數(shù)學(xué)f1初中數(shù)學(xué)江蘇省2009年中考數(shù)學(xué)命題基本思路.doc

知識決定命運 百度提升自我本文為自本人珍藏 版權(quán)所有 僅供參考江蘇省2009年中考數(shù)學(xué)命題基本思路為貫徹落實省教育廳關(guān)于組織2009年中考部分學(xué)科統(tǒng)一命題與考試的通知要求，現(xiàn)提出2009年中考數(shù)學(xué)命題基本思路，作為全省中考數(shù)學(xué)命題工作的重要依據(jù)。 一、命題的指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，堅持公正、全面、科學(xué)的原則，充分發(fā)揮考試和評價在促進學(xué)生發(fā)展方面的作用，積極推進素質(zhì)教育；依據(jù)數(shù)學(xué)課程標準（以下簡稱標準），努力克服過分注重知識掌握的偏向，促進學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方法和綜合運用能力，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的整個過程，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度和價值觀的和諧發(fā)展，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新和實踐，引導(dǎo)學(xué)生的個性成長；結(jié)合我省初中數(shù)學(xué)課程改革實際，正確地反映和評價我省初中數(shù)學(xué)教學(xué)水平，全面促進初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，便于高一級學(xué)校選拔人才。二、命題的基本原則1導(dǎo)向性原則中考對初中數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)具有鮮明的導(dǎo)向性。因此，中考數(shù)學(xué)命題要有利于引導(dǎo)和促進數(shù)學(xué)教學(xué)全面落實標準所設(shè)立的課程目標，有利于改善學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效率。 2科學(xué)性原則中考數(shù)學(xué)命題要遵循科學(xué)、公平、準確、規(guī)范的評價原則。命題中要避免和杜絕出現(xiàn)政治性、科學(xué)性和技術(shù)性錯誤，要做到：（1）命題的內(nèi)容不能超出標準要求；（2）命題的知識結(jié)構(gòu)要合理；（3）命題的難易比例要恰當；（4）試題的文字、語言表達、圖形、序號、標點符號等要準確無誤；（5）題型的設(shè)計要符合測試的目標和要求；（6）試題的參考答案和評分標準要正確、準確、便于操作。3全面性原則要注意考查的全面性，既要重視對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識與技能的結(jié)果和過程的評價，也要重視對學(xué)生在數(shù)學(xué)思考能力和解決問題能力等方面發(fā)展狀況的評價。4適應(yīng)性原則體現(xiàn)義務(wù)教育性質(zhì)，要面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、思維特點、數(shù)學(xué)背景和生活經(jīng)驗編制試題，使具有不同的數(shù)學(xué)認知特點、不同的數(shù)學(xué)發(fā)展程度的學(xué)生都能表現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況，力求公正、客觀、全面、準確地評價學(xué)生通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)所獲得的相應(yīng)發(fā)展。三、試卷結(jié)構(gòu)1長度：考試時間為120分鐘，全卷滿分150分。2題量：總題量在28題左右，小題的總題量不超過40小題。3題型：有選擇題、填空題、解答題。選擇題、填空題的分值所占總分的比例不超過40%，以更好地考查學(xué)生的思維、探究、交流、表達等能力，也利于學(xué)生的創(chuàng)造性潛能的發(fā)揮。4內(nèi)容分布： 數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率三部分所占分值的比約為45：40：15，課題學(xué)習(xí)融入這三部分之中,與實際課時數(shù)基本相當。5難度：試卷的全卷難度控制在0.7左右，試卷中容易題（難度在0.7以上）、中等難度題（難度在0.4-0.7）、較難題 (難度系數(shù)在0.4以下) 的比例控制在721左右。2009年江蘇省中考物理命題基本思路為貫徹落實省教育廳關(guān)于組織2009年中考部分學(xué)科統(tǒng)一命題與考試的通知要求，現(xiàn)提出2009年中考物理命題基本思路，作為2009年全省中考物理命題工作的重要依據(jù)。一、命題的指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)，堅持公正、全面、科學(xué)的原則，堅持面向全體學(xué)生，使不同層次、不同發(fā)展程度的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平都能得到客觀、公正、全面、準確的評價。充分發(fā)揮考試和評價在促進學(xué)生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量方面的作用，積極推進素質(zhì)教育的實施。以教育測量學(xué)為理論指導(dǎo)，體現(xiàn)新課程理念，符合初中物理課程標準要求，推進初中物理新課程的實施。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的整個過程，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的和諧發(fā)展，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)；引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合我省初中物理教學(xué)實際，在全面反映初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的基礎(chǔ)上，為高中階段學(xué)校綜合評價、擇優(yōu)錄取提供依據(jù)。二、命題的基本原則1導(dǎo)向性原則考試應(yīng)對初中物理教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)具有鮮明的導(dǎo)向性。因此，中考物理命題要在全面考查學(xué)生基礎(chǔ)的同時，注意理論和實際相結(jié)合，注意學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合，注重對學(xué)生運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能分析問題、解決問題能力的考查，注重實驗與探究能力、創(chuàng)新意識的考查。試題應(yīng)關(guān)注社會熱點、焦點問題，注意體現(xiàn)積極的價值取向，強調(diào)科學(xué)精神和人文精神，強調(diào)人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識。 2科學(xué)性原則物理命題要嚴格按照規(guī)定的程序和要求組織實施，做到科學(xué)、公平、準確和規(guī)范，要避免和杜絕出現(xiàn)政治性、科學(xué)性和技術(shù)性錯誤。命題時特別要注意以下幾點：（1）試題的考查符合物理課程標準的要求；（2）試卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理；（3）試卷的難易比例恰當，排布合理，有一定的區(qū)分度；（4）注意控制主、客觀題比例，把握試卷的長度，留給學(xué)生充分思維和作答的時間；（5）試題的文字、語言表達、圖形、序號、標點符號等規(guī)范；（6）題型的設(shè)計符合測試的目標和要求，充分發(fā)揮不同類型試題的測試功能；（7）試題的參考答案和評分標準準確且便于操作。3全面性原則試卷充分體現(xiàn)對三維目標的全面考查。既要注重基礎(chǔ)，還要突出能力；既要有較高的覆蓋面，還要注重對重點的核心知識的全面考查；既要考查物理的基本知識、基本思想、方法和基本實驗技能，還要盡可能考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀；既要注重考查學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能的結(jié)果和過程情況，還要重視考查學(xué)生在探究解決問題能力等方面的發(fā)展狀況。4適應(yīng)性原則試題的難度比例適當，題目設(shè)置要有梯度，起點適當，坡度適宜。要根據(jù)學(xué)生的年齡特征、思維特點、生活背景和經(jīng)驗編制試題，切合學(xué)生的生活實際和認知發(fā)展水平，使具有不同的認知特點、不同的發(fā)展程度的學(xué)生都能表現(xiàn)自己的物理學(xué)習(xí)狀況，力求公正、客觀、全面、準確地評價學(xué)生通過物理學(xué)習(xí)所獲得的相應(yīng)發(fā)展。三、試卷結(jié)構(gòu)1考試范圍：全日制義務(wù)教育物理課程標準（實驗稿）中內(nèi)容標準所要求的內(nèi)容。2考試時間及滿分值：考試時間為100分鐘，全卷滿分為100分。3題型及分數(shù)比例：題 型占 比單項選擇題