培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣活動(dòng)記錄.doc

培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣活動(dòng)記錄班級： 大六班 組織教師：劉娜活動(dòng)時(shí)間2014年3月活動(dòng)地點(diǎn)大六班教室活動(dòng)主題隨地吐痰不文明參加人員大六班全體幼兒活動(dòng)過程1引入激趣：看圖引入激趣。 （1）出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察：圖上的小朋友在干什么？這樣做對嗎？為什么？ （2） 給論：讓幼兒明白我們不能隨地吐痰，隨地吐痰是不文明、不衛(wèi)生的行為。教師小結(jié)：生病的病人身體內(nèi)有很多的病菌，吐出的痰里也村有許多的病菌，這些闥如果被人踩了，就把細(xì)菌帶到了各個(gè)地方；這些痰被太陽曬干了，痰里的病菌會跑道空氣中，就會被吸入我們的身體內(nèi)，傳播各種病菌，危害人體的健康。2.了解病菌傳播的多種途徑。 （1）你知道哪些疾病是通過空氣傳播的呢？（感冒、肺結(jié)核等） （2）你還知道哪些疾病，它們是通過什么途徑傳播的？3.活動(dòng)結(jié)束。教師總結(jié)：每個(gè)小朋友要有良好的生活習(xí)慣才能減少疾病的傳播?；顒?dòng)效果整個(gè)活動(dòng)開展的過程還是比較順暢的，孩子們的參與情況也較好。通過這個(gè)活動(dòng)的開展，希望孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，借以改掉愛吐痰的壞習(xí)慣，這才是本次活動(dòng)開展的重點(diǎn)目標(biāo)。培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣活動(dòng)記錄班級： 大六班 組織教師：劉娜活動(dòng)時(shí)間2014年5月活動(dòng)地點(diǎn)大六班教室活動(dòng)主題你們都能行參加人員大六班全體幼兒活動(dòng)過程1.出示大公雞、紅太陽圖片，引起幼兒活動(dòng)的興趣。老師邊出示大公雞、紅太陽圖片邊念兒歌：“大公雞，早早起，穿起花衣笑嘻嘻，張大嘴巴喔喔啼，快快起床做事情，小小懶蟲不是你。” 2.讓幼兒討論：為什么我們小朋友要按時(shí)起床？怎樣做才能按時(shí)起床呢？老師小結(jié)：按時(shí)起床來園的孩子才是個(gè)好孩子。我們早上在大公雞的呼喚下（也可以是爸爸媽媽的叫聲中或者鬧鐘鈴聲中）就要起床咯。 老師小結(jié)：我們早上起床后就像小朋友們說的一樣要抓緊時(shí)間穿衣服、穿襪子、穿鞋子、然后刷牙洗臉。 3.讓全部幼兒練習(xí)穿衣服、穿襪子、穿鞋子、刷牙洗臉，老師在旁邊觀看指導(dǎo)，然后再分成四個(gè)人一組展開比賽，表揚(yáng)做得好的幼兒，鼓勵(lì)做得不夠好的幼兒。 4.老師小結(jié)：我們要做一個(gè)按時(shí)上學(xué)的好孩子，生活中自己的事情要自己做。不能老是依賴父母。老師是相信你們一定都能行。 活動(dòng)效果良好學(xué)習(xí)習(xí)慣只有在學(xué)習(xí)活動(dòng)中才能培養(yǎng)，而對幼兒來講，實(shí)際生活中事事有問題、處處有知識，生