云南省2016年中考語文試卷及答案(word版).doc

學習資料收集于網絡，僅供參考機密考試結束前2016年云南省初中學業(yè)水平考試語文 試題卷 （全卷四個大題，共26個小題，共8頁；滿分120分，考試用時150分鐘）注意事項：l 本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答，答案應書寫在答題卡的相應位置上，在 試題卷、草稿紙上作答無效。2考試結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。一、 語文知識積累（16題，每題2分，第7題8分，共20分）1. 下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( C ) A. 省悟 ( xng ) 狹隘（ y ） 丘壑 ( h ) 殫精竭慮（dn） B. 孤僻 ( p ) 殉職 ( xn ) 執(zhí)拗 ( o ) 黯然失色（n） C. 斑斕 ( ln ) 桑梓 ( z ) 阿諛 ( y ) 苦心孤詣 ( y ) D. 佇立 ( ch ) 蓓蕾 ( bi ) 角色 ( ju ) 重巒疊嶂 ( zhng )2. 下列詞語中沒有錯別字的一項是( B ) A. 憔悴 喧囂 義不容辭 迫不急待 B. 嘹亮 惻隱 九霄云外 孺子可教 C. 宛轉 渙散 一諾千斤 怨天尤人 D. 犀利 蔭霾 一蹴而就 入不敷出3. 依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一項是( A ) 安徒生童話經典經過多重改編，以繪本、舞臺劇、電影等多種形式_在人們眼前，其永恒價值，在于給人_和警醒的人物形象，在于給人無限希望的思想，在于或優(yōu)雅溫潤、或震撼心靈的語言，在于對后人道德情操的_，更在于它歷經大浪淘沙還能千古流芳，代代_且歷久彌新。 A.呈現(xiàn) 啟迪 熏陶 傳承 B.出現(xiàn) 啟發(fā) 陶冶 傳播 C.出現(xiàn) 啟迪 陶冶 傳承 D.呈現(xiàn) 啟發(fā) 熏陶 傳播4. 下列句子沒有語病的一項是( D )A.“2016年國家機器人發(fā)展論壇”在重慶舉行，其中的“智能機器人”板塊，涵蓋服務機器人、制造機器人、運動機器人等許多大量內容。 B. 隨著城鎮(zhèn)化進程的加快，我市農村人口大幅減少，與十年前相比，幾乎減少了一倍。 C. 中國詩詞大會節(jié)目致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化，自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內容和多樣的形式造成的。D. 近年來，許多學校開展的“大課間”活動，既讓學生鍛煉了身體，又讓校園充滿了活力。5. 給下列句子排序，最恰當的一項是 ( C ) 目前，梁河縣正采取措施保護這株古茶樹 使古茶樹經濟效益大幅提高 近日，粱河縣犬廠荷花村發(fā)現(xiàn)一株野生過渡型古茶樹 近年來，粱河縣對轄區(qū)自的古茶樹建檔掛牌，進行有效保護，并開展古茶樹產品研發(fā) 經初步計算，誼株古茶樹徑圍達4.41米，直徑140厘米，樹齡約1500年，或為省內已發(fā)現(xiàn)的單株最早、樹齡最久的野生過渡型古茶樹 A. B. C. D. 6下列關于文學作品內容及常識的表述，不正確的一項是 ( B ) A魯迅的小說，塑造了閏土、孔乙己等許多栩栩如生的人物形象，這些人物形象至今仍有著頑強的藝術生命力。 B. “說”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體，一般都用韻，內容多含頌揚、鑒戒之意。 C. 