



免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)為企業(yè)/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供師資。PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)【中級(jí)級(jí)班】課程收獲所有學(xué)員能學(xué)習(xí)和開(kāi)發(fā)6套120張幻燈片內(nèi)容課程所有課程能達(dá)到理論高度、講課技巧、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)的高水平技巧所有學(xué)員能學(xué)習(xí)到課程開(kāi)發(fā)的流程并用運(yùn)到別的課程開(kāi)發(fā)中講師語(yǔ)言能力極大水平的提升學(xué)習(xí)講師授課技巧一級(jí)技巧【1小時(shí)完成的技巧】2-3組學(xué)習(xí)講師授課技巧二級(jí)技巧【815分鐘完成的技巧】7-13組學(xué)習(xí)講師授課技巧三級(jí)技巧【38分鐘完成的技巧】15-25組學(xué)習(xí)講師授課技巧四級(jí)技巧【13分鐘完成的技巧】50組以上教會(huì)學(xué)員將所有技巧約100個(gè)以上全部使用于以后講課中去課程大綱第一天上午一、課程開(kāi)訓(xùn)1、企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)盤(pán)點(diǎn)與企業(yè)需要的培訓(xùn)課程盤(pán)點(diǎn)2、PTT緣起與PTT發(fā)展3、PTT講師課程核心宗旨與培訓(xùn)師課程核心宗旨的使用要求PTT課程第一個(gè)重要詞4、講師A字形課程結(jié)構(gòu)向E字形課程結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換5、企業(yè)內(nèi)部講師的四種常見(jiàn)狀況與不同狀況的優(yōu)勢(shì)及缺點(diǎn)分析學(xué)員對(duì)課程期許本次課程第二個(gè)重要詞6、講師課程緊張與講師壓力分析及解決技巧本次課程第三個(gè)重要詞學(xué)員第一次講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練學(xué)員講課心得與講師點(diǎn)評(píng)第一天下午本次課程第四個(gè)重要詞1、成功的課程在于成功的開(kāi)場(chǎng)講師課程開(kāi)場(chǎng)訓(xùn)練2、講師開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)技巧訓(xùn)練3、講師課程前30分鐘要解決的2個(gè)重要問(wèn)題4、講師開(kāi)場(chǎng)五分鐘搶占學(xué)員印象與開(kāi)場(chǎng)訓(xùn)練 本次課程第五個(gè)重要詞5、講師課程中大面積互動(dòng)戰(zhàn)略安排與互動(dòng)技巧訓(xùn)練 本次課程第六個(gè)重要詞6、授課時(shí)課程氣氛控制技巧7、講師課程中學(xué)員快樂(lè)與輕松素材及課程使用中的標(biāo)準(zhǔn)化8、預(yù)演未來(lái)對(duì)講師課程中的安全、質(zhì)量、課程目的的保護(hù)作用 研討會(huì)【今日學(xué)習(xí)技巧在以后課程中如果使用】第二天上午第一天課程回顧 本次課程第七個(gè)重要詞1、講師語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練2、講師口述語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練、3、講師理性語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練 理性語(yǔ)言討論4、講師感性語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練、 感性語(yǔ)言討論5、講師肢體語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練、6、講師語(yǔ)言組合技巧訓(xùn)練 學(xué)員第二次講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練第二天下午 學(xué)員第二次五分鐘講課訓(xùn)練1、講師課程開(kāi)發(fā)技巧2、課程開(kāi)發(fā)的三大思考3、適合企業(yè)內(nèi)部學(xué)員的課程開(kāi)發(fā)訓(xùn)練4、課程開(kāi)發(fā)第一步課程定向5、課程開(kāi)發(fā)第二步大綱完善與小節(jié)開(kāi)發(fā)6、課程開(kāi)發(fā)第三步課程成型:課程細(xì)節(jié)7、課程開(kāi)發(fā)第四、五、六步課程案例使用、閃光點(diǎn)使用8、課程形成與課程最終修改 結(jié)與今日課程回顧 研討會(huì)【今日學(xué)習(xí)技巧在以后課程中如果使用】第三天上午 講師前二天課程回顧1、講師課程中理性與感性搭配與理性、感性組合講課2、講師課程意識(shí)三層次3、理性內(nèi)容在課程展示中的最佳形式訓(xùn)練4、感性內(nèi)容在課程展示中的最佳形式訓(xùn)練5、感性與理性套用模式 學(xué)員第三、四次8分鐘講課訓(xùn)練 本次課程第九個(gè)重要詞6、講師超級(jí)對(duì)話藝術(shù)第三天下午 前三天課程回顧 本次課程第八個(gè)重要詞1、講師課程中感性、理性搭配與時(shí)間安排2、講師在課程中五組問(wèn)話技巧訓(xùn)練與現(xiàn)場(chǎng)考核3、講師三組合問(wèn)話技巧訓(xùn)練4、講師五組合問(wèn)話技巧訓(xùn)練5、講師全方位互動(dòng)技巧6、講師課程中課程深度挖掘與深度對(duì)課程實(shí)用性平衡 研討會(huì):學(xué)員企業(yè)常用課程藝術(shù)結(jié)構(gòu)安排 本次課程第十個(gè)重要詞7、講師課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(一個(gè)講師課程結(jié)構(gòu)決定了課程的質(zhì)量)8、講師現(xiàn)場(chǎng)緊急問(wèn)題處理與難纏學(xué)員處理 本次課程第十一個(gè)重要詞 學(xué)員盤(pán)點(diǎn):三天共學(xué)習(xí)到那些講課技巧9、講師課程回顧的重要性與課程回顧技巧匯師經(jīng)紀(jì)官
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三農(nóng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析與研究方案集錦
- 客戶服務(wù)投訴處理表
- 防滲渠道施工方案
- 家裝施工方案范本
- 水電工法展示樣板施工方案
- 挖掘機(jī)打管樁施工方案
- 工廠環(huán)氧地坪工程施工方案
- 初一下人教版數(shù)學(xué)試卷
- 香港動(dòng)力源國(guó)際有限公司股東全部權(quán)益價(jià)值資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告
- 寧波復(fù)式屋頂花園施工方案
- GB/T 7939.3-2023液壓傳動(dòng)連接試驗(yàn)方法第3部分:軟管總成
- 世界各國(guó)區(qū)號(hào)大全
- 認(rèn)識(shí)醫(yī)生和護(hù)士PPT完整版
- 十二經(jīng)絡(luò)及常用穴位
- 第四章 新聞職業(yè)道德失范:虛假新聞1
- 護(hù)士延續(xù)注冊(cè)體檢表通用
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)勘測(cè)可研規(guī)劃設(shè)計(jì)與預(yù)算編制技術(shù)方案
- 【炒股必看】股票基礎(chǔ)學(xué)習(xí)-實(shí)戰(zhàn)篇、股票入門(mén)、股票基礎(chǔ)知識(shí)、股市入門(mén)、炒股、股市、股市入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)
- 穿堤涵閘工程施工方案
- 某污水處理廠設(shè)計(jì)倒置a2o工藝
- 貫入法砌筑砂漿抗壓強(qiáng)度報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論