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小學(xué)名校長評選演講稿大家好!我是鴻業(yè)小學(xué)校長。我演講的題目是追求與收獲。5月17日八間民校聯(lián)考后,不斷有人問:“你們考了多少個?”雖然我們考得很好,但我還是笑著回答“我可不是這些民校的定點供應(yīng)商”。民校,那只是滿足部分人的選擇和需要,并不代表教育的全部。我是一名小學(xué)校長,探究的是教育的本質(zhì),實踐的是教育的思想,追求的是小學(xué)教育的最大價值。我十分贊同省教廳副廳長李小魯?shù)挠^點:教育應(yīng)該作為人人得以生存、生活與發(fā)展的必然生成與展開。我認(rèn)為,教育價值就要體現(xiàn)在以教師發(fā)展為前提,以學(xué)生真正的成長與成材為根本。以學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌為亮點。我追求,每一個鴻業(yè)小學(xué)的教師都得到理解、尊重、培養(yǎng)和發(fā)展;我追求,鴻業(yè)小學(xué)在優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)上形成特色,擦亮品牌;我更加追求,每一個鴻業(yè)小學(xué)的學(xué)生,都贏得小學(xué)教育帶給他們啟迪和收獲他們擁有健全美好的人格,良好的心態(tài)與健康的身體,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,良好的學(xué)習(xí)行為,正確的學(xué)習(xí)方法,扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。他們的人格得到尊重,他們的安全得到保障,他們的特長得到發(fā)揮,他們的困難得到幫助。他們對中學(xué)、大學(xué)乃至終身的學(xué)習(xí)都擁有濃厚的興趣和熱情,他們健康成長,不斷成材,將來可以立足社會,謀求發(fā)展,追求美好的人生,體現(xiàn)人生的價值。為了實現(xiàn)這美好的愿景,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以高尚的人格魅力感染我的同伴,和大家一起探求教育的真諦,充分調(diào)動全體教師的工作積極性,通過各種方式與途徑,全面提升整個團隊的綜合素質(zhì)。通過全體教師的共同努力,開創(chuàng)鴻業(yè)小學(xué)新的局面。今天的鴻業(yè)小學(xué),是一個團結(jié)向上的群體,是一個擁有先進教學(xué)思想的團隊,是一個教師展示才華的舞臺,是一個民主友好的大家庭。這里洋溢著青春的朝氣,這里煥發(fā)著教育生命的活力,這里譜寫著愛的旋律。這里培養(yǎng)了大量的教育教學(xué)骨干力量,這里傳誦著為教育事業(yè)而樂于奉獻的美好詩篇!我的辦學(xué)理念“以愛育人,一切為了學(xué)生的全面發(fā)展!”早已融入所有鴻業(yè)教育人的一言一行;我們學(xué)校樹立的重點工作三維目標(biāo)“安全、品德、質(zhì)量”早已落實在所有的學(xué)校工作中。在鴻業(yè)小學(xué)的校園里,我們看到的是教育價值的最好體現(xiàn)???,一張張充滿童真童趣的笑臉,一個個活潑可愛的身影,一堂堂高效率的課堂教學(xué),一幅幅充滿幻想的畫頁,一篇篇充滿陽光的作文,一首首動聽的歌曲,一句句發(fā)自老師和學(xué)生內(nèi)心的祝福語陽光雨露育壯苗,幸福的一代在成長!走進鴻業(yè)小學(xué)的榮譽室,哪耀眼的獎品琳瑯滿目,仿佛在表達收獲與成功的喜悅,仿佛在訴說,鴻業(yè)小學(xué)努力進取的故事。上級的贊揚,社會良好的口碑,家長的高度評價,那是對我和鴻業(yè)小學(xué)追求教育價值成功的充分肯定。要問我,一個優(yōu)秀校長如何體現(xiàn)教育價值的追求?走進鴻業(yè)小學(xué),您一定會找到滿意的答卷!演講完畢,謝

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