高爾基的 童年 是一部自傳體小說，描述了作者一段沉重的童年往事，感情基調嚴肅低沉，但通過“阿廖沙”的眼光描述出來，作品又不乏天真浪漫的色彩。 D. 孟子 是儒家經典之一，由孟子及其門人弟子所作，生于憂患，死于安樂就出自其中。7. 根據提示填空。（每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字任何一種情況，該空不得分）（1）窈窕淑女 ，君子好逑（詩經關雎（2）水何澹澹， 山島竦峙 。（曹操觀滄海）（3） 不畏浮云遮望眼 ，自緣身在最高層。（王安石登飛來峰）（4）濁酒一杯家萬里，_燕然未勒歸無計_。（范仲淹漁家傲）（5）送東陽馬生序中，表明作者面對“皆被綺繡”的同舍生，一心向學，沒有絲毫羨慕的句子是：“_以中有足樂者_，_不知口體之奉不若人也_”（宋濂送東陽馬生序（6）請寫出連續(xù)兩句抒寫愛國情懷的古詩文名句_人生自古誰無死_，_留取丹心照汗青_。二、口語交際與語文綜合運用（含810題，共8分）（一）閱讀下面材料，完成89題。（6分） “半瓶水”的浪費，身邊屢見不鮮。一瓶礦泉水花不了多少錢，不喝完似乎用不著斤斤計較，但在全國范圍一算，浪費就極為驚人。據統(tǒng)計，我國人均淡水資源占有量僅為世界平均水平的28%，目前全國城市約三分之二缺水，約四分之一嚴重缺水。一方面是水資源缺乏，一方面則是“半瓶水”浪費嚴重，這暴露出節(jié)水方面的短板。8. 籃球賽結束后，看到小明把喝剩的半瓶礦泉水放在球場邊準備離開，你會對他說什么？(3分)9. 學校針對“半瓶水”的浪費現(xiàn)象開展宣傳教育活動，請你參照示例，再為這一活動設計三個方案。（3分）以“請帶走你的半瓶水”為主題制作黑板報或手抄報；以“節(jié)約半瓶水，從我做起”為主題開展演講比賽；征集“請你帶走半瓶水”活動宣傳標語；召開“我的半瓶水”主題班會。（二）漢字書寫。（2分）10. 請將下面詞語用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內。（2分） 碧水 別透 晶瑩 清澈（評分標準：楷書，準確規(guī)范）三、閱讀（含11-25題，共42分）（一）閱讀下而古詩，完成1112題。（4分）行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。11. 面對“金樽清酒”“玉盤珍羞”，詩人為何“停杯投箸不能食”？（2分）作者想到現(xiàn)實之路充滿坎坷險阻，前路迷惘無所適從，因而內心愁苦，面對玉盤珍饈也無法下咽。12“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”常用作畢業(yè)贈言，請說說理由。（2分）此句用典，表達了樂觀進取、自強不息的奮斗精神，意在告誡人們，即使人生處于低潮也不應該放棄理想、信念，只要堅持，機遇總會有的，理想終會有實現(xiàn)的時候。（二）閱讀下面的文言文，完成13-16題。（12分）鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國策鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如：窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也，客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧?。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞，”令初下，群臣進諫，門庭若市：數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。