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四維夢工場動漫專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢進(jìn)入四維夢工場學(xué)習(xí)的很多同學(xué)都有著這樣的迷茫:我學(xué)的這個專業(yè)好找工作嗎?青年人往往在看不清未來的時候會感到迷惑,內(nèi)心渴求一個具有社會工作經(jīng)驗的前輩幫忙自己分析未來局勢。作為一個對動漫行業(yè)頗有了解的資深人士,今天,小編就和大家談?wù)勊木S夢工場動漫專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢。隨著我國動漫產(chǎn)業(yè)的不斷繁榮,動漫市場多元化發(fā)展步伐急劇加速,而我國動漫人才實戰(zhàn)經(jīng)驗不足,且一些高端人才沒有形成合力,導(dǎo)致動漫人才的匱乏和人才培養(yǎng)機制的滯后已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大瓶頸。雖然,目前國內(nèi)有很多高校開設(shè)了動漫及相關(guān)專業(yè),但大多著眼于理論層面,實戰(zhàn)能力有限,加上培養(yǎng)周期長,軟件的更新速度跟不上發(fā)展,教學(xué)方式、理念僵化,游戲產(chǎn)業(yè)在人才需求與職業(yè)教育之間的脫節(jié)問題依然突出,等等諸多原因,綜合來看,進(jìn)入高校學(xué)習(xí)動漫專業(yè)知識所耗費的時間、財力巨大,收效甚微。因此,花些時間精力選擇一家動漫專業(yè)教學(xué)培訓(xùn)具有獨特優(yōu)勢的培訓(xùn)機構(gòu)就十分必要了。作為培訓(xùn)機構(gòu)的行業(yè)翹楚,武漢夢工場是不少初學(xué)者作為人生起步的一個平臺。武漢四維夢工場動漫專業(yè)課程設(shè)計遵循由淺入深,由簡到難的授課順序。從培養(yǎng)學(xué)員的審美觀點、藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)能力入手,運用項目實習(xí)驅(qū)動教學(xué),將實戰(zhàn)經(jīng)驗和藝術(shù)感悟一步步在教學(xué)中滲透給學(xué)生。武漢四維夢工場動漫專業(yè)的教學(xué)模式非常清晰:六位一體全天候跟蹤式教學(xué)。下面就由小編為大家詳細(xì)介紹一下四維夢工場六位一體全天候跟蹤式教學(xué)模式。在四維夢工場學(xué)習(xí)期間,主要由“班主任”,“企業(yè)項目經(jīng)理”、“教學(xué)經(jīng)理”、“就業(yè)經(jīng)理”、“企業(yè)HRM”與“學(xué)員”共同協(xié)作。學(xué)員在在入學(xué)前,會有專職課程顧問老師為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)學(xué)生的具體情況推薦適合學(xué)習(xí)的課程和時間,是學(xué)生以最舒適的方式學(xué)習(xí)所有課程。入學(xué)后每個班配有一名班主任,專門負(fù)責(zé)學(xué)生考勤,學(xué)習(xí)監(jiān)督,以及生活管理。積極聽取學(xué)員意見,并且聽從學(xué)生及家長的反饋,以便及時的做出相應(yīng)調(diào)整。學(xué)員在學(xué)習(xí)期間,不同模塊配有不同的專業(yè)老師以及項目經(jīng)理。做到小班教學(xué),單獨輔導(dǎo)。針對學(xué)員聽不懂的可以免費補課。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中直接參與項目制作,獲取工作經(jīng)驗。如果所有動漫專業(yè)課程學(xué)習(xí)完成,面臨就業(yè),每個班配有專職的就業(yè)老師,為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)及工作推薦。指導(dǎo)學(xué)員制作簡歷,監(jiān)督完成作品,給學(xué)員做好崗前匹配。就業(yè)后,如果學(xué)員

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