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高中生社會(huì)實(shí)踐心得3篇 高中生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了。 看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,面對六架日軍戰(zhàn)機(jī)的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅(jiān)守崗位,運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無奈敵我實(shí)力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個(gè)戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭為國家棟梁。 農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點(diǎn)。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進(jìn),但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動(dòng)的,我們的任務(wù)就是走進(jìn)農(nóng)家,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動(dòng),和他們一起進(jìn)餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個(gè)孫子。在我們交流的時(shí)候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個(gè)孫子給她照顧,不過每隔一段時(shí)間會(huì)寄錢回家。由于家中缺少勞動(dòng)力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點(diǎn)的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機(jī)會(huì)。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了農(nóng)民工這一獨(dú)特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動(dòng)力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進(jìn)而造成一系列的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題。近年來,對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力。 為期五天的社會(huì)實(shí)踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂,我明白了團(tuán)結(jié)的重要,我了解了祖國的強(qiáng)盛,我也感受了社會(huì)的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深進(jìn)實(shí)際、深進(jìn)社會(huì),對完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。下面來給大家羅列三篇中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,以供大家參考! 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一 實(shí)踐中,我們熟悉了很多領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存,想像中嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)全新的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 文章中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文開始 實(shí)踐中,我們熟悉了很多領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存,想像中嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)全新的熟悉。當(dāng)天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部分。并即刻開始了步進(jìn)社會(huì)的第一天工作。 這段時(shí)間,最令我感悟的就是這類敬業(yè)愛崗的精神,這類兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)模樣,這個(gè)對我以后不管在哪一個(gè)崗位上工作都是受益匪淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在往后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。 工作中幾位先輩對我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑問,主動(dòng)為我分擔(dān)工作。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭取先輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承當(dāng)。那是否是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會(huì)是反效果。在承當(dāng)前先充分判定自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那是不是就以這類穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?我以為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)本身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進(jìn)行檔案系統(tǒng)的操縱和文檔的錄進(jìn),由于之前沒有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進(jìn)度,一碰到題目馬上就會(huì)向先輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對不同的工作就要及時(shí)調(diào)劑工作方法。 在實(shí)踐中,我熟悉到以下能力的把握與熟練對我們的工作是非常重要的:計(jì)算機(jī)操縱:基本操縱不用說,在我們活動(dòng)一開始的時(shí)候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計(jì)算機(jī)基本操縱的。Word排版和打印的設(shè)置應(yīng)當(dāng)比較熟習(xí),應(yīng)當(dāng)能獨(dú)立排版一篇公文,并在相應(yīng)格式的紙上相應(yīng)的位置打印出所要求的文字。另外,也要曉得如何應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前的利用我以為最重要的是搜索,曉得如何搜索,曉得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下工夫培養(yǎng)的能力。 獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)當(dāng)說,很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我以為我們大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)有而且扎實(shí)地把握這類能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效力,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力也許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。固然,這其實(shí)不是說偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己以為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非眼前,更應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢,正確判定,堅(jiān)持態(tài)度,否則很輕易走彎路,走偏路。 文章讀寫能力:機(jī)關(guān)單位里面很需要能擬寫文章的人才,寫公文也是一門學(xué)問,卻也是一門比較輕易把握的學(xué)問。公文有公文經(jīng)常使用的格式,經(jīng)常使用的語句,而且語句比較死板,但是格式不能亂,原則不能丟。不但要會(huì)寫,而且要會(huì)看。怎樣迅速捉住公文的主要內(nèi)容,捉住重點(diǎn)來讀,來理解是個(gè)關(guān)鍵。只有捉住重點(diǎn),透徹理解了公文,才不會(huì)在貫徹上出錯(cuò)。 在工作中,我還熟悉到自己有很多不足的地方,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待進(jìn)步,以后,我一定會(huì)不斷進(jìn)步自己,由于我知道,只有溝通,才能相互了解、相互熟悉;只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。比如說,組員之間交換甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的進(jìn)步。由于工作中的得與失只有通過交換、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地往接觸和吸收新事物,但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),既增長了見識(shí),開闊了視野,又增長了實(shí)踐操縱能力、豐富了生活經(jīng)歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想熟悉題目,增進(jìn)了本身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過到了機(jī)關(guān)部分里的暖和,遭到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己往后就業(yè)指明了方向,對自己的社會(huì)定位和本身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。 能避免走彎路,才能真正到達(dá)共同進(jìn)步的目的。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌馬。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的情勢往完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,進(jìn)步工作效力,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說,在討論一個(gè)課題或在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,假如能用獨(dú)特的思惟提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對的個(gè)人發(fā)展非常有益。 在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿看,我永久不會(huì)忘記與先輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評!時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為在即回過頭來看看這近一個(gè)月來的打滾爬摸,我覺得自己很榮幸可以參加這樣一個(gè)成心義的活動(dòng),我很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)我也深切地感遭到知識(shí)無窮,能力有限的涵義。在往后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一位大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一位合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)利用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而進(jìn)步本身解決題目的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對我們建立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有 著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二 實(shí)踐是件聽起來輕松,實(shí)則卻蘊(yùn)味十足,乃至意義深入的事。實(shí)踐能使你已成的慣性和被特定環(huán)境保護(hù)的生活重新增加一些色采,確切地說,這是一個(gè)進(jìn)程,進(jìn)程中夾雜著忙與快樂。 萬事開頭難這話一點(diǎn)兒也不假,固然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長,但求職之路的艱辛和求到職以后的茫然讓我感嘆市場競爭的劇烈,感悟到了生活的艱辛。