13.解釋下列句子中加點的詞語。（2分）(1) 孰視之，自以為不如。 孰：通“熟”，仔細。(2) 由此觀之，王之蔽甚矣。 蔽：受蒙蔽（蒙蔽）14.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。鄒忌身高八尺多，形體容貌光艷美麗。（2）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。能夠在公共場所批評議論我的過失，傳到我的耳朵里的，可得下等獎賞。15. 面對妻、妾、客的贊美，鄒忌悟出了怎樣的道理？（3分）面對復雜的社會，人很容易受蒙蔽，要辨別真?zhèn)?，必須保持清醒的頭腦，做出正確的判斷。16. 齊王納諫使齊國大治，我們能從齊王身上學到什么？請簡要談談你的認識。（3分）一個人要正確看待別人對自己的贊美或批評，要苦于聽取別人的意見和建議，有則改之無則加勉，這樣才能獲得成功。（三） 閱讀下面選文，完成1720題。（10分）你要學著自己強大畢淑敏小時候學古詩，杜甫的這幾句背得熱。“挽弓當挽強，用箭當用長。射人先射馬，擒賊先擒王?！敝饕裢{，或者說簡直是句順口溜。問過大人，“挽強”是什么意思。大人說，強就是指弓很硬，拉這種弓要用大力氣，奸處是射得遠。從此把“強”和弓聯(lián)系起來。漸漸年長，才知這個“強”字的根源，本意居然說的是一枚蟲。這要從“強”的繁體“強”說起，它原本的模樣是在“弘”字右下角嵌進了個“蟲”字組成?！跋x”指代的是單一的卑微生命。不過若這小蟲把體內的精神弘揚出來，就構成了堅強雄厚的力量。“強”字像個微電影，描繪了一條卑微小蟲的奮斗史。而“大”的本意，其實就是非常單純地獨指一個人在甲骨文里，這個“大”字伸胳膊撂腿，就是一個人的體態(tài)臨摹。 “強大”是把“強”和“大”紐在一起的一個鏗鏘有力的詞。你看到它，不由得會挺起胸膛渾身充滿能量。但倘若問某人，你覺得自己強大嗎？大多數都會說，我還不夠強大，我希望自己有一天會強大起來。然而，錯了。我們每個人本身就是強大的。強大的原意指的就是一個卑微如蟲的生命，只要將精神弘揚出來它就有力董。只要你是一個人，天然就強大。愛因斯坦說過：有百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。我們孜孜以求的強大，以為遠在天邊的強大，以為要靠什么人賜予或是襄助才能達到的境界，其實原駐自己身上。一個再弱小的人，也比一條蟲子要有力量。所以，強大并不難，難的是我們不自知自己的強大。這真是天下第一悲劇。我們四處尋找的東西，我們以為自己一生也不可能具備的東西，其實從未須臾離開過我們。我們要和命運廝殺，哪里能不受傷？受傷不是羞辱，而是勛章。強大也會受傷，只不過修復的能力比較強，速度比較快，能夠在更短的時間內重上戰(zhàn)場。據說每個人每天都會和自己進行5000次對話，其中極大多數話語都是在否定自己?！澳闵幸恚瑸楹尉乖敢簧橘肭斑M，形如蟲蟻？”這是賈拉爾阿德丁魯米的詩，每當讀起，我都心生痛楚的覺醒。希望從今天開始，我們對自己說的第5001次是我已學會了自己強大。（摘自2015.8人民日報）17. 本文的觀點是什么？（2分） 你要學著自己強大。18. 第段在文中有何作用？（2分） 以杜甫的詩開頭，引出話題，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣。19. 第段畫線句子有何含義？結合上下文簡要談談你的理解。（3分） 受傷不是羞辱，而是勛章。示例：不僅弱小者會受傷，強大者也會受傷。人在奮斗過程中難免舍受傷，受傷能讓人積累經驗，磨煉意志，并成為未來成功路上的寶貴財富。由此看來，受傷不是羞辱，而應得到勛章。20. 結合選文思考并回答：一個人怎樣才能學著強大？（3分）相信自己是強大的：有百折不撓的信念；具備較強的修復能力。