![小學(xué)教師師德演講稿:愛(ài)無(wú)止境[推薦]_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/87fd17f0-308f-46f8-8ea6-2a5488774f44/87fd17f0-308f-46f8-8ea6-2a5488774f441.gif)
![小學(xué)教師師德演講稿:愛(ài)無(wú)止境[推薦]_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/87fd17f0-308f-46f8-8ea6-2a5488774f44/87fd17f0-308f-46f8-8ea6-2a5488774f442.gif)
![小學(xué)教師師德演講稿:愛(ài)無(wú)止境[推薦]_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/87fd17f0-308f-46f8-8ea6-2a5488774f44/87fd17f0-308f-46f8-8ea6-2a5488774f443.gif)
全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)教師師德演講稿:愛(ài)無(wú)止境這篇關(guān)于小學(xué)教師師德演講稿范文:愛(ài)無(wú)止境的文章,是編輯為您整理的,希望對(duì)您有所幫助!小學(xué)教師師德演講稿范文:愛(ài)無(wú)止境有人說(shuō)兒童是一本書(shū)雖然要讀懂這本書(shū)并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說(shuō),兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇我愛(ài)我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑?dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!然而,社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡,必然帶來(lái)精神的空虛,物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長(zhǎng)期的,揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光而苦惱,我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我,增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個(gè)工作崗位上,默默無(wú)聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷:十年之計(jì),莫如樹(shù)林;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。假如有人問(wèn):在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答:教師這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)?,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光,我們有著勇往無(wú)懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年工程法規(guī)復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃技巧試題及答案
- 員工內(nèi)部?jī)?yōu)惠協(xié)議書(shū)
- 制冷招標(biāo)技術(shù)協(xié)議書(shū)
- 醫(yī)院?jiǎn)T工住宿協(xié)議書(shū)
- 賣房合同解除協(xié)議書(shū)
- 分手流產(chǎn)賠償協(xié)議書(shū)
- 嬰兒服裝加盟協(xié)議書(shū)
- 財(cái)務(wù)管理考試高頻考點(diǎn)與試題及答案
- 精簡(jiǎn)匯編2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師試題及答案
- 財(cái)務(wù)管理2025年考試總結(jié)與展望試題及答案
- 美國(guó)制造業(yè)經(jīng)濟(jì)2024年度報(bào)告-2024-12-宏觀大勢(shì)
- 《電工與電子技術(shù)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 我的家鄉(xiāng)河南許昌
- 2024年版水利水電工程標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求(合同技術(shù)條款)
- 術(shù)后肺炎預(yù)防和控制專家共識(shí)解讀
- 民航技能大賽(ARJ機(jī)型)理論考試題庫(kù)(含答案)
- 兒科住院患者VTE防治管理制度
- 《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)英語(yǔ)》課程教學(xué)大綱
- 《建筑主體結(jié)構(gòu)檢測(cè)》試題及答案3
- 砂石料車輛運(yùn)輸協(xié)議書(shū)(3篇)
- 乳品評(píng)鑒師技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)500題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論