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寫(xiě)作具體步驟講解 講解 太原市十九中學(xué)王磊 開(kāi)頭 唉 回想以前 感慨真多 如今的我已是被人拋棄的婦人 回想當(dāng)年你的柔情 你的蜜語(yǔ) 使我深陷其中 無(wú)法自拔 當(dāng)時(shí) 你憨笑著 抱著絲綢來(lái)到我家門(mén)口 來(lái)和我商量我們的婚事 那時(shí)你說(shuō)的多么真 多么好 說(shuō)的我一時(shí)心花怒放 恨不得馬上嫁給你 可是苦于你沒(méi)有好的媒人 只能秋后再說(shuō) 選自甲同學(xué) 1 試從這段話中找出所改寫(xiě)的原文內(nèi)容痕跡 2 這段內(nèi)容的表達(dá)有哪些優(yōu)點(diǎn) 有哪些缺點(diǎn) 公子氓 復(fù)關(guān)人也 薇兒 淇水人也 二人從小青梅竹馬 相互關(guān)愛(ài) 早年定親 而今 薇兒已到出嫁之齡 因其生得艷麗 公子氓甚愛(ài)之 一日 氓笑嘻嘻地捧著布帛登門(mén)求親曰 此布繡一對(duì)鴛鴦 以表我倆相戀之情 如今卻不見(jiàn)你提及婚事 是何緣由 薇兒道 匪我愆期 子無(wú)良媒 請(qǐng)君莫急 在此深秋時(shí)節(jié) 我倆便會(huì)如同這布上鴛鴦一般了 提示 請(qǐng)同學(xué)們注意這段文字的語(yǔ)言風(fēng)格 就此談?wù)勀愕挠^點(diǎn)態(tài)度 示范段落 原文 一位俊美的男子笑嘻嘻地拿著布和一位美麗的女子來(lái)?yè)Q絲綢 其實(shí)換絲綢為假 換美女才是本意啊 改寫(xiě) 炎夏將要過(guò)去了 太陽(yáng)卻還是炙烤著大地 地面的景物都變得朦朦朧朧 恍恍惚惚的 大道盡頭 植物仿佛無(wú)風(fēng)自動(dòng)一般倏忽起來(lái) 遙遙的看見(jiàn)一駕車(chē)子 從大道盡頭駛來(lái) 匆匆的 仿佛有什么事一般 駛的近了 卻越覺(jué)得眼熟 直至車(chē)子停在近前 駕車(chē)的人向我打著招呼才發(fā)現(xiàn) 原來(lái)是青梅竹馬的他啊 借著換絲物的機(jī)會(huì) 專(zhuān)門(mén)渡過(guò)淇水 來(lái)和我商量婚事 主體 我將你送過(guò)淇水走到頓丘 看著你走進(jìn)復(fù)關(guān) 你知不知道 從你走后 我每日都要站在那快要倒塌的城墻上 心中只想著能看見(jiàn)在復(fù)關(guān)里的你 而每次看見(jiàn)你 我是那么的高興 又唱又跳 但當(dāng)我看不見(jiàn)你的時(shí)候 淚水浸透了我的衣衫 很快 秋天到啦 你用車(chē)來(lái)我家接我 還跟我說(shuō) 你已經(jīng)占卜過(guò)啦 我們是天造地設(shè)的一對(duì) 那時(shí) 我多么歡心得跟你走啦 可是 可是這么多年 我跟著你只吃了苦 一點(diǎn)清福也沒(méi)享 我沒(méi)有半句怨言 依然每天為家里起早貪黑的干著勞苦的活兒 我圖什么 我只圖能在你身邊陪伴著你 1 概括每一段的段意 2 判斷第三段的內(nèi)容表述的準(zhǔn)確想法是什么 這些年 我恪守婦道 一點(diǎn)小錯(cuò)也沒(méi)有犯過(guò) 把你服侍的如那皇帝一般 而現(xiàn)在呢 你的心愿已經(jīng)滿(mǎn)足 也不再需要我 人兇惡起來(lái) 心也變啦 剛結(jié)婚的時(shí)候 想和你白頭到老 可如今 你的表現(xiàn)讓我傷透了心 原先的心愿 現(xiàn)在想想越來(lái)越使我怨恨 你的感情變化無(wú)常 我也無(wú)法掌握現(xiàn)在 站在當(dāng)初送你過(guò)淇水的地方 看著那浩浩湯湯的淇水 就像我們的愛(ài)情一樣 向遠(yuǎn)方流去 不回頭 我的心瞬間支離破碎 試對(duì)這部分的表達(dá)語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià) 結(jié)尾 我的兄弟不了解我的情況 取笑我 既然你違背了當(dāng)初的誓言 不念舊情 把我拋棄 我還有什么好留戀你呢 放心 我會(huì)重新再來(lái)的 看著他的面容 