南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密層層的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。東西,天天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的多是對人生的一份安然,不得以我放棄了這份工作。天天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依托父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。奔走了好多天以后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無窮。我跟他說,我學(xué)的是電機(jī)專業(yè),但沒學(xué)過甚么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很周密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,往學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后往銷售部分吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。 第二天一大早,我就隨著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅眼前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。 我站在那兒,盯著趙師傅熟練的繁忙著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,固然我知道沉默是金,但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我仍然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。 塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長。但目前隨著塑料制品的日趨增多,白色污染也愈來愈嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全球都對塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)重的題目,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡可能是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣?,F(xiàn)在中國的普通老百姓還在尋求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國外卻都已向環(huán)保靠攏了。你看那個(gè)塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是由于產(chǎn)品的質(zhì)量分歧格,無環(huán)保性能,不可降解。降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的利用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從整體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于進(jìn)步性能,降解本錢,拓寬用處和逐漸推向市場化進(jìn)程中。 目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加進(jìn)改良性淀粉后可進(jìn)步其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短時(shí)間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而天生空洞,致使制品的力學(xué)性能降落。并伴隨著空洞的構(gòu)成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)天生過氫氧化物。這些將致使聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低份子化合物。終究回到生物圈,進(jìn)進(jìn)自然循環(huán)。我驚奇極了,一個(gè)小小的師傅居然懂的那末多,中國加進(jìn)了WTO, 不止企業(yè)的管理職員,連師傅也加進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。 我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了很多的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它究竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)以人為本,人人都把其當(dāng)作是自己的一部份,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。 暑期的實(shí)踐生活固然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知作別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對我來講卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品味到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是輕易的,靠蠻勁和熱血是沒法解決的,誰能保證這些有效期有多長。我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,鼓勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由怠惰變得勤勞,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文三 說起愛惜公物,或許有人會(huì)以為這是陳詞濫調(diào),由于類似愛惜公物光榮,破壞公物可恥,愛惜公物,人人有責(zé)這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎樣樣呢?仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不謹(jǐn)慎打壞了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上常常會(huì)看見各式各樣的涂鴉你有無想過,不論是成心還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了沒必要要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校訂公物的維修用度,這可是一筆不小的開支。 每當(dāng)看到這些不文明行為,你或許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們歷來也不曾意想到原己也是這些公物的主人,不知道公物是大家公用的物品,每個(gè)人都有愛惜公物的義務(wù). 對文明的中學(xué)生來講,僅僅只有語言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,我不由產(chǎn)生一個(gè)懸念面對漫天飛舞的紙屑,為何有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以視而不見,聽其自然。這難道僅僅是行為的不文明所釀成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,假如思想不文明,那末其他方面即便做到近乎完善,又有甚么用呢?中學(xué)生的世界比如一個(gè)布滿希看的春天,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。對中學(xué)生來講,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要闊別網(wǎng)吧和其他中學(xué)生不宜進(jìn)進(jìn)的文娛場所,闊別不健康的思想,從而尋求精神思想上的純潔、文明、高尚,不往干、不往想有背道德的污穢之事。 現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們本身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步本身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了本身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí)抓好本身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便具有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純把握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心*發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,具有文明,那我們就具有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那末請我們每個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營建出一個(gè)文明美好的校園。 篇一:中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐體會(huì)心得 做飯,雖說用不到 什么理論知識(shí),但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共 和國公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。 雖然實(shí)踐的這幾天 并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是 會(huì)把自己弄得喘不過起來,一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一 天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的, 雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只 有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量, 在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠 堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了. 社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受 教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì), 我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們在將來激烈的競爭中贏 得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于 人生而言或許并不算太長的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使 我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實(shí)踐中我 的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們 也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。 溫翠玲 高二一班 中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 寒假的社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出 課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增 長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依 戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己 的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際 結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí), 并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。 機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備 的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆?不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞. 加快融入社會(huì)的步 伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。 