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課 題 名 稱Unit2 Last weekend課 時(shí)3教學(xué)重點(diǎn)A基礎(chǔ)目標(biāo)1.能夠了解lets talk的大意,并能簡(jiǎn)單復(fù)述對(duì)話。2.能聽懂并能完成part B Lets try.3.能夠了解單詞magazine,better,faster的意思。4.培養(yǎng)學(xué)生正確的興趣愛好.學(xué)習(xí)難點(diǎn)和興趣點(diǎn)1.Lets talk 動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則.2.能在生活中靈活運(yùn)用對(duì)話.課前準(zhǔn)備錄音機(jī)及磁帶多媒體課件板書設(shè)計(jì)Lesson3 Last Weekendmagazine 雜志 better-good 更好 faster-fast 更快教學(xué)板塊(注明各板塊設(shè)計(jì)意圖)教學(xué)思考和積累(二次復(fù)備)Step 1: greetingT: hello boys and girls.S: hello MS Wang.T: good morning/good afternoon class.S: good morning/good afternoon MS Wang.T: nice to see you again.S: nice to see you, too.Step 2: warmer1.日??谡Z練習(xí)2.播放Lets try錄音,并完成相應(yīng)的練習(xí)Step 3:presentation1.教師展示自己昨天做的事情,和平時(shí)周末經(jīng)常做的事情的圖片,引導(dǎo)學(xué)生注意時(shí)態(tài)的區(qū)別.2.教師對(duì)學(xué)生說:john and amy正討論想要去書店,他們要買什么呢?lets have a look!3.播放lets talk活動(dòng)的動(dòng)畫或錄音,請(qǐng)學(xué)生看動(dòng)畫或聽錄音,教師通過簡(jiǎn)單的提問幫助學(xué)生理解課文大意。4.What do they want to buy?5.教師通過單詞卡片,圖片,事物,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞及短語,magazine, had a cold, slept, better, faster.通過教師領(lǐng)讀,小老師領(lǐng)讀,組長(zhǎng)檢查,熟練掌握單詞。6.再次播放錄音。7.思考did john see a film last weekend?/ what did he do?8.小組討論,找出答案,抽生回答。9.再次播放錄音,跟讀,要求生模仿語音語調(diào)。10. 生分角色朗讀,男女生讀,分組讀Step 4 hom
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