必修2第二次月考復(fù)習(xí)題.doc

高一理科必修2第二次月考復(fù)習(xí)題班級(jí) 姓名 .1.下面說法中正確的是()。A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度方向必定變化B.速度變化的運(yùn)動(dòng)必定是曲線運(yùn)動(dòng)C.加速度恒定的運(yùn)動(dòng)不可能是曲線運(yùn)動(dòng)D.加速度變化的運(yùn)動(dòng)必定是曲線運(yùn)動(dòng)2.一物體由靜止開始自由下落一小段時(shí)間后突然受一恒定的水平風(fēng)力的影響，則其運(yùn)動(dòng)軌跡可能的情況是圖中的3.關(guān)于不在同一直線上的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合成，下列說法正確的是（ ）A兩個(gè)勻速直線的合運(yùn)動(dòng)可能是曲線運(yùn)動(dòng)B一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)必定是直線運(yùn)動(dòng)C一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)必定是曲線運(yùn)動(dòng)D兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)必定是直線運(yùn)動(dòng)4.關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )。A.平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng)C.圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)D.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)的速度一定是豎直向下的5.狗拉雪橇沿位于水平面內(nèi)的圓弧形道路勻速率行駛,如圖為4個(gè)關(guān)于雪橇受到的牽引力F及摩擦力Ff的示意圖(圖中O為圓心),其中正確的是()。 第5題 第6題6.如圖所示,P、Q是高度不同的兩點(diǎn),P點(diǎn)比Q點(diǎn)高,從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)相向水平拋出兩個(gè)小球,其運(yùn)動(dòng)軌跡相交于A點(diǎn),則以下說法正確的是()。A.P、Q兩球在A點(diǎn)相遇B.Q小球先落地C.從拋出到落地的整個(gè)過程中,P物體的速度變化量比Q的速度變化量大D.整個(gè)過程中兩球的速度變化量有可能相等7.用m、h、v0分別表示平拋運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量、初速度和拋出點(diǎn)離水平地面的高度，對(duì)于這三個(gè)量，下列說法中正確的是（ ）A物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由h、v0決定B物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由h、m決定C物體在空中運(yùn)動(dòng)的水平位移由v0、m決定D物體落地時(shí)瞬時(shí)速度的方向由v0、h決定8.如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn)，左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪半徑為2r，質(zhì)點(diǎn)b在小輪上，到小輪中心的距離為r，質(zhì)點(diǎn)c和質(zhì)點(diǎn)d分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動(dòng)過程中，皮帶不打滑，則（ ）A質(zhì)點(diǎn)a與質(zhì)點(diǎn)b的線速度大小相等B質(zhì)點(diǎn)a與質(zhì)點(diǎn)b的角速度大小相等C質(zhì)點(diǎn)a與質(zhì)點(diǎn)c的向心加速度大小相等D質(zhì)點(diǎn)a與質(zhì)點(diǎn)d的向心加速度大小相等9.如圖所示為在空中某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓錐擺,關(guān)于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是()。A.擺球A受重力、拉力和向心力的作用B.擺球A受拉力和向心力的作用C.擺球A受拉力和重力的作用D.擺球A受重力和向心力的作用10.如圖所示,長(zhǎng)0.5 m的輕質(zhì)細(xì)桿,一端固定有一個(gè)質(zhì)量為3 kg的小球,另一端由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),使桿繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),小球的速率為2 m/s。取g=10 m/s2,下列說法正確的是()。A.小球通過最高點(diǎn)時(shí),對(duì)桿的拉力大小是24 NB.小球通過最高點(diǎn)時(shí),對(duì)桿的壓力大小是6 NC.小球通過最低點(diǎn)時(shí),對(duì)桿的拉力大小是24 ND.小球通過最低點(diǎn)時(shí),對(duì)桿的拉力大小是54 N11.某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次從斜槽上滾下,在坐標(biāo)紙上依次記下小球的位置,如圖所示(O為小球的拋出點(diǎn))。(1)在圖中描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。(2)從圖中可看出,某一點(diǎn)的位置有明顯的錯(cuò)誤,其產(chǎn)生的原因可能是該次實(shí)驗(yàn)中,小球從斜槽上滾下時(shí)的初始位置比其他幾次偏(選填“高”或“低”)。(3)某同學(xué)從圖象中測(cè)得的三組數(shù)據(jù)如表所示,則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0= m/s。x/cm10.0020.0030.00y/cm5.0020.0045.0012.