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文檔簡介
19.1.2函數(shù)的圖象 教學(xué)目標(biāo): 1.總結(jié)函數(shù)的三種表示方法,掌握各方面的優(yōu)缺點(diǎn)。 2.會根據(jù)具體的情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒ā?重點(diǎn):1.認(rèn)清函數(shù)的不同表示方法,指導(dǎo)各自的優(yōu)缺點(diǎn)。 2.會根據(jù)具體的情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒ā?難點(diǎn):從函數(shù)圖象中提取信息。教學(xué)過程一、 復(fù)習(xí)回顧1. 汽車以60千米/時的速度勻速行駛,行駛s千米,行駛的時間為t小時,寫出s與t的函數(shù)關(guān)系式。2. 下表是某種股票一周內(nèi)周一至周五的收盤價:時間星期一星期二星期三星期四星期五收盤價1212.512.912.4512.753. 下圖是測溫儀記錄的圖象,它反映北京春季某天氣溫T如何歲時間t的變化而變化4. 有從上面的三個問題中,可以發(fā)現(xiàn)表示函數(shù)的方法有三種,這三種表示函數(shù)的方法各有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?在遇到具體的問題時,該如何選擇適當(dāng)?shù)谋硎痉椒??二?板書課題三、 呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.總結(jié)函數(shù)的三種表示方法,掌握各方面的優(yōu)缺點(diǎn)。 2.會根據(jù)具體的情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒ā?重點(diǎn):1.認(rèn)清函數(shù)的不同表示方法,指導(dǎo)各自的優(yōu)缺點(diǎn)。 2.會根據(jù)具體的情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒ā?難點(diǎn):從函數(shù)圖象中提取信息四、探究新知1、自學(xué)認(rèn)真看課本第80頁的內(nèi)容,思考: 函數(shù)自變量t的取值范圍(0t5)是怎么確定的? 2小時后的水位高度是通過解析式求出的好還是從函數(shù)圖象估算的好? 函數(shù)的三種表有哪些示方法優(yōu)缺點(diǎn),是否可以相互轉(zhuǎn)化?2、課件呈現(xiàn)問題問題:一水庫的水位在最近5 h內(nèi)持續(xù)上漲,下表記錄了這5 h內(nèi)6個時間點(diǎn)的水位高度,其中t表示時間,y表示水溫高度. t/h01234y/m33.33.63.94.2(1)在平面直角坐標(biāo)系中描出表中數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn),這些點(diǎn)是否在一條直線上?由此你發(fā)現(xiàn)水位變化有什么規(guī)律嗎? (2)水位高度y是否為時間t的函數(shù)? 如果是,試寫出一個符合表中數(shù)據(jù)的函數(shù)解析式,并畫出這個函數(shù)的圖象.這個函數(shù)能表示水位變化的規(guī)律嗎? (3)據(jù)估計(jì)這種上漲規(guī)律還會持續(xù)2 h,預(yù)測再過2 h水位高度將為多少米.3、互學(xué),導(dǎo)學(xué) 小組合作交流解決三個問題,并請小組代表匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果,教師加以引導(dǎo)。 .讓學(xué)生動手描出表中數(shù)據(jù)所對應(yīng)的點(diǎn),可以看出,這六個點(diǎn)再同一條直線上。再結(jié)合表中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)每小時水位上升0.3米。并猜想,如果畫出這5小時內(nèi)其他時刻及其水位高度說對應(yīng)的點(diǎn),他們可能在一條直線上。 .由于水位在最近5小時內(nèi)持續(xù)上漲,對于時間t的每一個確定值,水位高度y都有唯一的值與其對應(yīng)。所以函數(shù)為Y=0.3t+3(0t5)它表示經(jīng)過t小時水位上升0.3t米,即水位y為(0.3t+3)米。其圖象是圖中點(diǎn)A(0.3)和點(diǎn) B(5,4.5)之間的線段AB。精確地表示了這種變化規(guī)律。再過兩小時,即t=5+2=7時,水位高度Y=0.3*7+3=5.1(米)把函數(shù)圖象向右延伸到t=7所對應(yīng)的位置,從它也可以看到這時的水位高度約為5.1米。 4、小結(jié) 歸納總結(jié)函數(shù)三種方法的優(yōu)點(diǎn): 總結(jié):列表法比較直觀、準(zhǔn)確地表示出函數(shù)中兩個變量之間的關(guān)系; 解析式法比較準(zhǔn)確、全面地表示出函數(shù)中兩個變量之間的關(guān)系;圖象法比較形象、直觀地表示出函數(shù)中兩個變量之間的關(guān)系.并且說說三種方法是怎么相互轉(zhuǎn)化的。五、當(dāng)堂訓(xùn)練 1. 用列表法與解析式法表示n邊形的內(nèi)角和m(單位:度)是邊數(shù)n的函數(shù).解:因?yàn)閚表示的是多邊形的邊數(shù),所以n是大于等于3的自然數(shù),列表如下: n3456m180360540720所以m=(n-2)180(n3,且n為自然數(shù)).2. 用解析式法與圖象法表示等邊三角形的周長l是邊長a的函數(shù).解:因?yàn)榈冗吶切蔚闹荛Ll是邊長a的3倍,所以周長l與邊長a的函數(shù)關(guān)系可表示為:l=3a(a0).用描點(diǎn)法畫函數(shù)l=3a的圖象. a123l369 (學(xué)生獨(dú)立完成,黑板板書,一起訂正)六、課堂小結(jié)1.本節(jié)課學(xué)習(xí)了什么數(shù)學(xué)知
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