人教版中學(xué)九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷A卷.doc

人教版中學(xué)九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷A卷一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分）廚房里發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是 （ ）A . 面包發(fā)霉B . 煤氣燃燒C . 榨取果汁D . 用食醋除水垢2. （2分）地鐵，是哈爾濱市歷史上最大的城市基礎(chǔ)設(shè)施項目。地鐵1號線的開通已經(jīng)讓冰城人體驗到了乘坐地鐵的快捷順暢。下面有關(guān)說法不正確的是（ ）A . 地鐵的鋼軌是金屬材料B . 座椅的塑料是合成材料C . 站臺的大理石是化合物D . 車體的鋁合金質(zhì)輕節(jié)能3. （2分）為了建設(shè)“生態(tài)揚州、綠色家園”，我市掀起了植樹造林的高潮，關(guān)于植樹造林的目的，下列說法不正確的是（ ） A . 防止沙塵暴B . 防止水土流失C . 凈化空氣D . 增加空氣中二氧化碳含量4. （2分）在加了少量鎂粉的試管中滴入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，且試管壁發(fā)熱。該反應(yīng)為（ ） A . 放熱反應(yīng)B . 吸熱反應(yīng)C . 化合反應(yīng)D . 復(fù)分解反應(yīng)5. （2分）（2015上海）三氧化二鉻（Cr2O3）可用作油漆顏料，Cr2O3中Cr的化合價是（ ）A . 3B . 2C . +2D . +36. （2分）小程將日常生活中一些化學(xué)信息歸納成有趣的“三要點”，下列說法中有錯誤的是（ ） A . 去油污的方法有三種：用汽油擦洗、用洗滌劑清洗、用熱的碳酸鈉溶液洗滌B . 能提供熱能的營養(yǎng)素有三種：蛋白質(zhì)、油脂、糖類C . 收集氣體一般有三種方法：排水法、向上排空氣法、向下排空氣法D . 有機(jī)高分子合成材料主要包括三類：合成纖維、合成橡膠、合金7. （2分）某物質(zhì)的著火點為t,圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點是（ ）A . Q 點B . N點C . P點D . M點8. （2分）下列除去雜質(zhì)的方法中，能達(dá)到目的是（ ） 選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ACaO（CaCO3）加水溶解、過濾BNaOH溶液（Na2SO4）加入過量的Ba（OH2）溶液、過濾CCO（CO2）通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥DCuSO4溶液（H2SO4）加入足量的銅粉、過濾A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列實驗操作不符合規(guī)范的是（ ） A . 點燃可燃性氣體之前檢驗氣體的純度B . 蒸發(fā)濾液時用玻璃棒不斷攪拌濾液C . 通過口嘗來確定實驗室中某種試劑的味道D . 用酒精燈加熱試管里的固體時先預(yù)熱10. （2分）下列實驗操作正確的是（ ）A . 用過氧化氫溶液制取氧氣B . 測電筆的使用C . 稀釋濃硫酸D . 測量物體的長度11. （2分）碳元素有金剛石、石墨和無定形碳等多種單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是（ ）A . 都是黑色固體B . 碳原子的排列方式都相同C . 在氧氣中充分燃燒時都能生成二氧化碳D . 都能使紅墨水褪色12. （2分）學(xué)?；ㄆ运N的花卉缺乏氮元素和鉀元素。如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用（ ） A . 硝酸鉀B . 碳酸鉀C . 尿素D . 碳酸氫銨13. （2分）某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)（ ） A . 肯定是純凈物B . 可能是化合物C . 一定是一種單質(zhì)D . 可能是混合物14. （2分）最早通過實驗測定出空氣組成的科學(xué)家是（ ） A . 法國的拉瓦錫B . 英國的湯姆生C . 瑞典的舍勒D . 意大利的阿伏伽德羅15. （2分）化學(xué)時刻影響著我們的生活，它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用下列說法中正確的是（ ） A . 微量元素在人體內(nèi)的需求量很小，不需要從外界攝取B . 纖維素?zé)o法被人體吸收，所以食物中的纖維素對人體毫無意義C . 硫酸銅可用于配制農(nóng)藥波爾多液，但不能用鐵桶盛放D . 木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點決定，而與氧氣的濃度無關(guān)二、 填空題 (共5題；共25分)16. （6分）試依據(jù)核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題： （1）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后，形成的粒子的符號是_； （2）由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_（填“失”或“得”）電子。氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預(yù)防齲齒。氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由_（填“分子”、“原子”或“離子”）直接構(gòu)成。 （3）鈣元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則該元素的原子序數(shù)為_，該元素屬于_（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素在上表中位于_（選A，B，C）處。 17. （7分）如圖所示，在電解水的實驗中，通電一段時間后，若A試管中收集到了10mL的氣體，則B試管中應(yīng)同時收集到_mL的氣體 A試管中產(chǎn)生的氣體是_，B試管中產(chǎn)生的氣體是_，由此證明電解水時發(fā)生了_變化，該變化的文字表達(dá)式為_，基本反應(yīng)類型是_已知化學(xué)變化前后元素種類不變，那么由此實驗可得出水是由_組成的18. （3分）用石灰石、水、碳酸鈉為原料制取氫氧化鈉，其生產(chǎn)流程如下：石灰石生石灰熟石灰氫氧化鈉請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，注明反應(yīng)的基本類型：_；_；_19. （3分）右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。甲和乙的溶解度相等時的溫度為_；t2時,分別用甲、乙的固體配制相同質(zhì)量甲、乙的飽和溶液,所需要水的質(zhì)量關(guān)系為甲_乙(填“大于”、“小于”或“等于”); t2時,將75g甲的飽和溶液與50g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。20. （6分）用熟石灰中和一定量的硫酸時，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示 （1）熟石灰與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，反應(yīng)的實質(zhì)_ （2）當(dāng)加入熟石灰mg時，溶液中的溶質(zhì)為_若改用n g氫氧化鈉與相同質(zhì)量硫酸反應(yīng)，所得溶液的pH_7（填“”、“”或“=”） （3）小明對熟石灰深入了解知，長期暴露在空氣中會變質(zhì)，試寫出變質(zhì)的化學(xué)方程式_，因此需_保存 三、 簡答題 (共2題；共4分)21. （2分）在“天津港爆炸事故”的現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)存放有某物質(zhì)X，該物質(zhì)能與水劇烈反應(yīng)生成易燃?xì)怏w乙炔和氫氧化鈣，同時放出大量的熱，該反應(yīng)的方程式為X+2H2OC2H2+Ca（OH）2 ， 則X的化學(xué)式為_；若該物質(zhì)在倉庫中失火，請寫出一種可采用的滅火方法_ 22. （2分）如果將實驗殘留的鹽酸直接倒入下水道，造成的危害是 _，處理廢鹽酸的方法是 _ 四、 實驗與探究題 (共2題；共17分)24. （5分）我?；瘜W(xué)興趣小組實驗時，妮妮將金屬導(dǎo)管一端伸入蠟燭的內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示），她進(jìn)行了如下探究?！静孪肱c驗證】猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)：焰心氣體含二氧化碳在未點燃的短玻璃管上口_假設(shè)不成立假設(shè)：焰心氣體含石蠟蒸汽取一較長的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端再用火焰點燃_假設(shè)成立取下長玻璃管，打開濕毛巾_【反思交流】要設(shè)計實驗證明蠟燭燃燒是化學(xué)變化，你的實驗方法是_五、 計算題（有關(guān)相對原子質(zhì)量：C-12 H-1 O (共1題；共4分)25. （4分）當(dāng)乙醇（C2H5OH）在人體血液中的含量超過80mg/100mL（每100mL血中含有80mg乙醇）時會影響人的駕車能力已知飲用某啤酒大杯0.56L，會使乙醇含量升高30mg/100m L回答： 乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比_；乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（答案保留一位小數(shù)）；小明飲用了3大杯上述啤酒后，其體內(nèi)每100mL血液中乙醇的含量升高_(dá)mg，是否影響他的駕車能力？_（填寫“影響”或“不影響”）第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1