如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)閃光照片的一部分,圖中背景格的邊長(zhǎng)均為5 cm,如果g取10 m/s2,求:閃光頻率是 Hz;小球運(yùn)動(dòng)的水平分速度的大小是 m/s;小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度的大小是 m/s。13.小船在靜水中的航速是4m/s，要它橫渡20m寬的河流，河水流速為2m/s。若要小船直接到達(dá)正對(duì)岸，請(qǐng)配合作圖說明：船頭朝向與河岸上游的夾角應(yīng)為多少？請(qǐng)配合作圖說明：若小船船頭始終垂直河岸，則小船過河的合速度大小為多少？船在橫渡過程中被水流推向下游的距離為多少？若水流速度變大，則渡河時(shí)間怎么變？14.某同學(xué)在某磚墻前的高處水平拋出一石子,石子在空中運(yùn)動(dòng)的部分軌跡照片如圖所示。從照片可看出石子恰好垂直打在一傾角為37的斜坡上的A點(diǎn)。已知每塊磚的平均厚度為20 cm,拋出點(diǎn)到A點(diǎn)豎直方向剛好相距100塊磚,求:(1)石子在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t;(2)石子水平拋出的速度v0。15.如圖所示,位于豎直平面上的圓弧軌道,半徑為R,OB沿豎直方向,上端A距地面高度為H,質(zhì)量為m的小球從A點(diǎn)釋放,最后落在水平地面上C點(diǎn)處。不計(jì)空氣阻力。已知小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力為3mg,求:(1)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小。(2)小球在離開B點(diǎn)前后瞬間的加速度大小。(3)小球落地點(diǎn)C與B點(diǎn)的水平距離s。16.如圖所示,光滑斜軌和光滑圓軌相連,固定在同一豎直面內(nèi),圓軌的半徑為R,一個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),從離水平面高h(yuǎn)處由靜止自由下滑,由斜軌進(jìn)入圓軌。求:(1)為了使小球在圓軌內(nèi)運(yùn)動(dòng)的過程中始終不脫離圓軌,h應(yīng)至少多高？(2)若小球到達(dá)圓軌最高點(diǎn)時(shí)圓軌對(duì)小球的壓力大小恰好等于它自身重力大小,那么小球開始下滑時(shí)的h是多大?17.(2012北京高考)如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)距離L后以速度v飛離桌面,最終落在水平地面上。已知L=1.4 m,v=3.0 m/s,m=0.10 kg,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25,桌面高h(yuǎn)=0.45 m。不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10 m/s2。求:(1)小物塊落地點(diǎn)距飛出點(diǎn)的水平距離s;(2)小物塊落地時(shí)的動(dòng)能Ek;(3)小物塊的初速度大小v0。探究功與速度變化的關(guān)系同步練班級(jí) 姓名 .1.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶上的點(diǎn)計(jì)算出。(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和 (選填“交流”或“直流”)電源;(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是( )A.放開小車,能夠自由下滑即可 B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可 D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是( )A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線對(duì)于橡皮筋做的功來說,直接測(cè)量是有困難的,本實(shí)驗(yàn)可以巧妙地避開這個(gè)難題而不影響問題的解決,只需要測(cè)出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功是第一次實(shí)驗(yàn)的多少倍,使用的方法是( )A.用同樣的力對(duì)小車做功,讓小車通過的距離依次為x、2x、3x、進(jìn)行第1次、第2次、第3次、實(shí)驗(yàn)時(shí),力對(duì)小車做的功就是W、2W、3W、B.讓小車通過相同的距離,第1次力為F、第2次力為2F、第3次力為3F實(shí)驗(yàn)時(shí),力對(duì)小車做的功就是W、2W、3W、C.選用同樣的橡皮筋,在實(shí)驗(yàn)中每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致,當(dāng)用1條、2條、3條、同樣的橡皮筋并在一起進(jìn)行第1次、第2次、第3次、實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功就是W、2W、3W、D.利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量對(duì)小車的拉力F,利用直尺測(cè)量小車在力作用下移動(dòng)的位移x,便可以求出每次實(shí)驗(yàn)中力對(duì)小車做的功,可控制為W、2W、3W、在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的 部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答)。在操作正確的情況下,某同學(xué)根據(jù)所獲得的數(shù)據(jù)作圖，再根據(jù)圖象得到做功與速度變化的關(guān)系。你認(rèn)為這位同學(xué)最終是根據(jù)下列的哪個(gè)圖象得出結(jié)論的( )2、某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證動(dòng)能定理,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙。當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的沙桶時(shí),釋放沙桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是 ,