五年級(jí)同步班輔導(dǎo)教案—異分母分?jǐn)?shù)的加減法.doc

五年級(jí)同步班輔導(dǎo)教案分?jǐn)?shù)的加減法一、 填空題：1一根鐵絲長(zhǎng)米，比另一根短 米，兩根鐵絲共（ ）米。2.比米短米是（ ）米，米比（ ）米長(zhǎng)米。3.分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。4. 5.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子與分母相差2，它們的最小公倍數(shù)是63，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ) ，它與的差是( ).6.有三個(gè)分母是21的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，它們的和是，這三個(gè)真分?jǐn)?shù)可能是_.7.+表示8個(gè)（ ）加上6個(gè)（ ），和是（ ）。8.計(jì)算+時(shí)，因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌簿褪牵?）不同，所以要先（ ）才能直接相加。 9.分母是12的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)，它們的和是（ ）。10.1的分?jǐn)?shù)單位是（），再加上（）個(gè)這樣的單位就是最小的素?cái)?shù)。11.在里填上“”、“”或“”。 1.8 （） 12.與的和再減去它們的差，結(jié)果是（ ）。13.一塊餅平均切成8塊，媽媽吃了3塊，小明吃了2塊，還剩下這塊餅的。14.一批化肥，第一天運(yùn)走它的 ，第二天運(yùn)走它的 ，還剩這批化肥的（ ）沒(méi)有運(yùn)。15.三個(gè)分?jǐn)?shù)的和是，它們的分母相同，分子是相鄰的三個(gè)自然數(shù)，這三個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ）。二、判斷1、分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能直接相加減。（）2、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序，和整數(shù)加減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。（）3、整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法不適用。（）4、1110（）5、一根電線用去，還剩下米。 （）6、圓是軸對(duì)稱圖形。 （）三、計(jì)算下面各題 + + ( ) 11 ( ) （）四、解方程 五、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題 （6）（7）六、列式計(jì)算1）6減去與的和，差是多少？2）減去0.5的差，再加上，和是多少？3）4.25減去與1.5的和，差是多少？4）甲數(shù)是6，比乙數(shù)少2.5，乙數(shù)是多少？5）8.6里連續(xù)減去兩個(gè)2，結(jié)果是多少？七、解決問(wèn)題1.寒假中五（1）班同學(xué)讀書(shū)情況如下表。讀書(shū)本數(shù)讀書(shū)人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？一本兩本三本四本( 1 )讀( )本書(shū)的人數(shù)最多，讀( )本書(shū)的人數(shù)最少。( 2 )讀一本書(shū)和兩本書(shū)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？( 3 )讀兩本以上(含兩本)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？( 4 )全班同學(xué)都參加了讀書(shū)活動(dòng)嗎？2.修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修了全長(zhǎng)的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾？3.一個(gè)果園要種桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)，其中種的桃樹(shù)和梨樹(shù)占總面積的，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)占總面積的。梨樹(shù)的面積占總面積的幾分之幾？4.某小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)情況如下：一、二年級(jí)有300人，三、四年級(jí)有320人，五年級(jí)有200人，六年級(jí)有180人。（1）算出各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全?？?cè)藬?shù)的幾分之幾，填在表內(nèi)。（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？并解答出來(lái)。 年級(jí)一、二三、四五六占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的幾分之幾5.小李身高米，小張比小李高米，小王又比小張高米，小王和小張的身高各是多少米？6.服裝廠本月計(jì)劃生產(chǎn)一批童裝，結(jié)果上半月完成了，下半月和上半月產(chǎn)得同樣多，超產(chǎn)了嗎？如果超產(chǎn)，超產(chǎn)了幾分之幾？7.小明睡覺(jué)的時(shí)間占整天的，學(xué)習(xí)的時(shí)間占整天的，吃飯時(shí)