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有關(guān)幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃三篇時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的發(fā)展階段,所以寫(xiě)好工作計(jì)劃是必須的。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么,下面是關(guān)于幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃 篇1一、情況分析:上學(xué)期我們小小一班22名幼兒家長(zhǎng)的共同努力下,班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,孩子們的各項(xiàng)能力均有了不同程度的提高。本學(xué)期新增男孩子3人,女孩子2人。經(jīng)過(guò)寒假新生家訪工作,使新生孩子、家長(zhǎng)、老師有了一個(gè)初步的了解。開(kāi)學(xué)已近三周,班級(jí)27位孩子都能盡快適應(yīng)幼兒園的生活,第二周就已經(jīng)開(kāi)始正常的主題活動(dòng)教學(xué),早上遲到現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。孩子普遍較上學(xué)期有禮貌,但假期后我們也發(fā)現(xiàn)孩子身上有了這樣、那樣的“毛病”:自理能力弱了,尤其進(jìn)餐退步大,許多孩子依賴?yán)蠋熚怪?,課堂常規(guī)松散,午睡入睡晚等等。這些都需要我們?cè)谛聦W(xué)期中不斷加強(qiáng)指導(dǎo)、督促以及得到家長(zhǎng)的配合。二、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,積極配合、實(shí)施幼兒園工作計(jì)劃,從小小班幼兒身心理特點(diǎn)出發(fā),制定有針對(duì)性、系統(tǒng)性的班級(jí)工作計(jì)劃,不斷提高保教質(zhì)量,改進(jìn)教育觀念,切實(shí)開(kāi)展一日規(guī)范化的保教工作,組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),積極做好家長(zhǎng)工作,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。促使班級(jí)整體工作得以進(jìn)一步提升。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及措施:(一)、保教工作:1、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)自己的事自己做的意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)自理能力,并將這項(xiàng)工作有機(jī)地貫穿在一日生活之中,及時(shí)做好督促?gòu)?qiáng)化工作。班級(jí)內(nèi)定期進(jìn)行自理能力比賽。2、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化的一日保教工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的護(hù)理,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上提高班級(jí)出勤率。3、每周評(píng)選進(jìn)餐、午睡、動(dòng)腦筋、守紀(jì)律、自理能力等方面的寶寶,給予墻面五角星獎(jiǎng)勵(lì)。并通過(guò)家園窗中“好寶寶”欄的名字亮相,幫助孩子體驗(yàn)榮譽(yù)感,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、勤開(kāi)窗通風(fēng),做好體弱兒、特殊幼兒的保育工作,根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣服、系好褲子,注意觀察幼兒的神情、體溫情況??诖飩浜眉埥?,戶外活動(dòng)時(shí)備好干毛巾,做到“嘴勤”、“手勤”、“腳勤”。5、豐富的戶外活動(dòng)和體育鍛煉。鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持每天來(lái)園,早來(lái)園,參加正常的戶外集體活動(dòng)。通過(guò)游戲化訓(xùn)練,提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動(dòng)作,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。(二)、班級(jí)特色工作:(1)、早期閱讀:會(huì)跟著老師逐句邊用手指點(diǎn)邊念,會(huì)進(jìn)行單幅看圖講述。(2)、小舞臺(tái)表演:每周一次,按學(xué)號(hào)表演兒歌、歌曲等,鍛煉孩子的膽量及發(fā)展發(fā)展自信。(三)、教師工作:1、認(rèn)真制定安全周計(jì)劃,確定目標(biāo)、內(nèi)容,運(yùn)用形象、直觀的教具豐富幼兒教育的安全知識(shí)。抓好日常生活中的安全工作,活動(dòng)開(kāi)展前做好安全檢查,做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù),避免幼兒到處亂跑的現(xiàn)象出現(xiàn)。2、結(jié)合藝術(shù)課程,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言等的愛(ài)好及興趣。3、開(kāi)展豐富多彩的主題教學(xué)活動(dòng),注重綜合性、趣味性、活潑性,4、明確教師職責(zé),堅(jiān)持正面教育,工作耐心、細(xì)致。有一心為孩子,一心為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,將教育要求和幼兒發(fā)展目標(biāo)溶于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)注意日常工作的每個(gè)細(xì)節(jié)。5、三位老師每周一小討論,每月一大討論,根據(jù)幼兒的近期情況商定教育重點(diǎn),統(tǒng)一要求,有針對(duì)性地在教學(xué)活動(dòng)中,增加相應(yīng)內(nèi)容,并注意在幼兒的生活點(diǎn)滴中多引導(dǎo)、多要求、多協(xié)助。