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文檔簡介

課 題 名 稱Unit2 Last weekend課 時3教學重點A基礎目標1.能夠了解lets talk的大意，并能簡單復述對話。2.能聽懂并能完成part B Lets try.3.能夠了解單詞magazine，better，faster的意思。4.培養(yǎng)學生正確的興趣愛好.學習難點和興趣點1.Lets talk 動詞過去式的變化規(guī)則.2.能在生活中靈活運用對話.課前準備錄音機及磁帶多媒體課件板書設計Lesson3 Last Weekendmagazine 雜志 better-good 更好 faster-fast 更快教學板塊（注明各板塊設計意圖）教學思考和積累（二次復備）Step 1: greetingT: hello boys and girls.S: hello MS Wang.T: good morning/good afternoon class.S: good morning/good afternoon MS Wang.T: nice to see you again.S: nice to see you, too.Step 2: warmer1.日?？谡Z練習2.播放Lets try錄音，并完成相應的練習Step 3:presentation1.教師展示自己昨天做的事情,和平時周末經常做的事情的圖片,引導學生注意時態(tài)的區(qū)別.2.教師對學生說：john and amy正討論想要去書店，他們要買什么呢？lets have a look!3.播放lets talk活動的動畫或錄音，請學生看動畫或聽錄音，教師通過簡單的提問幫助學生理解課文大意。4.What do they want to buy?5.教師通過單詞卡片，圖片，事物，帶領學生學習單詞及短語，magazine, had a cold, slept, better, faster.通過教師領讀，小老師領讀，組長檢查，熟練掌握單詞。6.再次播放錄音。7.思考did john see a film last weekend?/ what did he do?8.小組討論，找出答案，抽生回答。9.再次播放錄音，跟讀，要求生模仿語音語調。10. 生分角色朗讀，男女生讀，分組讀Step 4 hom

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