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文檔簡介
全勤一、管理信息課程名稱:面料再造與應(yīng)用 二、基本信息學(xué)分: 1學(xué)分學(xué)時: 1學(xué)時授課對象:15工藝1教學(xué)對象分析:教學(xué)對象為一年級的學(xué)生,這個班級的學(xué)生比較活躍,理解能力一般,沒有專業(yè)基礎(chǔ)。只有及個別同學(xué)有美術(shù)功底。課程類型:必修課三、課程設(shè)計1、課程目標(biāo)設(shè)計1.學(xué)習(xí)紡織纖維的屬性與服裝的內(nèi)在性能; 2. 現(xiàn)代紡織品面料的再造設(shè)計; 3.扎染;4.紡織品面料再造的制作結(jié)構(gòu)與方法;1) 能力目標(biāo)1現(xiàn)代紡織品面料的再造設(shè)計; 2扎染;3紡織品面料再造的制作結(jié)構(gòu)與方法;2) 知識目標(biāo)學(xué)習(xí)紡織纖維的屬性與服裝的內(nèi)在性能;3) 素質(zhì)目標(biāo)通過小組練習(xí)提高團(tuán)隊協(xié)作意識2、教學(xué)設(shè)計7第1周 常見紡織纖維的內(nèi)在性能課題名稱常見紡織纖維與服裝的內(nèi)在性能教學(xué)時間2學(xué)時課 型新授課教學(xué)內(nèi)容分析u 教學(xué)內(nèi)容常見紡織纖維與服裝的內(nèi)在性能 教學(xué)目標(biāo)u 認(rèn)知目標(biāo):1.了解紡織纖維的分類;2.熟悉紡織纖維的內(nèi)在性能;3.纖維的優(yōu)缺點(diǎn);u 能力目標(biāo): 認(rèn)識各種紡織纖維的種類;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)u 教學(xué)重點(diǎn):常見紡織纖維與服裝的內(nèi)在性能天然紡織纖維、化學(xué)紡織纖維u 教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識各種紡織纖維的種類;教學(xué)策略及方法 講述法、演示操作、實(shí)踐教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入1. 什么是紡織纖維;2. 紡織纖維的分類;天然纖維、化學(xué)纖維圖片導(dǎo)入觀看圖片講述天然纖維的分類及各個纖維的優(yōu)缺點(diǎn);天然纖維:棉、麻、絲、皮、羽絨、粘纖;化學(xué)纖維:滌綸、氨綸、腈綸、錦綸;1. 圖片分析;2. 教師引導(dǎo);3. 教師總結(jié);4. 小組討論;2.學(xué)生代表發(fā)言總結(jié);歸納纖維的鑒別方法:一、手感目測法二、燃燒法三、顯微鏡觀察法四、化學(xué)溶解法五、其它方法1.圖片分析;2.教師引導(dǎo);3.教師總結(jié);學(xué)生總結(jié)課外作業(yè)收集天然纖維:棉、麻、絲、皮、羽絨、粘纖;化學(xué)纖維:滌綸、氨綸、腈綸、錦綸;的面料小樣各一塊;大?。?*5cm板書設(shè)計見教學(xué)資源教學(xué)反思第2周 牛仔布及其面料應(yīng)用課題名稱牛仔布及其面料應(yīng)用教學(xué)時間2學(xué)時課 型新授課教學(xué)內(nèi)容分析u 教學(xué)內(nèi)容牛仔布及其面料應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)u 認(rèn)知目標(biāo):1.了解牛仔面料的分類;2.了解牛仔面料的應(yīng)用;3.常見牛仔面料的工業(yè)要求;u 能力目標(biāo): 認(rèn)識各種牛仔面料的種類;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)u 教學(xué)重點(diǎn):常見牛仔面料的工業(yè)要求;u 教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識各種牛仔面料的種類;教學(xué)策略及方法 講述法、演示操作、實(shí)踐教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入1. 牛仔服裝的款式特點(diǎn);2. 牛仔面料的應(yīng)用;圖片導(dǎo)入觀看圖片講述牛仔面料的種類;1.圖片分析;2.教師引導(dǎo);3.教師總結(jié);1.小組討論;2.學(xué)生代表發(fā)言總結(jié);歸納常見牛仔面料的工業(yè)要求;1.圖片分析;2.教師引導(dǎo);3.教師總結(jié);學(xué)生總結(jié)課外作業(yè)家庭作業(yè):利用牛仔面料制作出一幅圖畫,內(nèi)容不限;在背面寫好姓名、設(shè)計說明并注明用了哪些類型的牛仔面料;八開紙大??;板書設(shè)計見教學(xué)資源教學(xué)反思第3周 扎染課題名稱扎染教學(xué)時間2學(xué)時課 型新授課教學(xué)內(nèi)容分析u 教學(xué)內(nèi)容扎染 教學(xué)目標(biāo)u 認(rèn)知目標(biāo):1.了解扎染的概念;2.了解扎染的基本制作方法;u 能力目標(biāo): 掌握扎染的基本制作方法;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)u 教學(xué)重點(diǎn):掌握扎染的基本制作方法;u 教學(xué)難點(diǎn):扎染在服裝自己的作品中的運(yùn)用;教學(xué)策略及方法 講述法、演示操作、實(shí)踐教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入1. 什么是扎染?2. 扎染的歷史;圖片導(dǎo)入觀看圖片講述扎染的制作方法;折疊法、筷子手縫法、單色染色法、多色染色法、1.圖片分析;2.教師引導(dǎo);3.教師總結(jié);1.小組討論;2.學(xué)生代表發(fā)言總結(jié);示范簡單的扎染步驟:課件演示,分步驟操作示范,講授重點(diǎn)和要點(diǎn),同時對學(xué)生的制作進(jìn)行指導(dǎo);學(xué)生跟著老師動手操作;歸納總結(jié)1. 扎染的基本操作方法和注意事項(xiàng);2. 根據(jù)自己的設(shè)計風(fēng)格你和面料特性,選用合
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