我做的活動(dòng)是幫助 居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不 顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀 嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難 道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那 些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán) 衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中 體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做 這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事 要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮, 環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是 太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的 地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手 做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們 養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們在家里應(yīng)該多幫助父 母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后, 要怎么去面對更多的考驗(yàn)。 在勞動(dòng)的過程中, 我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣 傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì) 惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。 通過做社會(huì)實(shí)踐, 可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是 為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理, 很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。 希望學(xué)校以后多做 一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。 李小彬 高二一班 中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開闊視野,增長才干,并在 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這 也在無形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自 己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 在整個(gè)暑期實(shí)踐中, 自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自 學(xué)并積極向別人請教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自 己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自 己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),以下就來分 享一下。 一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。 這次實(shí)踐,我想我 們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開始各不相識(shí),為了共同的目標(biāo)聚在一起, 去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式 可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時(shí)候,我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì),無 論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊(duì)。 二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。 全身心地投入自己 選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自 己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做 好工作,完成任務(wù) 三、既要相信自己,又要相信他人。 我們都知道,天下 沒有的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我 難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張 的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些, 所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難 聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也 可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我 做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛 煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂 得相信自己,也懂得相信別人。 賴玉蘭 高二一 班 篇二:高中生社會(huì)實(shí)踐心得 高中 生社會(huì)實(shí)踐心得 時(shí)間:xx-02-04 11:15: 好詞好句網(wǎng) 作者:書通001 高中生社會(huì)實(shí)踐心得一:高中生社會(huì)實(shí)踐心得 我認(rèn) 真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,在調(diào)整作息時(shí)間、修正課程表和正常放假的同時(shí),積極鼓 勵(lì)學(xué)生利用寒暑假和雙休日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校長王來旭親主持召開全校教職工大會(huì),大 力號召各學(xué)科認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生在寒假開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而且要求學(xué)校教育處、年級部 等處室給予協(xié)助,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺(tái)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 方案,明確了實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動(dòng)的主題是,“走出校園, 走向社會(huì),關(guān)注民生,完善人生”。組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的消息一經(jīng)發(fā)布,學(xué)生積極響應(yīng), 出校門、走向社會(huì),是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會(huì)情感長期被壓抑的反映,表明了 廣大學(xué)生對規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解,學(xué)生家長也非常支持孩子參與社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)。 為了扎實(shí)有效地開展活動(dòng),我們將報(bào)名學(xué)生按照共同興趣、方便活動(dòng)、自愿結(jié)合 的原則分成若干個(gè)活動(dòng)小組,并召開學(xué)生會(huì)議安排活動(dòng)事宜。引導(dǎo)學(xué)生在生活中提煉,在興 趣中選擇。學(xué)會(huì)從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由 而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學(xué)會(huì)捕捉自己最感興趣的問題,開展調(diào)研。自今年寒假到 4月底,已有280名學(xué)生參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并提交了活動(dòng)報(bào)告。其中,社會(huì)調(diào)查報(bào)告140 篇,社區(qū)服務(wù)報(bào)告15篇,參觀考察報(bào)告10篇,心得體會(huì)若干篇。5月上旬,我們對學(xué)生提 交的活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真評比,評選出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎(jiǎng)4篇, 一等獎(jiǎng)15篇,二等獎(jiǎng)20篇,其余為三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。還評出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人10名。 尤其令人高興的是, 學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過一段時(shí)間的體驗(yàn)和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上,還是在水 平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看,而是更樂 于到社區(qū)做好事;其活動(dòng)成果也不再局限于形成書面報(bào)告,而是更加注重社會(huì)效果。例如, 今年3月中旬,馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟(jì)寧一中學(xué)生志愿者隊(duì)伍”,他們自做了紅 色綬帶和橫幅,以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十 幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保 宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。特別是“五一”勞動(dòng)節(jié)那天,他們沒有在家休息,也沒有外出旅 游,一行18名隊(duì)員到社會(huì)福利院舉行了獻(xiàn)愛心文藝聯(lián)歡活動(dòng),受到社會(huì)福利院鰥寡老人、孤 殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。 豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,活 躍學(xué)生生活 我校開展社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)采取兩種方式,一是指導(dǎo)學(xué)生按分組自行安排活動(dòng);二是組織學(xué)生集體活動(dòng)。前一種方 式具有靈活、方便、多樣的特點(diǎn),從活動(dòng)情況來看,這種方式十分活躍,效果很好。學(xué)生開 展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式主要是社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其次是社區(qū)服務(wù)和社會(huì)參觀活動(dòng)。學(xué)生社會(huì)調(diào) 查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費(fèi)、物價(jià)、教育等民生問題,也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計(jì)劃 生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會(huì)問題,還有學(xué)生早餐、課余生活、手機(jī)使 用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問題,占社會(huì)調(diào)查的80% 以上。這充分說明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會(huì)、熱愛人民的。 例如,馬婉璐和姚天驕、張旎等 現(xiàn),兗礦環(huán)境狀況較好,污染不大,但挖過的土地大面積塌陷,造成地下水位上升,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看 去,如一片汪洋。他們還詳細(xì)詢問了塌陷土地再利用問題。還了解到,3號井采取水采法, 防止了礦工得塵肺病。但是,有喜也有憂。為此,他們提出以下建議:在運(yùn)煤的主車道加強(qiáng) 植樹力度,減少飄塵對環(huán)境的污染;對于已采礦井進(jìn)行及時(shí)回填,避免或減少耕地下陷;對 于已下陷的土地,實(shí)行再利用,引導(dǎo)農(nóng)民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè);改善煤礦開采技術(shù),對煤進(jìn) 行深加工,提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進(jìn)行檢查,做好對職業(yè)病的預(yù)防與治療等。 再如,龔暢和王雅 婷、林亞等7名同學(xué)對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購
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