夢(mèng)想從這里起飛---開(kāi)學(xué)典禮演講稿[推薦]_第1頁(yè)
夢(mèng)想從這里起飛---開(kāi)學(xué)典禮演講稿[推薦]_第2頁(yè)
夢(mèng)想從這里起飛---開(kāi)學(xué)典禮演講稿[推薦]_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

夢(mèng)想從這里起飛-開(kāi)學(xué)典禮演講稿同學(xué)們,老師們:大家好!很榮幸能代表新加入學(xué)校的教師們?cè)谶@里發(fā)言。今天,我們20多位新來(lái)的老師在這里與大家相聚,我們來(lái)自五湖四海,我們來(lái)自不同的崗位,我們每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,我們要在這個(gè)美麗的校園,我們要在這新學(xué)期的開(kāi)始,讓我們的夢(mèng)想起飛!我們每個(gè)老師都與上外閔行實(shí)驗(yàn)有著一段相識(shí)、相知的過(guò)程。我記得,我與她最初的相識(shí)是在網(wǎng)上的一則校園新聞中,里面有這么一句話(huà)深深地吸引了我:學(xué)校將不斷努力,建設(shè)成為“孩子樂(lè)園,教師家園,家長(zhǎng)夢(mèng)圓”的優(yōu)質(zhì)品牌外語(yǔ)特色學(xué)校。那時(shí)我就想成為這個(gè)家的一員。我與她的相遇是在去年的12月份,來(lái)到校園,我居然在大廳里看到了一個(gè)巨大的圣誕老人,他在對(duì)我笑,他在向我招手。那時(shí),整日埋首于初三試卷中的我也向他露出了輕松的微笑。我想,從那時(shí)開(kāi)始我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校。正式來(lái)到學(xué)校后,我又看到了一群美麗的人。他們是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者,他們不怕灰塵滾滾,不怕烈日炎炎,排除種種困難,讓學(xué)校順利地揭開(kāi)了歷史篇章,揚(yáng)帆起航。他們深深地感動(dòng)了我,我想與他們一起,成為上外閔行實(shí)驗(yàn)光榮的創(chuàng)業(yè)者!讓我們的學(xué)校之舟能夠搏擊風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)征,最終駛向理想的彼岸,我想這是每個(gè)上外閔行實(shí)驗(yàn)老師與學(xué)生共同的夢(mèng)想。去年,人單勢(shì)弱,今年,我們來(lái)了,我們?cè)凇袄^往”的同時(shí),又該做些什么呢?前幾天,我去家訪(fǎng)時(shí),一個(gè)孩子問(wèn)我:“老師,學(xué)校的操場(chǎng)大嗎?我以后是要成為足球運(yùn)動(dòng)員的,我要帶領(lǐng)中國(guó)足球隊(duì)沖出亞洲走向世界?!笨粗錆M(mǎn)憧憬的眼神,我知道我們老師該做的是:去呵護(hù)每個(gè)孩子心中的夢(mèng)想。讓每個(gè)孩子擁有美好的夢(mèng)想,我們要給孩子們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。讓孩子們的夢(mèng)想成就我們的夢(mèng)想!昨天,一個(gè)孩子捧出了一摞獎(jiǎng)狀,有作文競(jìng)賽的得獎(jiǎng),有繪畫(huà)的得獎(jiǎng),有寫(xiě)字的得獎(jiǎng),還有好多好多。她快樂(lè),她健談,她還充滿(mǎn)信心地對(duì)我說(shuō):“老師,進(jìn)入新學(xué)校,我還要得那么多獎(jiǎng)!”這個(gè)孩子成長(zhǎng)得多好呀,是的,我們老師該做的是:要讓每個(gè)孩子更好地發(fā)展,要讓他們身心健康地成長(zhǎng)!今天是開(kāi)學(xué)第一天,我看到孩子們是帶著微笑跨進(jìn)校門(mén)的,一年級(jí)孩子們臉上的微笑最最燦爛。新的學(xué)期多么令人期待呀。是的,我們老師該做的是:去呵護(hù)每個(gè)孩子臉上的微笑。他們的微笑是這個(gè)世界最生動(dòng)的畫(huà)面、最美麗的語(yǔ)言,也是送給我們老師的最好的獎(jiǎng)賞。這兩天,我看到了很多,我也想到了很多。我還有許多沒(méi)有看到與想到的,好在,我們的征途才剛開(kāi)始,就讓我們帶著美好的夢(mèng)想堅(jiān)定地踏上我們的征途吧!我們600多師生在今天放飛我們的夢(mèng)想,在明天,齊心協(xié)力,去開(kāi)創(chuàng)上外閔行實(shí)驗(yàn)學(xué)校美好的未來(lái)!謝謝!我的演講結(jié)束了。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論