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課題第 六 單元 第 1 課時(shí) 課題：6.1.1平行四邊形的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的定義及有關(guān)概念；2、掌握“平行四邊形的兩組對(duì)邊相等、兩組對(duì)角相等”的性質(zhì)定理；3、會(huì)用平行四邊形的性質(zhì)定理解決簡(jiǎn)單的幾何問題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：平行四邊形的邊、角相等的性質(zhì)的探索難點(diǎn)：平行四邊形的邊、角相等的性質(zhì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。四步學(xué)習(xí)內(nèi)容及流程設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)1.平行四邊形的概念：_ _叫做平行四邊形。記作： ，讀作： ， 就是的一條對(duì)角線。2.自己準(zhǔn)備兩個(gè)全等三角形，設(shè)法找到某一邊的中點(diǎn)記作O。課前完成課前小組展示引領(lǐng)探究探究：平行四邊形的性質(zhì)1. 用你的準(zhǔn)備的兩個(gè)全等三角形拼成了怎樣的圖形？它是四邊形嗎？2. 你發(fā)現(xiàn)平行四邊形有哪些性質(zhì)嗎？你能證明嗎？例1.已知:如圖，在ABCD中， E，F(xiàn)是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn)，且AE=CF求證：BE=DF證明:動(dòng)手操作小組討論，并展示：1.發(fā)現(xiàn)2.證明3.符號(hào)表示訓(xùn)練檢測(cè)1.平行四邊形ABCD中，B=48，BC=3cm，則A= ，C= ，AD= 。2.平行四邊形ABCD中，A比B大20，則C= ，D= 。3. 已知平行四邊形一邊AB=12cm，它的長(zhǎng)是周長(zhǎng)的 則BC= cm,CD= cm 4.平行四邊形ABCD中，周長(zhǎng)為40cm，ABC周長(zhǎng)為25，則對(duì)角線AC= cm。5.如圖平行四邊形ABCD，E,F分別是BC,AD上的點(diǎn)BAE=DCF.求證:ABECDF.拓展：6.如圖，已知平行四邊形ABCD，DE是ADC的角平分線，交BC與點(diǎn)E， （1）求證：CD=CE; （2）若BE=CE,B=80,求DAE的度數(shù)。 總結(jié)升華1.本節(jié)課我學(xué)習(xí)到了那些數(shù)學(xué)知識(shí)？2.本節(jié)課我學(xué)習(xí)
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