《待客做客禮儀》教案.doc

.待客做客禮儀一、教學(xué)目標(biāo)： 1知道待客、做客的基本禮節(jié)。 2懂得禮貌待客、文明做客是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。二、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，我們都到別人家里做過客嗎？你希望主人怎樣招待你呢？ 我們大家都想讓主人熱情地招待我們，那當(dāng)我們家里來客人時(shí)，我們該怎樣招待家里的客人呢？ 老師：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容做客、待客。（板書課題）2、學(xué)習(xí)新課（1）熱情待客 我們欣賞一段視頻和幾張圖片。（讓同學(xué)們欣賞視頻“客人到我家”、“禮貌待客”和圖片“請坐”、“再見”、“待客”。） 老師：下面我請幾位同學(xué)給大家說一說：怎樣招待客人？學(xué)生：（略） 老師：從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們知道了，招待客人應(yīng)該做到最基本的禮節(jié)：問好、讓座、遞水，客人走時(shí)要送出門，并說再見。只有這樣才能說你是一個(gè)有禮貌的好孩子。大家說對嗎？（附：還可給同學(xué)們講文本資源中“人來瘋小麗”和“臉皮兒薄的小華”的故事，讓學(xué)生們從反面來學(xué)會該怎樣招待客人。）（2）文明做客 老師：我們知道了怎樣招待客人，那我們?nèi)e人家做客時(shí)又該怎樣做呢？（過渡） 我們聽風(fēng)娃娃做客的故事，看一看這個(gè)故事又是說明什么的？想一想：風(fēng)娃娃第一次為什么沒有進(jìn)了公雞家的門，而第二次雞媽媽讓風(fēng)娃娃進(jìn)去了呢？它在雞媽媽家又是怎么做的呢?把你的想法說一說。 老師：我們從圖中可以看到一些到別人家做客應(yīng)有的禮節(jié)：主動(dòng)問候主人，不亂翻主人的東西，臨走時(shí)要向主人道別。當(dāng)然還有好多做客的禮節(jié)，大家知道哪些呢，說一說。 老師：那我們又該怎樣做個(gè)受歡迎的小客人呢？怎樣去敲別人家的門呢？（給同學(xué)們講做個(gè)受歡迎的“小客人”和“你會敲門嗎”的知識。） 老師：下面我們根據(jù)我們剛才所學(xué)的來說一說：下面的小朋友哪個(gè)做的好，哪個(gè)不好？（過渡）3、學(xué)生表演 找?guī)讉€(gè)同學(xué)分別扮演主人和客人，看一看誰做得最好。4、課堂小結(jié) 通過這一課的學(xué)習(xí)，我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)待客做到：問好，讓座，遞水，客人走時(shí)要送出門，并說再見；做客做到：禮貌叫門，主動(dòng)問候主人，不亂翻主人的東西，臨走時(shí)要向主人道