6、身教重于言教。教師樹(shù)立良好的形象,起好表率作用。四、家長(zhǎng)工作:1、期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期工作及配合事項(xiàng),共同商討育兒經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長(zhǎng)檔案事項(xiàng),進(jìn)一步增進(jìn)家園交流,促進(jìn)幼兒發(fā)展。2、完善、豐富家園窗這塊溝通陣地,通過(guò)一周計(jì)劃、好寶寶、健康快車、你我共育等欄目及時(shí)的把班級(jí)工作和孩子的情況反饋給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)更好地配合班級(jí)工作。3、每月針對(duì)幼兒情況,采用電話、約談、家訪、便條、通知等形式,取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。4、鼓勵(lì)幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動(dòng)手,學(xué)習(xí)自己吃飯、自己脫褲脫鞋、自己小便等,在家長(zhǎng)的幫助下體驗(yàn)我能行。5、成立班級(jí)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)之間的溝通交流,更好地協(xié)助班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班級(jí)工作。6、充分利用班級(jí)QQ群這塊交流平臺(tái),定期進(jìn)行有針對(duì)育兒主題的話題探討,幫助獲得有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。五、每月工作安排:三月份:1、認(rèn)真布置教室環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。2、成立班級(jí)家委會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。3、制定計(jì)劃,開(kāi)展正常的教學(xué)游戲活動(dòng)。4、編排新操5、主題活動(dòng):親親媽媽、安全周、春天來(lái)了(一)。四月份:1、主題活動(dòng):春天來(lái)了(二)、親親小動(dòng)物(一)(二)2、春游。3、家長(zhǎng)開(kāi)放日。4、動(dòng)作發(fā)展小競(jìng)賽五月份1、主題活動(dòng):節(jié)日真快樂(lè)、玩沙玩水玩泥巴2、自理能力小競(jìng)賽。3、為4月5月生日幼兒過(guò)集體生日。六月、七月份1、主題活動(dòng):夏天真熱(一)(二)。2、家園同樂(lè)慶“六一”。3、動(dòng)作發(fā)展小競(jìng)賽。4、幼兒期末測(cè)試,班級(jí)工作總結(jié)。20xx年幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃范文二一、現(xiàn)狀分析大部分幼兒都能夠高興來(lái)園,能較好的適應(yīng)日常生活的作息時(shí)間及活動(dòng)安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問(wèn)好和再見(jiàn),能隨教師和同伴一起游戲。此時(shí),應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時(shí),常對(duì)玩水、玩肥皂感興趣,有時(shí)袖子會(huì)淋濕,還需要成人在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo);部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老師格外關(guān)心和幫助。二、目標(biāo)生活1.能愉快地來(lái)園,能主動(dòng)與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導(dǎo)下會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“你好”“再見(jiàn)”。2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子,鞏固正確的洗手方法。3.愿意多喝白開(kāi)水,知道多喝水不生病。4.喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。5.愿意接受多種食物,知道細(xì)嚼慢咽對(duì)身體好。6.能積極配合成人穿、換衣服,會(huì)把衣服放在固定的地方。7.愿意學(xué)習(xí)做事,對(duì)自己有信心。游戲1.在教師的引導(dǎo)下愿意與同伴交往,體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,能夠選擇自己喜愛(ài)的游戲材料進(jìn)行游戲。知道玩具大家玩,體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。2.喜歡嘗試運(yùn)用感官感知冷暖變化。愿意大膽地表達(dá)自己的想法。3.感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。4.對(duì)玩色、玩紙、玩泥的活動(dòng)感興趣,愿意參加動(dòng)手操作活動(dòng)。5.喜歡看圖書(shū),能夠?qū)⒖催^(guò)的圖書(shū)按標(biāo)記放回原處。鍛煉1.喜歡參加集體游戲,愿意在教師的引導(dǎo)下做簡(jiǎn)單的器械操或模仿操。2.樂(lè)于在教師的帶領(lǐng)下參與各種游戲活動(dòng),能自然的走、跑、爬行、雙腳跳。3.能夠選擇自己喜歡的球類活動(dòng),嘗試不同的玩法,愿意和老師訴說(shuō)。4.玩時(shí)能注意安全,知道不愿離教師和本班的活動(dòng)場(chǎng)地。三、主要教學(xué)活動(dòng)1.兒歌:有禮貌、寶寶長(zhǎng)得快、我和毛巾是朋友、眼睛、玩具回家、學(xué)系扣、看圖書(shū)2.故事:小鴨有禮貌、好乖乖、跟著媽媽不亂跑、我愛(ài)小椅子3.音樂(lè):秋天、小雞、小老鼠、叫聲4.美工:漂亮的圍巾撕紙、運(yùn)果子的小刺猬印畫(huà)、秋天的葉子5.游戲:我有一雙小香手、喂喂小動(dòng)物、過(guò)小河、小雞吃米、小魚(yú)和大灰狼、采蘑菇、樹(shù)葉飄呀飄四、家園共育1.