把12厘米和18厘米長的兩根木棒鋸成同樣長的短棍且沒有剩余,每根短棍最長是()厘米,一共可以鋸成()根這樣的短彩帶。14.有8支球隊參加單場淘汰制比賽(即每場比賽淘汰1支球隊),一共要進行()場比賽才能產(chǎn)生冠軍。16.相鄰兩個大于0的偶數(shù)的最大公因數(shù)是()。17.如右圖,大圓的直徑是6厘米,小圓的直徑是4厘米。大圓里的涂色部分比小圓里的涂色部分大()平方厘米。18.和分別是兩個最簡分數(shù),這兩個分數(shù)的和是,那么x=(),y=()。三、謹慎選擇(每題1分,共9分)19.下面四句話中正確的是()。A.折線統(tǒng)計圖不能看出數(shù)量的多少B.兩個自然數(shù)的乘積一定是這兩個自然數(shù)的公倍數(shù)C.半徑是2厘米的圓,周長與面積相等D.把60分解質(zhì)因數(shù):60=3×4×520.下面四句話中錯誤的是()。A.方程是含有未知數(shù)的等式B.一個大于0的自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù)C.假分數(shù)一定大于真分數(shù)D.分數(shù)單位是的最簡分數(shù)有4個21.把一張直徑為4厘米的圓形紙片對折兩次得到一個扇形,這個扇形的周長是()。A.4B.4+πC.4πD.π22.一個三位數(shù),既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)不可能是()。A.72□B.35□C.5□5D.7□023.下面的信息資料中,最適合用折線統(tǒng)計圖表示的是()。A.參加各興趣小組的人數(shù)B.五年級各班栽樹的棵樹C.學校老師的人數(shù)D.六月份降水量的變化情況24.把算式6(+8)改為6+8,新算式與原來相比,()。A.大小不變B.小了8C.小了40D.小了4825.要使EQ\F(X,13)是假分數(shù),EQ\F(X,14)是真分數(shù),X是()A.1B.13C.14D.1526.下面運用了“轉化”思想方法的是()。A.①B.②③C.②③④D.①②③④27.我國著名數(shù)學家陳景潤證明了“充分大的偶數(shù)都可以表示成兩個質(zhì)數(shù)的乘積與一個質(zhì)數(shù)之和”,例如22=3×5+7,國際上將這個結論稱作“陳氏定理”。下面式子中符合這個定理的是()。A.5=2×1+3B.8=2×2+4C.26=3×7+5D.10=2×3+4四、規(guī)范操作(共6分)28.右圖是兩條互相垂直的直線,相交于點O。O(1)以點O為圓心畫一個直徑為2厘米的圓。(2分)O(2)在這個圓內(nèi)畫出一個最大的正方形。(1分)(3)這個正方形的面積是()平方厘米。(2分)(4)你畫出的圖形共有()條對稱軸。(1分)耐心說明(共5分)李明去披薩店點了一個12寸的披薩,過了一會兒服務員過來說:“不好意思,現(xiàn)在做不了12寸的,您看換成2個6寸的可以嗎?反正一樣!”你認為是一樣大嗎?請通過計算說明。(提示:12寸、6寸是指披薩的直徑,分別約為30厘米、15厘米)六、努力解決(前4題每題5分,最后1題4分,共24分)30.高速列車每小時能行駛300千米,比普通列車時速的2倍還多60千米。普通列車每小時能行駛多少千米?(列方程解答)31.修一條路,甲隊先修了全長的,乙隊接著修了全長的。剩下的兩隊合修,兩隊合修了全長的幾分之幾?32.老師讓全班同學站成一排報數(shù),先1、2、3、1、2、3……報數(shù),最后一個學生報2,然后又1、2、3、4、1、2、3、4……報數(shù),最后一個學生報3,這個班一共有學生多少人?(全班人數(shù)比40人多,比50人少)33.王大伯靠墻圍了一個半圓形的養(yǎng)雞場,一共用去50.24米長的籬笆。這個養(yǎng)雞場的占地面積是多少平方米?(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),這兩個城市((1
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