（四）閱讀下面文章，完成21-25題。(16分)我的第一場戲周星馳記憶中總有一些讓我們心動落淚的東西，在歲月的蕩滌中，它們都變成晶瑩璀璨的琥珀。母親與父親離異那一年，我才7歲。我和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同被判給了母親凌寶兒。在1968年的香港，母親帶著我們三個孩子討生活，其艱難可想而知。為了維持生活，母親一人打了兩份工。我們幾個都特別乖巧懂事，這讓母親很寬慰。尤其是我，由于成績十分優(yōu)秀，最得母親寵愛。那時我們三個孩子都正是長身體的時候，所以不管多么困難，每個星期，母親都要稱點肉或買尾魚給我們加餐。每當吃這些豐盛的“大餐”，菜一上桌，我就把菜端到自己的身邊，專挑好的吃。姐姐妹妹卻懂事得很，從不和我爭。但是我的飯量很小，吃了兩塊就吃不下去了。然后，我就開始胡鬧，總還要揀兩塊，放到嘴里嚼兩下，再吐到碟子里。我嚼過了的姐姐妹妹哪還肯吃?。∵@讓母親非常煩心。為了不浪費，母親只好自已吃。為這事母親沒少批評我，但是一點作用都沒有。好在我別的萬面表現(xiàn)都很好，日子久了，母親就由著我了小孩子嘛，哪有不頑皮的呢？可是有一次，母親真的生氣了，狠狠地教訓了我一頓。那一次，母親兩個月沒發(fā)工資了，好不容易從娘家弄來了一點錢，買了幾只雞腿，燒得金黃噴香。菜剛上桌，我就小猴似的爬上桌，用手抓起一只雞腿就啃，還一邊沖著姐姐妹妹做鬼臉。一不小心，手一滑，雞腿掉地上了，沾滿了塵土，落在了一堆雞屎旁邊。母親又是生氣又是心疼，買這幾只雞腿容易嗎？再想想我平時的頑皮表現(xiàn)，母親決定這次要好好教訓我。她取過一根桑樹條，狠狠地抽了我十幾下：“讓你頑皮，讓你不知珍惜！”直到姐姐妹妹撲過來把我護在身體下面，母親才放下桑樹條，摟著我們三個抱頭痛哭。哭了好一會兒，才開始吃飯。母親把雞腿撿了起來，用開水沖洗一下，舍不得扔就自己吃了。那天晚上，母親撫著我身上的傷痕問：“還疼嗎？”“不疼了?！薄跋麓芜€調皮嗎？”黑暗中，我眨著亮晶晶的眼睛，井嘻嘻地笑著：睡吧，媽，明天我還要上課呢?！?001年，我和母親做客鳳凰衛(wèi)視時，說起了這件往事?！笆堑?，那時他可真頑皮??！全不知道，這飯菜來得多不容易，一點也不珍惜?！蹦赣H笑容慈祥。 “不，媽媽，我懂得珍惜，”我接過話茬，聲音開始哽咽，“您想想，要不是我把雞腿弄到地上，您會舍得吃嗎？那幾年里，有什么好吃的，您全給了我們姐弟，您成天就吃咸菜??！于是我們才想出這辦法，我把幾塊肉嚼得不像樣后，我們就有借口不吃了。只有這樣，您才會吃??！”聽著這話，母親情緒變得激動起來：“其實，我早該想到。你樣樣乖巧懂事，怎么偏偏吃飯這么頑皮呢？”母親哽咽著掏出手絹擦眼睛。我掛著兩行淚水，滿面微笑。在億萬電視觀眾面前，我們母子抱在了一起。無數的觀眾也在這一刻，流下淚來。雖然我演戲無數，精品眾多，但是我要說，我最好的戲，是在7歲那年，演繹的是一份血濃于水、骨肉連心的摯愛親情，唯一的觀眾，是我的母親。（選自人民文摘）21. 請對第段畫線句子作簡要賞析。(3分)記憶中總有一些讓我們一心動落淚的東西，在歲月的蕩滌中，它們都變成晶瑩璀璨的琥珀示例一：這句話運用了比喻的性辭手法，把“記憶中有些東西”比作“晶瑩璀璨的琥珀”，突出了它的珍貴。示例二：這句話中“滌蕩”用得好，“滌蕩”是洗滌、除去的意思，表明“我的第一場戲”是經歷漫長歲月的淘洗后留下來的寶貴記憶。22結合語境，理解下列句子中加點詞語的含義。（4分）(1) “不，媽媽，我懂得珍惜，”我接過話茬，聲音開始哽咽。媽媽誤解了我的“戲”，我些許的委屈和對媽媽深深的感激交織，心情激動而說不出話來。(2) 母親哽咽著掏出手絹擦眼睛。自己的孩子7歲就那么懂事，媽媽卻一直錯怪他，知曉真相后，百感交集，說不出話來。23第段中“這件往事”具體指什么？