周平：PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)【中級級班】.docx

專業(yè)為企業(yè)/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供師資。PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)【中級級班】課程收獲所有學(xué)員能學(xué)習(xí)和開發(fā)6套120張幻燈片內(nèi)容課程所有課程能達(dá)到理論高度、講課技巧、現(xiàn)場互動、內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)的高水平技巧所有學(xué)員能學(xué)習(xí)到課程開發(fā)的流程并用運(yùn)到別的課程開發(fā)中講師語言能力極大水平的提升學(xué)習(xí)講師授課技巧一級技巧【1小時完成的技巧】2-3組學(xué)習(xí)講師授課技巧二級技巧【815分鐘完成的技巧】7-13組學(xué)習(xí)講師授課技巧三級技巧【38分鐘完成的技巧】15-25組學(xué)習(xí)講師授課技巧四級技巧【13分鐘完成的技巧】50組以上教會學(xué)員將所有技巧約100個以上全部使用于以后講課中去課程大綱第一天上午一、課程開訓(xùn)1、企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)盤點(diǎn)與企業(yè)需要的培訓(xùn)課程盤點(diǎn)2、PTT緣起與PTT發(fā)展3、PTT講師課程核心宗旨與培訓(xùn)師課程核心宗旨的使用要求PTT課程第一個重要詞4、講師A字形課程結(jié)構(gòu)向E字形課程結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換5、企業(yè)內(nèi)部講師的四種常見狀況與不同狀況的優(yōu)勢及缺點(diǎn)分析學(xué)員對課程期許本次課程第二個重要詞6、講師課程緊張與講師壓力分析及解決技巧本次課程第三個重要詞學(xué)員第一次講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練學(xué)員講課心得與講師點(diǎn)評第一天下午本次課程第四個重要詞1、成功的課程在于成功的開場講師課程開場訓(xùn)練2、講師開場三問技巧訓(xùn)練3、講師課程前30分鐘要解決的2個重要問題4、講師開場五分鐘搶占學(xué)員印象與開場訓(xùn)練 本次課程第五個重要詞5、講師課程中大面積互動戰(zhàn)略安排與互動技巧訓(xùn)練 本次課程第六個重要詞6、授課時課程氣氛控制技巧7、講師課程中學(xué)員快樂與輕松素材及課程使用中的標(biāo)準(zhǔn)化8、預(yù)演未來對講師課程中的安全、質(zhì)量、課程目的的保護(hù)作用 研討會【今日學(xué)習(xí)技巧在以后課程中如果使用】第二天上午第一天課程回顧 本次課程第七個重要詞1、講師語言表達(dá)訓(xùn)練2、講師口述語言表達(dá)訓(xùn)練、3、講師理性語言表達(dá)訓(xùn)練 理性語言討論4、講師感性語言表達(dá)訓(xùn)練、 感性語言討論5、講師肢體語言表達(dá)訓(xùn)練、6、講師語言組合技巧訓(xùn)練 學(xué)員第二次講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練第二天下午 學(xué)員第二次五分鐘講課訓(xùn)練1、講師課程開發(fā)技巧2、課程開發(fā)的三大思考3、適合企業(yè)內(nèi)部學(xué)員的課程開發(fā)訓(xùn)練4、課程開發(fā)第一步課程定向5、課程開發(fā)第二步大綱完善與小節(jié)開發(fā)6、課程開發(fā)第三步課程成型：課程細(xì)節(jié)7、課程開發(fā)第四、五、六步課程案例使用、閃光點(diǎn)使用8、課程形成與課程最終修改 結(jié)與今日課程回顧 研討會【今日學(xué)習(xí)技巧在以后課程中如果使用】第三天上午 講師前二天課程回顧1、講師課程中理性與感性搭配與理性、感性組合講課2、講師課程意識三層次3、理性內(nèi)容在課程展示中的最佳形式訓(xùn)練4、感性內(nèi)容在課程展示中的最佳形式訓(xùn)練5、感性與理性套用模式 學(xué)員第三、四次8分鐘講課訓(xùn)練 本次課程第九個重要詞6、講師超級對話藝術(shù)第三天下午 前三天課程回顧 本次課程第八個重要詞1、講師課程中感性、理性搭配與時間安排2、講師在課程中五組問話技巧訓(xùn)練與現(xiàn)場考核3、講師三組合問話技巧訓(xùn)練4、講師五組合問話技巧訓(xùn)練5、講師全方位互動技巧6、講師課程中課程深度挖掘與深度對課程實(shí)用性平衡 研討會：學(xué)員企業(yè)常用課程藝術(shù)結(jié)構(gòu)安排 本次課程第十個重要詞7、講師課程結(jié)構(gòu)設(shè)計（一個講師課程結(jié)構(gòu)決定了課程的質(zhì)量）8、講師現(xiàn)場緊急問題處理與難纏學(xué)員處理 本次課程第十一個重要詞 學(xué)員盤點(diǎn)：三天共學(xué)習(xí)到那些講課技巧9、講師課程回顧的重要性與課程回顧技巧匯師經(jīng)紀(jì)官