德國音樂教育專業(yè)審核方法解讀.doc

德國音樂教育專業(yè)審核方法解讀 去德國留學的話，不少人會選擇音樂教育專業(yè)，那么這個專業(yè)的審核方法是怎樣呢？跟著出guo來看看吧!歡迎閱讀。 對于大部分德國院校來說，音樂教育按照一般申請人進行審核，如果你去德國音樂學院學習鋼琴表演類的專業(yè)，你首先需要準備的就是鋼琴的演奏練習，因為德國的音樂院校都有入學的演奏考試，還要復習樂理理論知識，APS不看你將要去德國留學讀什么專業(yè)，而是你在國內(nèi)讀了什么專業(yè)，它只審核國內(nèi)文憑。 如果你到國外仍然申音教，那么必須過DAF或者DSH，而且要通過Eignungspruefung，也就是天份考試俗稱入學能力測試。如果你申請純藝術類的，比如音教一般都會輔修鋼琴，你申請鋼琴專業(yè)，那你不用考德語DAF或者DSH，申請和大學注冊的德語要求看每個學校具體規(guī)定，但是你專業(yè)就要很強。 其次就是學習德語了，因為考試過程中都是用德語交流的。 本專業(yè)下設音樂、音樂傳播、電子音樂制作三個專業(yè)方向(內(nèi)含聲樂演唱特長生)。在完成一年的課程學習后，根據(jù)個人專長和學習情況分方向培養(yǎng)。本專業(yè)同時招收6名聲樂演唱生，以活躍和強化校園音樂文化、培養(yǎng)聲樂表演人才。要求考生具有較高演唱水平和較扎實的音樂理論基礎。聲樂演唱生根據(jù)本人志愿進入音樂、音樂傳播、電子音樂制作方向，按照專業(yè)方向要求統(tǒng)一培養(yǎng)。 進入本專業(yè)的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)名師工作室，進行個性化、特色化培養(yǎng)。 面向廣播影視制作、音像制作、網(wǎng)絡制作等機構，培養(yǎng)音樂節(jié)目監(jiān)制、策劃、編導、配樂、制作等工作的高級專門人才。 本方向的主要專業(yè)課程分為三個模塊：初級模塊(包含樂理、視唱練耳、鋼琴、中外音樂史、作曲理論、流行音樂文化、音樂作品分析、音樂節(jié)目策劃、電視節(jié)目導播等內(nèi)容);中級模塊(包含影視音樂作品分析、音樂電視理論與創(chuàng)作、廣播音樂、廣播音樂節(jié)目編導、影視音樂、電視音樂節(jié)目編導等);高級模塊(包含廣播電視音樂節(jié)目創(chuàng)作、電視文藝晚會創(chuàng)作、廣播劇創(chuàng)作等)。 音樂傳播方向 面向廣播影視、互聯(lián)網(wǎng)絡、音像出版、演藝市場、音樂文化管理等領域，培養(yǎng)熟悉大眾傳媒、擅長音樂項目策劃或音樂文化管理的多學科復合型高級專門人才，如音樂策劃人、音樂監(jiān)制、音樂、音樂經(jīng)紀人、音樂制作人、音樂制片人等。 本方向的主要專業(yè)課程：樂理、視唱練耳、和聲、鋼琴、大眾音樂傳播引論、音樂市場營銷、音樂項目策劃、藝術演出經(jīng)紀管理、音樂傳播調(diào)查、音樂傳播調(diào)查方法、音樂、音樂錄音、音樂制作以及影視劇音樂藝術、音樂社會學、西方音樂文化、世界音樂文化、中國音樂文化、中國少數(shù)民族音樂文化、流行音樂文化等課程 電子音樂制作方向 面向廣播影視機構、文藝團體和唱片公司等單位，培養(yǎng)具備扎實的音樂創(chuàng)作功底，能夠熟練運用計算機與電子音樂設備進行音樂創(chuàng)作與制作的高級專門人才。 本方向開設的主干課程有：樂理、視唱練耳、和聲、鋼琴、曲式與作品分析、音樂創(chuàng)作、電子音樂作曲、計算機音序制作、計算機音頻、