請簡要概括。（3分）母親從娘家弄來點錢，買了幾只雞腿，燒給我們吃，我卻把它掉在地上。24文章哪些地方用了伏筆，暗示這是一場“戲”？請簡要回答。（3分） 我們幾個都特別乖巧懂事，這讓母親很寬慰；我挑好的吃，但姐姐妹妹從不和我爭：正是長身體時，但我的飯量卻很小，吃了兩塊就吃不下去了；我一邊抓雞腿，一邊沖姐姐妹妹做鬼臉：母親用桑樹條打我，姐姐妹妹撲過來保護我：母親我還調不調皮，我卻岔話說明天還要上課。(答出三點即可)25“觀看”了作者演繹的第一場戲，你有何感想？請簡要談談。（3分） 示例一：作者很有孝心。艱苦年代，看到母親把好吃的全給了兒女，她自己只吃咸菜，于是作者故意把魚、肉嚼了吐在碟子里，把雞腿弄掉在地，就是要讓母親無奈地吃掉，體現(xiàn)了作者對母親的體貼。示例二：母愛是偉大的。艱苦年代，作者的母親為了養(yǎng)活三個子女，寧肯自己不吃，也要把最好吃的讓給子女。這種愛是無私的，是高尚的，是偉大的。示例三：作者自小表現(xiàn)出演戲的天分，7歲的時候，就和姐姐妹妹真情演繹了一場戲，演繹的是一份血濃于水、骨肉連心的摯愛親情。四、寫作(50分)26請以“ 無價”為題，寫一篇作文。(50分)要求：(1) 先把題目補充完整，然后作文。(2) 立意自定，文體自選（詩歌除外）。(3) 說真話，抒真情，忌抄襲。(4) 文中不要使用真實的地名、校名、人名(5) 書寫工整，不少于600字。機密考試結束前2016年云南省初中學業(yè)水平考試語文 試題卷 （全卷四個大題，共26個小題，共8頁；滿分120分，考試用時150分鐘）注意事項：l 本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答，答案應書寫在答題卡的相應位置上，在 試題卷、草稿紙上作答無效。2考試結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。一、 語文知識積累（16題，每題2分，第7題8分，共20分）1. 下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( C ) A. 省悟 ( xng ) 狹隘（ y ） 丘壑 ( h ) 殫精竭慮（dn） B. 孤僻 ( p ) 殉職 ( xn ) 執(zhí)拗 ( o ) 黯然失色（n） C. 斑斕 ( ln ) 桑梓 ( z ) 阿諛 ( y ) 苦心孤詣 ( y ) D. 佇立 ( ch ) 蓓蕾 ( bi ) 角色 ( ju ) 重巒疊嶂 ( zhng )1答案： C. 省悟xng w 狹隘xi i 執(zhí)拗zh ni 佇立zh l2. 下列詞語中沒有錯別字的一項是( B ) A. 憔悴 喧囂 義不容辭 迫不急待 B. 嘹亮 惻隱 九霄云外 孺子可教 C. 宛轉 渙散 一諾千斤 怨天尤人 D. 犀利 蔭霾 一蹴而就 入不敷出2答案：B. 迫不及待 一諾千金 陰霾3. 依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一項是( A ) 安徒生童話經典經過多重改編，以繪本、舞臺劇、電影等多種形式_在人們眼前，其永恒價值，在于給人_和警醒的人物形象，在于給人無限希望的思想，在于或優(yōu)雅溫潤、或震撼心靈的語言，在于對后人道德情操的_，更在于它歷經大浪淘沙還能千古流芳，代代_且歷久彌新。 A.呈現(xiàn) 啟迪 熏陶 傳承 B.出現(xiàn) 啟發(fā) 陶冶 傳播 C.出現(xiàn) 啟迪 陶冶 傳承 D.呈現(xiàn) 啟發(fā) 熏陶 傳播3答案：A.4. 下列句子沒有語病的一項是( D )A.“2016年國家機器人發(fā)展論壇”在重慶舉行，其中的“智能機器人”板塊，涵蓋服務機器人、制造機器人、運動機器人等許多大量內容。 