我的一顆心漸漸的冰涼了 淚水爭(zhēng)先恐后的從我的眼中冒出 我卻怎么也止不住 想起我們當(dāng)初恩愛(ài)的日子 再看看現(xiàn)在 我真的不知如何是好 心中恨 心中怨 恨自己為什么那么天真沉迷于愛(ài)情之中 不能脫身 心中后悔卻已無(wú)可奈何 能做的只有回家 試比較這兩種結(jié)尾 并對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)言風(fēng)格方面的評(píng)價(jià) 寫(xiě)文章的困惑 文章如何開(kāi)頭 文章如何具體生動(dòng)文章如何結(jié)尾 問(wèn)題的解決方法 圍繞一個(gè)中心主題來(lái)寫(xiě)能將一個(gè)問(wèn)題寫(xiě)得完整 說(shuō)得明白 能寫(xiě)得集中 突出重點(diǎn) 不會(huì)像一匹沒(méi)有韁繩的野馬 跑出去拉不回來(lái) 而應(yīng)像一串用金線串起來(lái)的珍珠 關(guān)于主題 所謂主題 就是指貫穿整部作品的基本思想 它是作品的靈魂和統(tǒng)帥 主題的形成 離不開(kāi)作家的生活實(shí)踐和創(chuàng)作實(shí)踐 在實(shí)際生活中 作家觀察和體驗(yàn)到各種各樣的人和事 其中有的東西引起了他的關(guān)注 激發(fā)了他的情感和想象 使他有了創(chuàng)作的欲望 于是他進(jìn)而對(duì)來(lái)自生活的材料進(jìn)行分析綜合 選擇加工 逐步形成完整的藝術(shù)構(gòu)思 創(chuàng)造出包含著確定思想的生動(dòng)形象 這就是文學(xué)作品 而體現(xiàn)在作品中的確定的中心思想 便是這部作品的主題 文章怎樣開(kāi)頭 題目 我從這件事中懂得了一個(gè)道理 1 這個(gè)題的 題眼 是什么 2 這個(gè)題應(yīng)該寫(xiě)成何種復(fù)雜的文體 題目 開(kāi)學(xué)第一天 1 這個(gè)題目可以從哪里寫(xiě)起 2 在創(chuàng)作中 可能會(huì)涉及到哪些人或哪些事 這都是要事先想好的 期中考試作文示例 1 智者說(shuō) 小毛病鑄成大錯(cuò)誤 習(xí)慣造就未來(lái) 但古人曰 大行不顧細(xì)謹(jǐn) 大禮不辭小讓 其實(shí)二者皆有道理 但在有些小事上不能像古人那樣豁達(dá) 2 時(shí)間像流水一般從我的身邊靜靜地流過(guò) 悄無(wú)聲息的 讓你不曾注意 青春像百靈歌唱一般的美妙而又短暫 轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)懵懂有不懂事的初中生成為了一個(gè)更高一層的高中生了 這兩篇文章的題目分別是 錯(cuò)誤 錯(cuò)過(guò)后無(wú)法挽回 請(qǐng)聯(lián)系題目與開(kāi)頭談?wù)勀愕目捶?好開(kāi)頭的標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)文章內(nèi)容不同 表現(xiàn)形式也不同 開(kāi)頭也就不能千篇一律 有的文章 開(kāi)頭的一些話看來(lái)與題目很遠(yuǎn) 可是意思卻結(jié)合的很緊 這也是很好的開(kāi)頭 奇妙的有聲世界美麗的小鳥(niǎo)飛到我的窗前唱歌 又鳴叫著飛向遠(yuǎn)方 題記我的童年有三年是在無(wú)聲世界里度過(guò)的 在那些日子里 我能感覺(jué)到風(fēng) 卻聽(tīng)不到風(fēng)聲 我能觸摸到雨 卻聽(tīng)不到雨聲 在無(wú)聲世界里 是夢(mèng)幻般的沉寂 沒(méi)有聲音 沒(méi)有恐懼 生活就像一部無(wú)聲電影 我能看到人們?cè)诮涣?但不知道他們?cè)谡f(shuō)什么 風(fēng)聲雨聲 蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱 對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn) 甚至連刺耳的噪音我都聽(tīng)不到 我的世界是一片寂靜 文章注意具體 最受同學(xué)們歡迎的是我們那位數(shù)學(xué)老師 他處處關(guān)心著我們 不但鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí) 還關(guān)心我們的身體 他的態(tài)度很和藹 我們?cè)谒媲?