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學校: 姓名: 班級: 等級: 密封線 20132014學年下學期期中考試三年級語文試題(滿分100分 卷面分3分)一、看拼音,寫詞語。(8分)zn tin lu l k lon xin m ( ) ( ) ( ) ( )hu hu n wi sh x dng zh ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,組詞。(4分)裁( ) 瑞( ) 晌( ) 墨( )載( ) 端( ) 響( ) 默( )三、選字填空。(5分) 既即 ()然 ()使 立() ()刻 ()快又好 訪 坊 仿 ( )問 街( )( )佛 磨( )模( )四、把下列詞語補充完整。(8分)光彩()()買櫝()() 驚()之()()()交迫 開門( )()廢寢()()群芳()()情不( )()五、選詞填空:(3分)滿意得意任意 1.畫完以后,他們很( ),認為自己畫得最好。 2.畫師看了他倆的畫,沒有露出( )的神情。 3.這些書,你( )拿一本吧。 嚴肅嚴格嚴重 1.他的病越來越( ),還是趕快送醫(yī)院吧! 2.媽媽對我的要求很( )。 3.他的神情變得( )了。六、我會先擇合適的關聯(lián)詞填空。(4分) 只要就雖然但因為所以不是而是 1、我不用箭,()拉一下弓,這只在雁()能掉下來。 2、或許明天飛過這條路線的,()老鳥,()小鳥了。 3、()明天還會有新的太陽,()永遠不會有今天的太陽了。 4、()天很冷,()要多穿點衣服。七、按要求改寫下面的句子吧,別改變它們的意思喲。(4分)1.作為一名少先隊員,我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎? 2.英勇的人民子弟兵戰(zhàn)勝了洪水,保住了長江大堤。改為反問句 3.回到家里,我把這件事告訴了父親。改為被字句 4.大徒弟用細筆在紙上畫了很小很小的駱駝。改為把字句 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)1.“亡羊補牢”的意思是 _,比喻 。2.老師讓這幾個同學到自己的座位上,然后 地說:“提起楊桃,大家都很 。但是,看的 不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。”老師的話告訴我們:做什么事都應該 的道理。 3.雨里雞鳴一兩家, 。池上碧苔三四點, 。 _ ,親口嘗梨知酸甜。4. 更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很( )。飛得慢,因為它受過( ),傷口沒有( ),還在( );叫得( ),因為它離開同伴,( ),得不到幫助。九、我能把句子補充完整。(8分) 1.春天來了,風兒輕輕地吹拂著大地。小草綠了,各種花兒爭奇斗艷。看到這美麗的景象,我很自然地想起了宋代詩人朱熹的詩句: _, _+_。街道兩旁,柳枝低垂,柳葉綠綠的細細的,真美??!我不由得想起來賀知章的詩句: _, _。2.我的同桌整天貪玩,不愛學習,我就送給他幾句格言勸導他:朋友啊,黑發(fā)不知勤學早,_?;ㄓ兄亻_,_。一寸光陰一寸金, _。光陰似箭,。十、閱讀短文,完成練習: (一)課內(nèi)閱讀(共11分) 一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,lu l( )的土地不斷擴大樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天 l mng ( ),雨才停下來??墒牵〈迩f,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。1在文中找出下列詞語的反義詞。出現(xiàn)( ) 增加( ) 縮小( )2根據(jù)拼音在( )里寫出相應的詞語。(2分)3仿寫:一張張_ _ 家家戶戶_ _4坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“ ”在文中畫出句子。5“大雨沒喘氣兒?!边@句話用了_的修辭手法,意思是_。6、你對小村莊的人們說幾句話吧。_ (二)課外閱讀(7分)大家都忙著播種,只有崔大并不著急。他在向大家夸耀:“我有好種子,我的種( zhng zhng )子一種( zhng zhng ) 下,一畝地要收幾百斤呢! 過了半個月,別人的種子都已經(jīng)發(fā)芽了。他還在向大家夸耀:“我有好種子,非收不可。” 轉(zhuǎn)( zhun zhun )眼之間到了秋天,大家忙著收獲。他還在向大家夸耀:“我的種子,別的地方是找不到的?!?這時,一個挑著滿擔( dn dn )糧食的小伙子說“崔大,你的種( zhng zhng )子那么好,為什么沒有長出莊稼呀?” 這時,他才低著頭說:“就是沒有把它種下。” 1、給文中帶點字選擇正確的讀音。打上對號。(3分) 2、從文中找出下列詞語的近義詞。
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