B. 隨著城鎮(zhèn)化進程的加快，我市農村人口大幅減少，與十年前相比，幾乎減少了一倍。 C. 中國詩詞大會節(jié)目致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化，自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內容和多樣的形式造成的。D. 近年來，許多學校開展的“大課間”活動，既讓學生鍛煉了身體，又讓校園充滿了活力。4答案：D.（A項“許多”和“大量”重復；B項“減少”與“一倍”不搭。C句式雜糅，“原因”和“造成的”雜糅）5. 給下列句子排序，最恰當的一項是 ( C ) 目前，梁河縣正采取措施保護這株古茶樹 使古茶樹經濟效益大幅提高 近日，粱河縣犬廠荷花村發(fā)現(xiàn)一株野生過渡型古茶樹 近年來，粱河縣對轄區(qū)自的古茶樹建檔掛牌，進行有效保護，并開展古茶樹產品研發(fā) 經初步計算，誼株古茶樹徑圍達4.41米，直徑140厘米，樹齡約1500年，或為省內已發(fā)現(xiàn)的單株最早、樹齡最久的野生過渡型古茶樹 A. B. C. D. 5答案：C.6下列關于文學作品內容及常識的表述，不正確的一項是 ( B ) A魯迅的小說，塑造了閏土、孔乙己等許多栩栩如生的人物形象，這些人物形象至今仍有著頑強的藝術生命力。 B. “說”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體，一般都用韻，內容多含頌揚、鑒戒之意。 C. 高爾基的 童年 是一部自傳體小說，描述了作者一段沉重的童年往事，感情基調嚴肅低沉，但通過“阿廖沙”的眼光描述出來，作品又不乏天真浪漫的色彩。 D. 孟子 是儒家經典之一，由孟子及其門人弟子所作，生于憂患，死于安樂就出自其中。6答案： B.B項所描述的是“銘”這種文體。 7. 根據提示填空。（每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字任何一種情況，該空不得分）（1）窈窕淑女 ，君子好逑（詩經關雎（2）水何澹澹， 山島竦峙 。（曹操觀滄海）（3） 不畏浮云遮望眼 ，自緣身在最高層。（王安石登飛來峰）（4）濁酒一杯家萬里，_燕然未勒歸無計_。（范仲淹漁家傲）（5）送東陽馬生序中，表明作者面對“皆被綺繡”的同舍生，一心向學，沒有絲毫羨慕的句子是：“_以中有足樂者_，_不知口體之奉不若人也_”（宋濂送東陽馬生序（6）請寫出連續(xù)兩句抒寫愛國情懷的古詩文名句_人生自古誰無死_，_留取丹心照汗青_。二、口語交際與語文綜合運用（含810題，共8分）（一）閱讀下面材料，完成89題。（6分） “半瓶水”的浪費，身邊屢見不鮮。一瓶礦泉水花不了多少錢，不喝完似乎用不著斤斤計較，但在全國范圍一算，浪費就極為驚人。據統(tǒng)計，我國人均淡水資源占有量僅為世界平均水平的28%，目前全國城市約三分之二缺水，約四分之一嚴重缺水。一方面是水資源缺乏，一方面則是“半瓶水”浪費嚴重，這暴露出節(jié)水方面的短板。8. 籃球賽結束后，看到小明把喝剩的半瓶礦泉水放在球場邊準備離開，你會對他說什么？(3分)參考答案：小明，請把你的半瓶水帶走好嗎？這水還可以用，我們要學會節(jié)約用水。9. 學校針對“半瓶水”的浪費現(xiàn)象開展宣傳教育活動，請你參照示例，再為這一活動設計三個方案。（3分）參考答案：以“請帶走你的半瓶水”為主題制作黑板報或手抄報；以“節(jié)約半瓶水，從我做起”為主題開展演講比賽；征集“請你帶走半瓶水”活動宣傳標語；召開“我的半瓶水”主題班會；組織“半瓶水”浪費現(xiàn)象調查活動。（二）漢字書寫。（2分）10. 