一點(diǎn)也不感到拘束 這是一位同學(xué)寫(xiě)的文章 主題是要突出數(shù)學(xué)老師的可敬和可愛(ài)之處 但在文中我們除了看到 關(guān)心 和藹 鼓勵(lì) 不感到拘束 等等一些很概念的詞以外 缺少一件事情的具體描寫(xiě) 所以 這位數(shù)學(xué)老師到底怎樣個(gè)好法 很難讓人想得清楚 思考 我們應(yīng)該怎樣寫(xiě)就能避免這種問(wèn)題呢 文章的結(jié)尾 我認(rèn)識(shí)了不少的聲音 聽(tīng)到了悠揚(yáng)的樂(lè)曲 歡快的鳥(niǎo)鳴和開(kāi)心的笑聲 聽(tīng)到了從學(xué)校發(fā)出的朗朗的讀書(shū)聲 有聲世界是多么的美好 能聽(tīng)到聲音是多么的幸福 我雖然聽(tīng)聲音還需要再高一點(diǎn) 慢一點(diǎn) 但我要珍惜回到有聲世界的時(shí)光 好好學(xué)習(xí) 做一個(gè)對(duì)國(guó)家 對(duì)社會(huì)有用的人 美麗的小鳥(niǎo)飛到我的窗前唱歌 又鳴叫著飛向遠(yuǎn)方 文章結(jié)尾的寫(xiě)法須注意事項(xiàng) 1 中心內(nèi)容表達(dá)完了 文章也就到了結(jié)尾了 2 結(jié)尾要照顧到開(kāi)頭 不要有頭沒(méi)尾 3 結(jié)尾要有引導(dǎo)性和深刻性 奇妙的有聲世界 美麗的小鳥(niǎo)飛到我的窗前唱歌 又鳴叫著飛向遠(yuǎn)方 題記 北國(guó)的春風(fēng)來(lái)了 刮來(lái)了好一陣兒才停我繼續(xù)睡著 不一會(huì)兒 風(fēng)又起 我再也睡不著了 風(fēng)吹風(fēng)的 我睡我的 這本沒(méi)什么的 只可惜幾口窗不太牢靠 在風(fēng)的指引下總和窗沿?cái)D出聲來(lái) 就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的理由 一扇小小的窗使風(fēng)和睡覺(jué)有了某種不可抹煞的空間聯(lián)系 這倒像人了 總會(huì)因?yàn)橐恍o(wú)聊 惡俗與自己無(wú)關(guān)的瑣事而苦惱 憂心忡忡 卻又很 樂(lè)意 地投進(jìn)去 剛一打開(kāi)窗子 一股冷風(fēng)就呼嘯著殺過(guò)來(lái)了 就像是有一個(gè)惡魔迎面襲來(lái) 并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎到了你的頭上 媽呀 這感覺(jué)就似宋定伯背著一個(gè)鬼 聲咋咋然 靜下來(lái) 我想起了自己的家 我黯然了 躊躇片刻 又憂郁的看了看四周 僵硬的柳枝還在風(fēng)中大力的搖曳 地上的土蛻了冬的皮 很干癟 好象正在進(jìn)化 只有源源不斷的沙土 蔓延上天 不一會(huì)兒 風(fēng)和了 天空的混沌之色迅速沉淀 高空的是湛藍(lán)色 再往下來(lái) 低空的就是憂郁的墨藍(lán) 最低層天邊的那一道竟是十分鮮艷的粉紅色 絢麗極了 不要跑 快停下 一陣呼叫打斷了我的思緒 原來(lái)樓下的一個(gè)中年男子正在蹓狗 那狗跑得很瘋 可能是想家了 回家嘍 回家嘍 馬路上一個(gè)孩子打著冷顫高興地叫著 風(fēng)起 我揚(yáng)起袖口 讓我大口大口地涌進(jìn)來(lái) 暢快我身上的每一個(gè)毛孔 風(fēng)沒(méi)有歸宿 它說(shuō)來(lái)就來(lái) 說(shuō)起就起 而我 始終都是有一個(gè)溫馨的歸宿 家 曹操敗了 居然敗了 所有勝利的條件似乎都站在我這邊 搔首弄姿 了 可就在這要交鋒之時(shí) 卻敗得如此干凈利落 甚至杯中醇酒還未飲盡 蠟燭還未燃盡 就已被火光映成一灘血跡 我的志得意滿(mǎn) 也隨之消失殆盡 怎么會(huì)敗 又怎么可能會(huì)敗 難道當(dāng)真人算不如天算 站在船頭俯視灑滿(mǎn)鮮血的江水 哀嘆那不知是倒映的火光 還是我百萬(wàn)兒郎死不瞑