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。2.建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3.建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。4.建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。5.鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的玩具、圖書(shū)等帶到幼兒園,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分享,體驗(yàn)友愛(ài)的快樂(lè)。6.共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃 篇2安全工作是一切工作之首。綱要中指出:”幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置?!睙o(wú)論從家長(zhǎng)還是教師出發(fā),誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到傷害。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安心工作。為了讓家長(zhǎng)放心的將孩子交給我們,讓每一位家長(zhǎng)都能把健康的孩子接回家,新學(xué)期里,我們制定了以下措施:一、完善各類安全制度,落實(shí)安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。二、定期對(duì)園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查。三、早上來(lái)園時(shí),注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。四、來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。五、帶班老師帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時(shí),一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時(shí)滑到;午睡時(shí),一定要有老師看護(hù)。六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):1.要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。2.玩大型玩具時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起或壓成一堆,對(duì)幼兒身體造成傷害。七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機(jī)來(lái)園。八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。具體安排九月:跳動(dòng)的心臟如何防雷電,如何安全用電十月:交通標(biāo)志馬路上的紅綠燈十一月:非典肺炎可預(yù)防食品袋上的秘密十二月:洪水來(lái)了著火了怎么辦一月:保護(hù)我們的胃一個(gè)人在家的時(shí)候幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃 篇3創(chuàng)建項(xiàng)目:寫(xiě)字特色班已取得成效分析本班大部分學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的練習(xí),已經(jīng)很熟練地書(shū)寫(xiě)漢字,并開(kāi)始體會(huì)寫(xiě)字時(shí)如何運(yùn)筆,做到規(guī)范、整潔。全班在寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法方面得到了進(jìn)一步的鞏固、提高。存在問(wèn)題分析1、有個(gè)別同學(xué)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,不按筆順寫(xiě)字,寫(xiě)出的字很難看。2、大部分同學(xué)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量是在老師的要求下得到提高,還缺乏主動(dòng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。3、同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢(shì)得到了提高,但今年已開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字,所以,指導(dǎo)寫(xiě)字又有了新的要求。本學(xué)期創(chuàng)建目標(biāo)一筆漂亮的字,可以給人留下美好的印象。同時(shí),寫(xiě)字不僅可以鞏固識(shí)字,還可以陶冶情操,形成審美意識(shí),提高文化素養(yǎng)。因此,本學(xué)期的創(chuàng)建目標(biāo):1、繼續(xù)掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首;加強(qiáng)注意間架結(jié)構(gòu)按筆順規(guī)則用鋼筆寫(xiě)字。2、繼續(xù)感受漢字的形體美,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。3、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔、正確的寫(xiě)字習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。4、從而達(dá)到喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字、寫(xiě)字的愿望。主要?jiǎng)?chuàng)建策略(措施方法)1、收集書(shū)法家的書(shū)法作品,供學(xué)生欣賞,調(diào)動(dòng)寫(xiě)字興趣。2、以書(shū)法家的故事激趣,引領(lǐng)學(xué)生走

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