請將下面詞語用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內。（2分） 碧水 別透 晶瑩 清澈（評分標準：楷書，準確規(guī)范）三、閱讀（含11-25題，共42分）（一）閱讀下而古詩，完成1112題。（4分）行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。11. 面對“金樽清酒”“玉盤珍羞”，詩人為何“停杯投箸不能食”？（2分）參考答案：作者想到現(xiàn)實之路充滿坎坷險阻，前路迷惘無所適從，因而內心愁苦，面對玉盤珍饈也無法下咽。12“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！背Ｓ米鳟厴I(yè)贈言，請說說理由。（2分）參考答案：此句用典，表達了樂觀進取、自強不息的奮斗精神，意在告誡人們，即使人生處于低潮也不應該放棄理想、信念，只要堅持，機遇總會有的，理想終會有實現(xiàn)的時候。（二）閱讀下面的文言文，完成13-16題。（12分）鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國策鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如：窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也，客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞，”令初下，群臣進諫，門庭若市：數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。13.解釋下列句子中加點的詞語。（2分）(1) 孰視之，自以為不如。 孰：通“熟”，仔細。(2) 由此觀之，王之蔽甚矣。 蔽：受蒙蔽（蒙蔽）14.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。鄒忌身高八尺多，形體容貌光艷美麗。（2）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。能夠在公共場所批評議論我的過失，傳到我的耳朵里的，可得下等獎賞。15. 面對妻、妾、客的贊美，鄒忌悟出了怎樣的道理？（3分）面對復雜的社會，人很容易受蒙蔽，要辨別真?zhèn)危仨毐３智逍训念^腦，做出正確的判斷。16. 齊王納諫使齊國大治，我們能從齊王身上學到什么？請簡要談談你的認識。（3分）一個人要正確看待別人對自己的贊美或批評，要苦于聽取別人的意見和建議，有則改之無則加勉，這樣才能獲得成功。（三） 閱讀下面選文，完成1720題。（10分）你要學著自己強大畢淑敏小時候學古詩，杜甫的這幾句背得熱?！巴旃斖鞆?，用箭當用長。射人先射馬，擒賊先擒王?！敝饕裢{，或者說簡直是句順口溜。問過大人，“挽強”是什么意思。大人說，強就是指弓很硬，拉這種弓要用大力氣，奸處是射得遠。從此把“強”和弓聯(lián)系起來。漸漸年長，才知這個“強”字的根源，本意居然說的是一枚蟲。這要從“強”的繁體“強”說起，它原本的模樣是在“弘”字右下角嵌進了個“蟲”字組成?！跋x”指代的是單一的卑微生命。不過若這小蟲把體內的精神弘揚出來，就構成了堅強雄厚的力量?！皬姟弊窒駛€微電影，描繪了一條卑微小蟲的奮斗史。而“大”的本意，其實就是非常單純地獨指一個人在甲骨文里，這個“大”字伸胳膊撂腿，就是一個人的體態(tài)臨摹。 “強大”是把“強”和“大”紐在一起的一個鏗鏘有力的詞。你看到它，不由得會挺起胸膛渾身充滿能量。但倘若問某人，你覺得自己強大嗎？大多數都會說，我還不夠強大，我希望自己有一天會強大起來。然而，錯了。我們每個人本身就是強大的。