2018小學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持詞.doc

2018小學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持詞 為慶祝教師節(jié)一般都會舉辦很多活動，那小學(xué)慶祝教師節(jié)的活動有哪些呢？下面是精心的“2018小學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持詞”，僅供參考，希望您喜歡！我們哦。 甲乙：各位老師、各位來賓： 今天，我們在此隆重聚會，共同慶祝第34個教師節(jié)，慶祝走過的輝煌，并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。 參加今天表彰會的有xx小學(xué)全體在職員工及退休的校長教導(dǎo)們，歡迎你們的到來。xx小學(xué)慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會現(xiàn)在開始。全體起立，奏國歌。 （全體起立，奏國歌） 乙：各位老師，20xx學(xué)年是豐收的一年，在校長的帶領(lǐng)下，我們制定了新的三年目標，并朝著目標忘我地付出。我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨，他們默默的奉獻自己。 甲：她們用責(zé)任寫下一行行拼搏的足印，用實際行動詮釋著什么是崇高的師德。通過教師申報，學(xué)校評優(yōu)小組評議，以下三位教師被光榮地評選為xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德標兵，他們是：xx。 xx同志事跡介紹： xx老師事跡介紹： xx老師事跡介紹： 甲：請x校長、x校長為他們頒發(fā)獎狀。（放頒獎音樂） 請師德標兵的代表發(fā)言（xx） 乙：“學(xué)高為師，身正為范” 這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，教會學(xué)生如何做人，使學(xué)生終身受益。 甲：為進一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會發(fā)布重新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范，也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范（略） 甲乙：今天，我們在慶祝第34屆教師節(jié)的大會上莊嚴的簽下我們的師德承諾。 （教師簽師德承諾書） 乙：為進一步加強教師隊伍建設(shè)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍，我校每年都進行校骨干教師的申報評審和任用工作，今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會討論審議，決定聘任以下教師為20xx學(xué)年度校骨干教師，他們是：xx。 請校長頒發(fā)聘書（放頒獎音樂） 甲：20xx年，我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績： 區(qū)級成績： xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎； xx獲區(qū)中青年教師語文學(xué)科教學(xué)二等獎； xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎； xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學(xué)三等獎。 請xx頒發(fā)獎狀。（放頒獎音樂） 校級成績： xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎； xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎； xx獲20xxx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎； xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎； xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎； xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎； 請退休xx頒發(fā)獎牌。（分三批 放頒獎音樂） 乙：此時此刻，我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏，千言萬語在心頭，讓我們聽一聽他們的心聲。 （骨干教師感言） 甲：20xx學(xué)年，我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團結(jié)一心，齊頭并進，原二樓工會小組經(jīng)過區(qū)文明組室的評比，獲得區(qū)教育局文明組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。請各組室組長上臺領(lǐng)取獎狀及獎金，請學(xué)校工會主席為我校文明組室頒獎。 乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年，我校又有三名新成員加入了我們的隊伍，讓我們一起見證她們對教師這份職業(yè)的誓言： 請校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞： 舉起右手 我宣誓，忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé)； 為人師表，敬業(yè)愛生； 嚴謹治學(xué)，修身立德； 啟智求真，恪守有教無類； 因材施教，注重創(chuàng)新發(fā)展； 為科教興國，上下求索； 為民族復(fù)興，廣育英才！ 乙：為了使新教師能更快地成長，按照慣例，我們?yōu)樗麄冋埼倚＿@三門學(xué)科主干力量的xx老師、許燕勤老師、xx老師擔任帶教工作，下面我們請師傅們上臺，進行結(jié)對儀式。首先由徒弟向師傅獻花并行禮，接下來由師傅代表對徒弟們提提希望，（xx）徒弟代表表表決心（xx、）。 甲：春風(fēng)化雨 引萬道清泉潤祖國花朵 乙：潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂 甲：春去秋來，教師們迎來了20xx學(xué)年，今年學(xué)校黨支部提出了“構(gòu)建書香校園，打造“讀書育人”特色的工作目標。學(xué)校第一屆讀書節(jié)將在今天拉開帷幕，本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個愛讀書的點燈人”，請校長啟動讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。（請各組室室長上臺） （校長贈書） 乙：校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望，我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時俱進，開拓進取，讓我們滿懷著對教育事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛，為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力！ （放音樂藍天下的愛） 甲：各位老師、各位來賓xx小學(xué)慶祝第34個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束 乙：祝大家 甲：身體健康 乙：家庭幸福 甲：工作順利 乙：萬事如意 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：親愛的老師們 （合）下午好！ 甲：在漾著秋韻的日子里， 乙：在碩果豐收的季節(jié)里， 合：我們又迎來了第34個教師節(jié)。 甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。 乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。 甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師， （合）節(jié)日快樂！ 乙：首先，首先有請我們和藹可親的校長講話。 甲：感謝校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請： 乙：xx小學(xué)第34個教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。 甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦長大后我就成了你。 乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組老師帶來的獨唱我的中國心 。 甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手xx的才藝表演一筆畫龍。 甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的小蘋果，今天我們綜常組的xx老師就將為我們帶來獨唱小蘋果 乙：歡快的樂曲暫歇，一首青春無悔、生命無憾又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦青春無悔、生命無憾。 甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱我相信。 乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱水調(diào)歌頭 甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復(fù)古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎？請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒時尚混搭 乙：學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請x校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎： 節(jié)目評獎 結(jié)束語： 甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你-辛勤的園丁。 乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?靈魂的工程師。 甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空， 乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。 甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。 乙：我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。 甲：讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航， 乙：祝老師們 （合）身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！ 又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了2018年慶祝教師節(jié)座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！ 我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。 一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負眾望團結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。 在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范?！?、“xx區(qū)教書育人先進單位”，xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標準化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。 各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第34個教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激！ 希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。 現(xiàn)在我宣布xx中心小學(xué)2018年慶祝教師節(jié)座談會正式開始： 第一項：掌聲有請xx中心小學(xué)校長做報告。 第二項：我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。 第三項：熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。 第四項：掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。 第五項：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。 第六項：座談會進入自由發(fā)言階段：（主持人順序主持） 各位親愛的xx中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，2018年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。 我們?nèi)w師生堅信：有了您的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！ 請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會，謝謝！ 讓我們明年第35個教師節(jié)再見！ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們： 大家下午好！ 又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第34個教師節(jié)，一個屬于我們自己的節(jié)日。 今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日，請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候！讓我們把掌聲送給在座的每一個人！因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩！ 下面，我們用最熱烈的掌聲有請x老師為教師節(jié)致賀詞。 九月不僅是一個收獲的季節(jié)，也是一個充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第xx文化藝術(shù)節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練，終于功夫不負有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈床前明月光。 師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出xx三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。 一場非常精彩的謝師秀，接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻花。 我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學(xué)習(xí)，邊實踐，在實踐中反思，在總結(jié)中提高。 游戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。 （將蛋糕推出來） 在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的？ 第一個蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝他們曾經(jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們 第二個蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。 （7月：8月：9月：） 第三個蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂！ （吃蛋糕） 大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。 這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合xx為大家表演詩朗誦老師。 規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。 結(jié)束完一個激烈的游戲之后，我們輕松一下，請欣賞新教師xx為我們帶來一首歌曲你一定要幸福。 昨天，xx告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時此刻，xx一定有許多話要對大家說。 （xx說祝福語） 游戲規(guī)則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人，直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。 十、拜師秀。 為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進新教師，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊伍。 俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。 這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