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文檔簡介
花垣縣民族中學(xué)教案 課型: 新授課第 2 課時(shí) 備課人: 吳艷林 上課時(shí)間: 月 日 星期 課題19.2.2 一次函數(shù) 第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、掌握一次函數(shù)的性質(zhì),理解一次函數(shù)與正比例函數(shù)位置關(guān)系 2、會畫出一次函數(shù)的圖像過程與方法:通過描點(diǎn)的方法畫函數(shù)圖象,經(jīng)歷知識的探究、歸納的過程,體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合情感與態(tài)度:借助對函數(shù)圖象的研究,體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合,培養(yǎng)交流合作的意識教學(xué)重點(diǎn)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)由一次函數(shù)的圖象歸納出一次函數(shù)的性質(zhì)及對性質(zhì)的理解本課任務(wù)1.會畫一次函數(shù)的圖象2.掌握一次函數(shù)與正比例函數(shù)的平移關(guān)系.3.掌握一次函數(shù)圖象的性質(zhì).共性教案一、預(yù)習(xí)檢測 (1)什么是一次函數(shù)?請寫出三個一次函數(shù)的解析式 (2)什么叫正比例函數(shù)?從解析式看,正比例函數(shù)與一次函數(shù)有什么關(guān)系? (3)正比例函數(shù)有哪些性質(zhì)?是怎樣得到這些性質(zhì)的?1.一次函數(shù)y=kx+b(k0)的圖象是_,它可以看作由直線y=kx(k0)平移|b|個單位而得到(當(dāng)b0時(shí),向_平移,當(dāng)b0時(shí),直線從左向右上升,即函數(shù)值y隨x的增大而增大;y=x+1當(dāng)k0時(shí),直線與y軸的交點(diǎn)在正半軸上;b0b0一、三、二象限 (如圖1)b0一、三、四象限 (如圖2)K0一、二、四象限 (如圖3)b0時(shí),y的值隨著x值的增大而_; 當(dāng)k0時(shí),y的值隨著x值的增大而_; 當(dāng)k0時(shí),直線與y軸的交點(diǎn)在正半軸上; b0時(shí),直線與y軸的交點(diǎn)在負(fù)半軸上;2、一次函數(shù)與正比例函數(shù)的關(guān)系 圖象形狀都是_ ,并且k相同時(shí),傾斜程度_,一次函數(shù)y=kx+b可以看作是有正比例函數(shù)y=kx平移 _個單位長度而得到.七、課后作業(yè):教材93頁1、2教材99頁4、11kk八、課后
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