強大的原意指的就是一個卑微如蟲的生命，只要將精神弘揚出來它就有力董。只要你是一個人，天然就強大。愛因斯坦說過：有百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。我們孜孜以求的強大，以為遠在天邊的強大，以為要靠什么人賜予或是襄助才能達到的境界，其實原駐自己身上。一個再弱小的人，也比一條蟲子要有力量。所以，強大并不難，難的是我們不自知自己的強大。這真是天下第一悲劇。我們四處尋找的東西，我們以為自己一生也不可能具備的東西，其實從未須臾離開過我們。我們要和命運廝殺，哪里能不受傷？受傷不是羞辱，而是勛章。強大也會受傷，只不過修復的能力比較強，速度比較快，能夠在更短的時間內重上戰(zhàn)場。據說每個人每天都會和自己進行5000次對話，其中極大多數話語都是在否定自己。“你生而有翼，為何竟愿一生匍匐前進，形如蟲蟻？”這是賈拉爾阿德丁魯米的詩，每當讀起，我都心生痛楚的覺醒。希望從今天開始，我們對自己說的第5001次是我已學會了自己強大。（摘自2015.8人民日報）17. 本文的觀點是什么？（2分） 你要學著自己強大。18. 第段在文中有何作用？（2分） 以杜甫的詩開頭，引出話題，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣。19. 第段畫線句子有何含義？結合上下文簡要談談你的理解。（3分） 受傷不是羞辱，而是勛章。示例：不僅弱小者會受傷，強大者也會受傷。人在奮斗過程中難免舍受傷，受傷能讓人積累經驗，磨煉意志，并成為未來成功路上的寶貴財富。由此看來，受傷不是羞辱，而應得到勛章。20. 結合選文思考并回答：一個人怎樣才能學著強大？（3分）相信自己是強大的：有百折不撓的信念；具備較強的修復能力。（四）閱讀下面文章，完成21-25題。(16分)我的第一場戲周星馳記憶中總有一些讓我們心動落淚的東西，在歲月的蕩滌中，它們都變成晶瑩璀璨的琥珀。母親與父親離異那一年，我才7歲。我和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同被判給了母親凌寶兒。在1968年的香港，母親帶著我們三個孩子討生活，其艱難可想而知。為了維持生活，母親一人打了兩份工。我們幾個都特別乖巧懂事，這讓母親很寬慰。尤其是我，由于成績十分優(yōu)秀，最得母親寵愛。那時我們三個孩子都正是長身體的時候，所以不管多么困難，每個星期，母親都要稱點肉或買尾魚給我們加餐。每當吃這些豐盛的“大餐”，菜一上桌，我就把菜端到自己的身邊，專挑好的吃。姐姐妹妹卻懂事得很，從不和我爭。但是我的飯量很小，吃了兩塊就吃不下去了。然后，我就開始胡鬧，總還要揀兩塊，放到嘴里嚼兩下，再吐到碟子里。我嚼過了的姐姐妹妹哪還肯吃??！這讓母親非常煩心。為了不浪費，母親只好自已吃。為這事母親沒少批評我，但是一點作用都沒有。好在我別的萬面表現(xiàn)都很好，日子久了，母親就由著我了小孩子嘛，哪有不頑皮的呢？可是有一次，母親真的生氣了，狠狠地教訓了我一頓。那一次，母親兩個月沒發(fā)工資了，好不容易從娘家弄來了一點錢，買了幾只雞腿，燒得金黃噴香。菜剛上桌，我就小猴似的爬上桌，用手抓起一只雞腿就啃，還一邊沖著姐姐妹妹做鬼臉。一不小心，手一滑，雞腿掉地上了，沾滿了塵土，落在了一堆雞屎旁邊。母親又是生氣又是心疼，買這幾只雞腿容易嗎？再想想我平時的頑皮表現(xiàn)，母親決定這次要好好教訓我。她取過一根桑樹條，狠狠地抽了我十幾下：“讓你頑皮，讓你不知珍惜！”直到姐姐妹妹撲過來把我護在身體下面，母親才放下桑樹條，摟著我們三個抱頭痛哭?？蘖撕靡粫?，才開始吃飯。母親把雞腿撿了起來，用開水沖洗一下，舍不得扔就自己吃了。那天晚上，母親撫著我身上的傷痕問：“還疼嗎？”“不疼了?！薄跋麓芜€調皮嗎？”黑暗中，我眨著亮晶晶的眼睛，井嘻嘻地笑著：睡吧